1樓：小王閒談娛樂
教育引導子女養成良好學習習慣，提升自主學習能力，保護子女的好奇心和學習興趣，理性幫助子女確定成長目標，不盲目攀比，不增加子女過重課外負擔，用德智體美勞全面發展的眼光評價子女。
注重子女品德教育，引導子女愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義，形成尊老愛幼、明禮誠信、友善助人等良好道德品質，遵守社會公德，增強法律意識和社會責任感，養成好思想、好品行、好習慣。
孩子不聽話家長怎麼辦
2樓：長夜熒熒
是否經常被孩子折騰得頭暈腦漲？你的孩子是否常常和你作對？你面對自己的孩子是否總是束手無策？
解決孩子的心理問題都是一個需要花費時間和精力的事情，這裡沒有靈丹妙藥，但卻有許多心理教育的原則和技巧。帶您**孩子不聽話的種種表現、原因及應對措施，讓您能正確且自如地面對孩子不聽話的行為。1現象
孩子“不聽話”的不同情況
“不聽話”，為人父母可能自覺不自覺地會使用這個詞，但家長是否清楚，當您使用這個詞時，不公平的指責就會在您心愛的孩子心裡體會到了。為什麼會是這樣呢？
一、有的孩子好像很任性，想做的事必須做完否則就不行，做完之後才能按照父母要求去做別的事。例如：不看完動畫片不吃飯。
二、有的孩子要求父母一起做遊戲、聊天、陪他玩，還有興趣盎然。否則，你不滿足他，說不定就會出現家長不希望出現的“小動作”。
三、有的孩子你說什麼他似乎總是很有理，不能完全按照父母的要求去做，或者心不甘、情不願地去做。
四、有的孩子似乎按照父母的要求去做，看似聽話，但卻心猿意馬，不能按時、按量完成父母的要求。
五、有的孩子似乎記性不好，丟三落四，告訴他怎麼做，他可能一扭頭就又忘了，總得讓父母不斷提醒。
以上幾種情況出現時，每個家長或多或少的都會遇到，那麼，孩子真的“不聽話”嗎？下面讓我們來看一下孩子不聽話的原因。2原因
孩子：我們不聽話的20條原因
差不多所有的家長都希望自己的孩子聽話，然而有些孩子就是不聽話，為什麼會這樣呢？是不是孩子故意與父母作對？還是一些別的原因呢？
事實上，孩子之所以不聽話，是有許多的原因的。現在我們將在孩子口中的一些原因列出：
1.他們對我提出的要求太高太嚴，我做不到。
2.他們曾傷害過我的自尊心。
3.我對他們不服氣。
4.當時我的心情不好。
5.我根本不相信他們說的話是真的。
6.我控制不了自己的行為。
7.他們經常打人，我反感他們。
8.我正在生氣，心太煩，誰的話也不愛聽。
9.他們對我說話時態度不好，語言不文明，不尊重人。
10.他們總拿我跟別的孩子比，我最不願意聽這些話。
11.我經常挨訓，已經和他們形成對抗心理。
12.他們說的話是假話，我才不愛聽。
13.他們說話太囉嗦，讓我厭煩，我就賭氣不停。
14.他們經常冤枉我，我很委屈，所以他們說話我聽不進去。
15.他們總愛帶一堆人來家喝酒，吵吵嚷嚷影響我學習，我很反感。
16.他們遇上不順心的事總會拿我出氣，所以我很生氣。
17.家長每天看電視聲音太大，影響我睡覺，所以我就和他們對抗，就不聽話。
18.我說的話他們從來不願聽，甚至連我的解釋也聽不進去，所以他們說話我也不愛聽了。
19.我覺得我已經長大了，不用老讓別人管著我了。
20.所有的時間都讓老師和家長支配了，自己想做的事情沒有時間做，我一點自由也沒有，越聽話越沒有自由。
這些孩子的話給我們傳遞了一個資訊，那就是家長和教師應更多地瞭解孩子、理解孩子、尊重孩子。3
3樓：船帆煇
一、不能只批評
既然孩子犯錯已經成為事實，那麼再多的批評又有和意義呢？所以說，不要總是在孩子犯錯之後各種批評，這樣的教育是無濟於事的。相反還會讓孩子的心理開始逆反，再多的批評都會變成耳旁風。
批評的目的無非是想讓孩子認識錯誤，相信很多小孩在他們昨晚錯事的那刻，內心都已經意識到了，所以家長只需要稍加提點就好。
