我最難忘的人作文開頭結尾

2021-08-08 06:17:11 字數 5794 閱讀 3440

1樓:

爸爸也是老師

在我的成長過程中,指導過我,幫助過我和教育過我的人特別多。其中,最讓我難忘的人是我的爸爸。

……………………

爸爸就是這個樣子,從小到大一直指導著我,教育我,他不但是我的好爸爸,還是我的心目中的好老師。

粗心的好朋友

我的好友孫超,是我的同班同學。他的優點很多,比如:腦瓜靈,反應好,愛鍛鍊等。但是他有一個最大的缺點,就是做事有點粗心。

………………

這就是我這個粗心的朋友。他很聰明。但他要是改了粗心大意這個毛病,就一定是個品學兼優的好學生。

——————的時候

考試失敗的時候

面對著那刺眼的“83”分,我的心裡像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣一起湧上心頭。

接著寫當時沉重的心情。腳步,周圍的小鳥,還有其他的等等。

……“對!要記住教訓,重新開始,我會讓爸爸媽媽滿意的。”過了一會兒,我抬起手,仰了一下頭,堅定地敲響了門“咚!咚!咚!”……

我是—————迷

漫畫,使我可以廢寢忘食。早上,起床時看了一小時,晚上,睡覺前看一下,直到半夜。

然後寫什麼時候,因為看漫畫書入迷了,鬧出一些笑話來。

……我就是這樣一個漫畫迷,漫畫成了我生活中的一部分,我離不開它,就像離不開影子。

象棋迷也一樣。

2樓:匿名使用者

不經意開啟抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事…… 那是小學6年級的一次數學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。”當天晚上,我複習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。

第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點30了!糟了,考試要遲到了!

我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包裡一賽,就飛奔向了學校。 到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?

啊!尺子!我忘帶尺子了!

完了,離考試就剩5分鐘了,怎麼辦? 我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。可是奇蹟到底沒有發生,書包裡空空的,地上乾乾淨淨的,什麼也沒有。

唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎麼做啊。 老師已經拿著卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身後傳來一個聲音:

“你怎麼了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認識。

所謂病急亂投醫,我雖然覺得他幫不上什麼忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:“我給你吧。

”我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧。” 我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什麼,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細地畫著圖…… 鈴聲再一次響起了,考試結束了。

我長長地吁了一口氣。我轉過身,想向他道謝,可是卻不知道說什麼好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應該的嘛,那截尺子就送給你了。

”說完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心裡有種說不出的感覺。 這件事情已經過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續留在我心裡。

它讓我感受到了人間的真情,我也會把這種真情繼續傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,並把它傳下去。

3樓:匿名使用者

六年的時光轉瞬即逝,轉眼見,我已經長大了六歲,時間過的好快,像微風一樣,把我們六年裡的時光都帶走了,在這六年裡,有一個人,我永遠都不會忘記——閆老師

我和閆老師只相處了短暫的兩年時間,她有著一頭長髮,瘦弱的臉上鑲嵌著一雙嚴厲的眼睛,高高的鼻樑,薄薄的嘴脣,看似如同畫中的仙女一樣美麗。

閆老師是我的班主任,她是從五年級才開始教我們的,在這短暫的兩年時間裡,她為我們全班同學付出了辛苦的勞動,在學習中和生活中無微不至的關照我們,記得有一次,在早自習的時間,我們班的一位男同學在課堂上病情突發,他全身都在抖動,當時我們都嚇壞了,這時有同學連忙去告訴了閆老師,只見閆老師快速的衝到他的身邊,只見那個男同學牙齒緊緊咬著舌頭,老師一看,想都沒有想,連忙把自己的手指頭放進他的嘴裡,老師痛苦萬分,這時候,其他老師都聞訊趕來幫助閆老是把他送進醫院。經過醫生的**,他安然無恙,可是,老師的手已經被咬出鮮血,俗話說的好:十指連心,老是怎麼能忍受的住那樣的痛,事後,他的家長來到學校感謝老師,可是,老師卻說:

“這本來就是我應該做的“這是一句多麼感人的話語。後來,我聽說,如果當時不是老師把手指放進他的嘴裡,我們就將永遠的失去他。老師是偉大的,通過這件事情,老師在我心目中不單純是老師,而是我的親人,在我最困難的時候,幫助我!

老師,你是多麼的偉大,你是我們的驕傲!我們永遠以你為榮!

4樓:夢戀仙

我看你還是自己寫吧,這樣比較好。

5樓:夢紫_荊

又是一個教師節了,老師,學生我沒有能在這一天給你送上什麼珍貴的禮物,我只是有很多很多的話想對您說,想對您說出我心中深深的感激,說出你在我人生當中起了多麼重要的作用。

老師您知道世間萬物都會隨著時間的推移而漸漸淡忘,但是我對您的思念之情卻是不但不能淡忘,而是一直隨著我的年齡的增長日益加深。在我沒跟您聯絡的日子裡,我更加的思念您了—我的老師,有時候甚至會想的我流淚,也不知道身邊的人會怎麼認為,但我清楚自己的感受,清楚自己是在思念您—我最親愛的老師,像我媽媽一樣愛我的老師!

