1樓：愛柯南的悅
呵呵，我和你一樣，剛上初中時也有這樣的情況，不過後來我制定了學習計劃，學習成績目前是年級前五，
首先，平時有一個學習計劃，然後在考試前幾個星期制定好，然後堅持下去，就能成功
首先，寫完作業，寫完作業等於複習了一半然後根據自己那科不好先複習那可
不管那科步驟如下
1.看書，順便看筆記
2.做練習題（自己買的）
考試前的如下
根據考試時間制定
比如，前兩天覆習英語，再三天覆習歷史
至於你收的背誦能力，我有幾個祕方
1。語文是積累，只要平時多讀書，就能增強語感，背得快
2.如果是文言文背不會，就要理解文言文的意思後再背，
3。要沉下心來，背之前深呼吸
4.要體味文章的美感，多讀幾遍，然後默背，如 醉翁亭記 岳陽樓記 有很富有美感，
英語我也不知道我為啥學得好，可能是我小學在上新概念，理解能力強，課本上的對我來說很簡單吧
數學就是多做題了，
我嫩這沒有科學，我就不知道了
目標嗎，你可以找一個同學最為目標，每次考試和他比成績
最後，只要能堅持，吃苦，就能提高成績
2樓：匿名使用者
1，多吃青菜，水果，少吃肉，特別是不要吃雞肉；
2，每天有戶外體育活動，天天如此，一個小時；
3，不能開夜車，以學校課堂為主，聽好課；
4，有8小時睡眠；
5，聽自己喜歡的古典**，在學習時，不要聽歌曲；
6，每天有足夠的休息；
7，徹底消除物質欲；
8，經常回憶你最好的精神狀態；
9，不要指望有什麼方法，學習方法往往是炒作，學習靠自己的踏實；
10，消除嫉妒心、消除虛榮心、消除抱怨、消除藉口。
以上，你做到了，你就能成功！
3樓：匿名使用者
你既然知道要預習複習卻不去做，可以得出你是個有想法卻不能自主的去行動的人，你需要找個外在的力量幫幫你。首先可以考慮一下你爸媽的幫助，如果爸媽沒時間幫你，你可以考慮請老師輔導。注意學習方法很重要，不要簡單的以為只要學就能學好，要有好的方法。
你也要好好想想自己的目標是什麼，如果有好的輔導老師的話也要考慮一下。給你推薦一下啟帆教育，網上可以查到。那裡的老師據說相當專業還有輔導老師進行專業的學習管理和心理輔導。
4樓：月亮水仙
最主要的是上課認真聽講。然後做好課堂筆記,晚上做完作業,在固定的時間內先背語文,再背數學公式,再聽英語磁帶背單詞.句子........
最後背史.地.生.
政.(這些大約1個半小時)還要保證休息。
5樓：匿名使用者
每天的把要學的知識複習，上完了課。下課在預習 在吧書看個3遍把知識讀懂了在不看休息，就可以得到好成績。 我就是這樣的每次拿95分
6樓：
首先是要有好的學習習慣，其次就是毅力。
7樓：匿名使用者
如果你是一個自主能力比較強且管得住自己的孩子 那就去尋找一個目標並且立一個計劃 每天實現每天的目標 一點一點前進 如果你是一個管不住自己的孩子 那就找一個人管著你吧 找一個比你大的人管著你 讓他或她監督著你
8樓：匿名使用者
每天預習+複習+好學習方法=好成績
如何制定一個適合自己的學習計劃
9樓：匿名使用者
一、進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。
如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確 就是指學習目標要便於對照和檢查。如："今後要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？
哪些方面要有進步？如果必為："數學課語文課都要認真預習。
數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便於實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裡完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。
高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、 要突出重點 也就是說，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、 要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實**況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度，列成**，完成一項，就打上"√"。
根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。
10樓：匿名使用者
自己不斷在學習中總結經驗 不要一味的模仿別的學習方法~~根據自己的情況 養成的良好的學習習慣 就是最好的學習方法~
11樓：匿名使用者
按照自己的時間來設定。
如何安排自己的學習計劃
12樓：匿名使用者
學習計劃:
1． 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發。
2． 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3． 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。
4． 寫完作業後，複習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5． 對於副課及歷史、地理、生物每學完一課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。
6． 對於主課及數學（代數、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，並要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完後可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7． 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8． 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