接下來，就是要告訴孩子錯事可能會帶來的後果，以及這樣做為何是錯的原因。不要再用很大的聲音去批評孩子了，完全沒有教育效果，而且親子感情，也有可能在批評聲中一點點消磨盡。
二、改正後要誇獎
也有些家長的想法比較奇葩，他們覺得孩子犯錯後改正是必然的，確切的說是他的任務。所以對於孩子的改正，絲毫沒有表示，連最起碼的誇獎也沒有。這樣的做法真心會讓孩子感覺到心寒，其實從孩子認識並且承認錯誤的那刻，家長就應該給予他們肯定。
這樣孩子就知道，錯誤是需要承認的，當然也是需要改正的。
若是孩子之後把錯誤的事情改正的很好，那麼適當的給予他們誇獎是應該的。這些誇獎會成為孩子前行中的指路燈，讓他們在面對錯誤的時候更有勇氣承認以及改正。
三、以身作則的教育
若是孩子經常性會犯同類錯誤的話，那家長完全可以動用自身的力量，然後給他演示一遍。以身作則讓孩子知道什麼是正確，什麼是錯，這樣可以加深孩子的印象。要知道小孩都具備模仿的能力，所以家長演練之後，孩子很容易就學會的。
通過親身示範，家長把教育又提升了一個檔次。那些不好的習慣，都可以在父母的影響之下，慢慢的告別。不要覺得不好意思，要知道給孩子演練，包括教育他們，都是家長的任務和職責。
4樓：打下大蝦的大俠
孩子不聽話是正常的，因為孩子到了一定的年齡就會出現叛逆，不聽家長的話，你說什麼他都不聽。這個時候家長要理性的對待孩子出現的變化，一方面要正確引導另一方面也要正確溝通。
①為孩子做出“傾聽”的榜樣。有的父母總是抱怨孩子不會聽別人說話，往往父母的話剛開個頭，孩子就開始頂嘴。但是，仔細想想就會發現，有時**也很少仔細聽完孩子的敘述，有時孩子說話剛開個頭，大人就自以為了解了事情的經過，然後便開始說教。
所以，要想讓孩子“聽話”，我們首先要給孩子做出傾聽的示範，認真聽孩子說的每一句話，真正做到心靈的溝通。這樣，孩子才會從我們這裡學到尊重、理解和有效溝通。
②養成和孩子聊天的習慣。有的父母平時陪孩子愉快地聊天、玩耍的時間很少，目光只盯在孩子是否專心學習和行為習慣的缺陷上，與孩子的交流主要以批評、嘮叨、說教為主，這就容易引發孩子的逆反情緒。建議父母養成和孩子聊天的習慣，多與孩子聊些有趣的話題，時常陪孩子痛快地“瘋玩”一下。
親子關係密切和融洽，孩子才會愉快地接受父母的建議。如果父母很忙，和孩子在一起的時間不是很多，就更應該保證溝通的質量，不要總是在檢查孩子學習、批評孩子中度過。
③及時強化孩子的正向行為，是孩子學習進步和心智成長的有效保證。行為主義心理學的研究發現，強化人的良性行為，比懲罰不良行為更容易取得積極的效果。如果父母能減少重複和不必要的嘮叨、減少發洩情緒的訓斥和對孩子不滿的抱怨，而增加對孩子優點和進步的發現，並及時把這種發現反饋給孩子，讓他知道父母對他的欣賞和期望，孩子便會愉快而有信心地朝著我們的希望逐漸進步。
④面對孩子的無理取鬧，父母需要對自己正確的決定予以溫柔的堅持。有時，當孩子哭鬧而父母也在氣頭上時，溝通不可能取得良好的效果。而且，如果是已經決定的正確的事情，因為孩子的任性反抗而使父母妥協，那麼孩子就會學到通過耍賴來達到目的的方式。
所以，當孩子鬧情緒時，父母不急不躁，卻始終堅持自己的決定，等孩子情緒緩和下來，再講明道理，無疑是一種有效的方式。
⑤父母還要學會巧妙地樹立自己的權威。當孩子無理反抗時，父母需要減少和孩子無謂的爭吵和嘮叨，通過和孩子事先制定家庭規範的方式，督促大家各負其責，每個人都有自己需要完成的任務和改正的缺點。獎勵和懲罰的措施是全家事先商定好的，做不好需要在監督下接受懲罰，做得好，可以用積分等方式獲得獎勵。
長此以往，孩子也會願意在感到平等和有趣的方式下，自覺地完成任務。
5樓：大牛的牛媽媽
家長是孩子的第一任老師，孩子調皮不聽話的時候，家長首先要處理好自己情緒，不要直接對孩子大吼大叫，甚至有的家長直接動手打孩子，這是非常不正確的，大罵孩子只會讓孩子更加叛逆。