我出身在一個偏遠的小山村,山路崎嶇,自幼失明的我在家裡除了做些力所能及的家務之外就沒什麼好做的了。夥伴們有在家的時候,我還沒那麼無聊,可以跟夥伴們玩玩耍,等夥伴們都去上學了,只剩我孤零零一個人在家裡的時候,就只好把那些嘰嘰呱呱的雞鴨鵝等小動物當夥伴來玩了。每當夥伴們揹著書包去學校的時候我總會站在大門口默送他們,直到他們走遠了,我還在那裡發呆,我多麼不想多麼不情願一個人在家裡呆著,我多麼想像他們那樣揹著書包去上學,多麼想向其他夥伴們那樣做功課背課文,多麼想學習好多好多的知識,多麼想通過自己的努力考上大學啊!

我這樣一次又一次的想著,卻不敢跟人家說,怕人家笑我異想天開。十二歲那年,我跟爸爸去現成伯父那裡作客,伯父就住在城裡的二中,在那裡我天天早上都能聽到朗朗的讀書聲,聽多幾遍,我就會情不自禁的跟著他們一起念。在那裡我每天上午還能聽到他們做廣播操,我很用心的聽他們作,我真的很想聽出他們是怎麼作的。

可我失望了,我只能聽到他們的拍手聲和跳躍聲以及手放下時打在大腿上的聲音,至於動作方法就不管我怎麼用心聽,還是一無所知。於是我傷心的哭了,我不斷問上天為什麼每個人都能看到,能讀書能作廣播操,而我一個人確看不到,不能讀書不能作操?這是為什麼為什麼呢?

幾天後,我跟著爸爸又回到我那小山村裡過著我那漫長又無味的日子。我想我的讀書夢這被子是無論如何也不可能時限的了,一輩子就只能呆在這山村裡等人家養了。我越想越難過,總會在家裡沒有人的時候偷偷的哭泣,我向往外面的生活,嚮往他們那種充實的讀書生活。

也許是我每天的渴望感動了上蒼,博得了上蒼的同情吧!老天爺感動了我們村裡的校長來幫助我,在校長得知我這種盲人能上學的時候首先就幫我報了名上去。九四年十越份的一天,我們村裡的校長帶領兩位陌生人來到了我家,他把我的手拉過去和兩為陌生人的手握在了一起,然後告訴我說這是來接我去上學的老師,那一刻,我驚呆了,我不敢相信這會是真的,我想這一定是我自己在做夢。

可是老師那聲音那麼的溫柔,手是那麼的柔暖,是那麼的真實,我弄不清這是夢還是真有這麼好的事情。我的小手緊緊的抓著兩為老師的手不放,不停的天真的向老師問著各種古怪的問題—我問老師我這樣看不見讀書怎麼看書寫字,怎麼走路回家,是不是有會說話的自行車給我騎等等。老師耐心的一一的回答了我的問題,雖然他們的回答不是我想的那樣,但是很真實,很有道理。

隨著我牙齒咬在嘴脣上的一陣疼痛,我終於知道了這一切都不是我在做夢。於是我蹦跳著帶著兩位老師和我們村校長去見我奶奶。林走前,老實憨厚的奶奶還捨不得讓雙目失明的我離開家去那麼遠的地方上學,但是老師您說服了我的奶奶。

您說:“孩子不能總這樣在家裡玩著啊,孩子長大了,必須得學會生活的本領。否則她一輩子也沒有自己生存的能力,一輩子都要靠人家生活,你們累,她自己也累。

”您見我奶奶還是有些下不了決心又說:“不會有事的,您老就放心吧,孩子到了學校,我會把她當成自己的孩子一樣的照顧好她的!”

就這樣,我在老師您的帶領下走出了那個小山村,經過一整天的長途跋涉,我跟著老師您終於來到了龍巖市,來到了我那夢想已久渴望已久的學校。剛進校門,我就感覺到了學校的舒適美麗,我走在平坦光滑的水泥地上,總能聞到花的相畏和草的氣息,穿過操場,您直接把我帶到了您自己的房間裡。雖然已是深夜時分,可您怕我餓肚子,毅然不知疲倦的去煮了一大碗熱騰騰的面來給我吃。

那天夜裡,您不放心從來沒離過家的我,不放心我自己去宿舍睡,又把我留在您房間和您一起睡。老師,那晚我多少次夜裡醒來,我把您當成了媽媽,老師:您比媽媽還要親啊!