制定學習計劃的步驟：
1、認清優勢和劣勢。
分析自身的實際學習情況，不要看別人定什麼目標，自己也給定什麼目標。不適合自己的目標，結果不是半途而廢，就是喪失了對學習的興趣和信心。所以，分析的強項弱項，明確自己的優點和不足，找到需要加強、提高的地方。
是制訂學習計劃的第一步。
2、確定目標，由易到難。
簡而言之，學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法、步驟，達到什麼學習目標，按部就班的完成，完成預期的結果。但在制訂目標時，也不能“一口吃個胖子”，可以把一個學期的大目標分解為一個個階段性的小目標。
3、約束自己，持之以恆。
計劃定下來一定要堅持，執行計劃的過程，同時也是訓練自己遵守規則、養成良好習慣的過程。有的計劃是需要長期堅持的。比如每天抽出一定的時間背單詞的練習。
這種訓練可能持續兩三個星期都不會看到十分明顯的效果，但是堅持半年到一年，詞彙量會有驚人的提高。
4、階段評估，增加動力。
開學一段時間以後，可以階段性地回顧學習計劃的完成情況。如果計劃完成得較好，看到自己的進步，會更有動力，並以此為依據調整制訂更適合的新的學習計劃。
13樓：匿名使用者
一份好的學習計劃大致包括三方面的內容：一是進行自我分析，二是確定學習目標，三是科學安排時間。
一、進行自我分析
我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。
如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善於在圖形變換中找出規律，所以幾何部分學的比較好。……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
1.適當：就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利於進步。
要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
2.明確：就是指學習目標要便於對照和檢查。
如："今後要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？
如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。
"這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。
3. 具體：就是目標要便於實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之後，就要通過科學地安排，來實現學習目標。在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
安排學習時間時，要注意自身的情況：如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裡完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。
另外，要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、要突出重點，對比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定期檢查計劃的實**況
為了使計劃不落空，要對計劃的實**況定期檢查.檢查內容是：①計劃提出的學習任務是否完成？
②是不是基本按計劃去做？③學習效果如何？④沒有完成計劃的原因？
什麼地方安排太緊？什麼地方安排太鬆？
通過檢查後，再修訂學習計劃，改變不科學、不合理的地方。每天寫日記時，一定要把一天學習計劃完成的情況認真記錄下來，以利改進。
最後總結：
制訂學習計劃，需要制訂者對自己有極其深刻的瞭解和比較正確、客觀的認識才行。否則，既無法制訂出目標合理的計劃，也不能保證執行。建議每個學生在制訂計劃之前，不妨先動動筆，通過書面來仔細分析一下自己各方面的優勢和缺陷，才能在制訂計劃時揚長避短，有的放矢。
一份成功的學習計劃，不應過簡，也不必過繁，更不必為制訂這份計劃而耗費過多時間，計劃的目標也應適中。不訂書面計劃，而時時“胸有成竹”的人，也是有的，但他們不是沒有計劃，而是以“腹稿”形式來制訂計劃。書面計劃的優點，在於其“白紙黑字”的監督作用。
如何安排自己的學習計畫
學習計畫 1 每天早上6 20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1 2遍，6 40從家出發。2 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。3 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。4 寫完作業後，複習當天的內容並預習第二天上課的內容。5 對於副課及歷史 地理 生物每學完一課後，要用心去作自己買的課外...
怎麼安排一天的學習計畫呢,如何安排自己的學習計畫
首先最重要的是安排學習任務 安排好的學習任務一定要寫下來,做完一件劃掉一件.如果沒有做完安排好的一天的學習任務,就不允許睡覺.幾天過後,你自然就能夠根據自己的情況安排乙個適合自己的學習計畫了 如何安排自己的學習計畫 學習計畫 1 每天早上6 20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1 2遍，6 40...
怎樣定製適合自己的學習計畫拜託了各位謝謝
第一 思想重視 期末複習是期末考試取得好成績的有力保證，首先，應在思想上重視它，不能馬虎麻痺。因為 期末考試考查面涵蓋一本書的內容，全面檢測我們的能力，是檢驗我們一學期學習效果的主要 形式之一。學習半年了，究竟學得怎麼樣？學生自己想知道，老師 家長也想知道。而這個效 果可以通過考試來檢驗。複習 不是...