02孩子不聽話，家長首先要搞清楚事情之後，再對孩子進行教育，不要部分青紅皁白的，就開始依著自己的想法開始批評孩子，作為家長你首先要理智，你的處理事情方式直接影響到孩子。
03家長平時也要對陪伴孩子，瞭解孩子的心裡變化，瞭解孩子的興趣，和孩子成為好朋友，這樣你和孩子的溝通就會變得更加容易。
04平時多鼓勵孩子，好孩子是表揚出來的，這樣孩子自己也會變得更加懂事聽話。
孩子“不聽話”的不同情況
“不聽話”，為人父母可能自覺不自覺地會使用這個詞，但家長是否清楚，當您使用這個詞時，不公平的指責就會在您心愛的孩子心裡體會到了。為什麼會是這樣呢？
一、有的孩子好像很任性，想做的事必須做完否則就不行，做完之後才能按照父母要求去做別的事。例如：不看完動畫片不吃飯。
二、有的孩子要求父母一起做遊戲、聊天、陪他玩，還有興趣盎然。否則，你不滿足他，說不定就會出現家長不希望出現的“小動作”。
三、有的孩子你說什麼他似乎總是很有理，不能完全按照父母的要求去做，或者心不甘、情不願地去做。
四、有的孩子似乎按照父母的要求去做，看似聽話，但卻心猿意馬，不能按時、按量完成父母的要求。
五、有的孩子似乎記性不好，丟三落四，告訴他怎麼做，他可能一扭頭就又忘了，總得讓父母不斷提醒。
以上幾種情況出現時，每個家長或多或少的都會遇到，那麼，孩子真的“不聽話”嗎？下面讓我們來看一下孩子不聽話的原因。2原因
孩子：我們不聽話的20條原因
差不多所有的家長都希望自己的孩子聽話，然而有些孩子就是不聽話，為什麼會這樣呢？是不是孩子故意與父母作對？還是一些別的原因呢？
事實上，孩子之所以不聽話，是有許多的原因的。現在我們將在孩子口中的一些原因列出：
1.他們對我提出的要求太高太嚴，我做不到。
2.他們曾傷害過我的自尊心。
3.我對他們不服氣。
4.當時我的心情不好。
5.我根本不相信他們說的話是真的。
6.我控制不了自己的行為。
7.他們經常打人，我反感他們。
8.我正在生氣，心太煩，誰的話也不愛聽。
9.他們對我說話時態度不好，語言不文明，不尊重人。
10.他們總拿我跟別的孩子比，我最不願意聽這些話。
11.我經常挨訓，已經和他們形成對抗心理。
12.他們說的話是假話，我才不愛聽。
13.他們說話太囉嗦，讓我厭煩，我就賭氣不停。
14.他們經常冤枉我，我很委屈，所以他們說話我聽不進去。
15.他們總愛帶一堆人來家喝酒，吵吵嚷嚷影響我學習，我很反感。
16.他們遇上不順心的事總會拿我出氣，所以我很生氣。
家庭教育作文家長寫的,家長怎樣寫家庭教育作文650子
曾經讀過這樣乙個故事，乙個男孩帶著他心愛的狗跟隨他的父親第邊散步，狗在奔跑中踩壞了乙個女孩的小水渠，小女孩在男孩的道歉的情況下仍無理地要她做富商的父親買下這條狗並打死它。男孩的父親沒有代替兒子出是否賣狗的選擇，只是告訴富翁，狗的主人是他的兒子，應該由他的兒子作決定。我很贊同這位父親的做法，他沒有把自...
家庭教育如何有效溝通,家庭教育之家長如何與孩子有效溝通
我們經常用 不能 必須 絕對 等詞語，對孩子發號施令，沒有尊重孩子，孩子沒有平等的發言權，屬於單向溝通。因為工作原因，我們和孩子的溝通次數有限，即使是有限的溝通，也因為缺乏對孩子的尊重，不能做到有效溝通。親子溝通不僅有利於家庭和睦，還有利於孩子的健康成長。家長說教多，聆聽少，家庭教育如何有效溝通?1...
家長學校家庭教育有什麼需求，家長對老師家庭教育方面有什麼需求？
至樂莫如讀書，至要莫若教子 父母就像是孩子的領航人，是要帶領孩子越過茫茫大海，到達光明幸福的彼岸的，但倘若連父母自己都認錯方向又如何將孩子引到幸福的對岸呢？教兒教女先教己 能用正確的立身處世，給孩子最好的示範，便可起到事半功倍的效果，從而帶領孩子走出一條光明幸福的大道來，這才是家長最好的 言傳身教 ...