第二天您又帶領我認識了其他同學,讓我知道了這世界原來不只我一個人看不到,因而我的心情漸漸好了起來,不再為看不見悲傷難過了,就象我失明的痛苦有人分擔了似的。後來您還手把手的教我如何打理自己的日常生活,教我如何與同學們相處,學會自己照顧自己,習慣集體生活。在您的指導下,我從一個山村的小女孩漸漸的融入了學校這個大家庭,容入到學校這個小社會來。

在您手把手的教導下,我又學會了摸盲文,讀課文,學會了寫字,還學會了我曾經多麼想學的廣播操。

讓我驚喜的事:就在我剛去學校那年我生日的那天下午,老師您走進了我們宿舍,把我叫出來,輕生的對我說:“秀,今天是什麼日子啊?

”我茫然的搖搖頭。您又說:“今天是你的生日,你怎麼都忘了呢?

老師祝你生日快樂!學習進步!你又長大了一歲,要乖,要聽老師的話!

”說著,您把三個煮好的雞蛋放到了我的手裡。我拿著這滾熱的雞蛋,眼淚忍不住留了下來,長這麼大了,還從來沒有人能記得我的生日。還從來沒有人送給我生日禮物。

老師:您比我的媽媽還要細心啊!

更令我難忘的是:那年學校組織我們去中山公園遊玩。我聽說之後興奮得好幾天睡不著覺。

長這麼大,我還沒有去公園玩過呢,同學們大多數也和我一樣興奮不已,我們都天天數著時間,盼望著這一天早點兒到來!

這一天終於來到了,我們在老師您的帶領下,一大早就興高采烈的來到了中山公園。一道公園,首先就是盪鞦韆的架子,我們這些盲人同學可多數都沒有玩過這東西的。於是老師您說:

“大家彆著急,一個一個排隊過來,我來推你們。”大家便排著隊等待盪鞦韆。幾個同學下來了,總算輪到了我。

我坐上鞦韆時,您為了保護我的安全,站在鞦韆前面,先是輕輕的一下下推動著鞦韆,可我感覺不夠刺激,一直叫您用力一點再用力一點。您為了讓我玩的開心,也只好不顧自己的勞累,按我的要求,每一下都那麼用力,鞦韆高高的拋起,又重重的落下,我的心也好似議會兒飛上了雲端,一會兒落到了山谷,我玩的開心極了,好半天都不捨得下來。在還沒輪到的同學們的一遍又一遍的催促聲中,我依依不捨的跳下了鞦韆架子。

我下來之後,您緊接著又再繼續幫其他同學推。我聽到了您深深地喘氣聲,可不懂事的我們並沒有提議讓你休息,沒給你片刻的喘息時間。

蕩過鞦韆後,您為了充分利用這來之不易的遊玩機會,依然沒有停下來休息,馬上又代我們去看各種千姿百態的花草樹木。由於我們都是看不見的盲人,所以您又不顧自己疲憊的身體,手把手的讓我們一朵朵、一棵棵的去摸,不厭其煩的給我們講解小草的形狀,花兒的顏色。我們摸到哪兒,您就講解道哪兒,我眼前似乎看到了那些美麗的花花草草,那天您讓我當了一次健全人,我忘記了自己的雙目失明,忘記了生活中所有不快樂的事。

第二天您卻因為過渡勞累住進了醫院。我當時多麼想去醫院看看您,多想給您送上一束鮮花啊!但由於種種原因我並沒去成,從那天起 我心裡一直非常愧疚,直到今日,我還在心裡惦記著這件事呢。

在就讀的七年時光裡,數不清多少個雨天是老師您撐著雨傘送我回我爸爸租的家裡,數不清多少個節日也是您買東西來跟我們一起度過的。由於家庭經濟的緣故,我的學費從沒交清過,多次面臨輟學,是您堅持要我留下來繼續完成學業,是您引我走上自食其力的道路,是您教會了我做人的道理,也是您在我家鄉和社會之間搭起了一座橋樑, 才使我順利的走上社會。沒有您這麼多年來的辛勤栽培,就沒有我的今天,更不會有我的明天……您對我的關心和愛護我真是永遠也說不完啊!

隨著年齡的增長,我更明白正是您辛勤的工作,無私的奉獻改變了我的一生。因此隨著時間的推移,我對您的思念更加深了,對你的感激也更深更沉了。所以在教師節這一天,我要為您送上學生最真誠的祝福,表達我內心深深的感激之情—祝您教師節快樂,永遠快樂,永遠幸福安康。

作文我最難忘的人,作文我最難忘的人60字

又是乙個教師節了,老師,學生我沒有能在這一天給你送上什麼珍貴的禮物,我只是有很多很多的話想對您說,想對您說出我心中深深的感激,說出你在我人生當中起了多麼重要的作用。老師您知道世間萬物都會隨著時間的推移而漸漸淡忘,但是我對您的思念之情卻是不但不能淡忘,而是一直隨著我的年齡的增長日益加深。在我沒跟您聯絡...

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