1樓：匿名使用者
不行，呼蘭河這小城裡住著我的祖父，作者表明先想祖父再想到呼蘭河這小城
表現的是對祖父、童年的懷念，
我的祖父住在呼河蘭這小城裡，這句話只是告訴讀者祖父住在**，不包涵上述的懷念之情
2樓：匿名使用者
不同意！因為“呼蘭河這小城裡住著我的祖父”是以呼蘭河為中心“我的祖父住在呼河蘭這小城裡”是以祖父為中心文章是以呼蘭河為中心所以不可以改
3樓：匿名使用者
答：我不同意。因為第一句話突出了呼蘭河這個地方。而第二句話突出的是祖父這個人。
4樓：匿名使用者
不同意，因為這樣表達不具體
5樓：
不同意，因為“呼蘭河這小城裡住著我的祖父”，我表明先想祖父再想到呼蘭河這小城,表現的是對祖父、童年的懷念，“我的祖父住在呼河蘭這小城裡”，這句話只是告訴讀者祖父住在**，不包涵上述的懷念之情
6樓：慧聰過人
不行，呼蘭河這小城裡住著我的祖父，這句話表現的是對祖父、童年的懷念，
我的祖父住在呼河蘭這小城裡，這句話只是告訴讀者祖父住在**，不包涵上述的懷念之情
7樓：鳳凰
不行，作者先想祖父再想到呼蘭河這小城表現的是對祖父、童年的懷念.
8樓：匿名使用者
不行，因為這是中心句
9樓：兎ノ亅丶寶
不行，因為這是以“呼蘭河這小城裡住著我的祖父”為中心，如果換了那中心就變了。
練習與測試5下《我和祖父的園子》 20
10樓：彭永婷
1.說明“我”很自由，在祖父的園子裡想幹什麼就幹什麼。
2.說明“我”很淘氣、快樂和自由，在祖父的園子裡我可以到處玩。
3.說明“我”很自由，在房子底下隨便找個陰涼的地方就睡著了。
4.答：我不同意。因為用“呼蘭河這小城裡住在我的祖父”重點是為了突出祖父，而“我的祖父住在呼蘭河這小城裡”重點突出的是呼蘭河這這小城。
我和祖父的園子練習冊答案
11樓：叛逆—貓咪
《補充習題》：
一、韭菜 蝴蝶 鏟地 草帽 穀穗 瞎鬧
二、玩膩了，又跑到祖父**去亂鬧一陣。祖父澆e68a8462616964757a686964616f31333264636230菜，我也搶過來澆。不過我並不往菜上澆，而是拿著水瓢，拼盡了力氣，把水往天空裡一揚，大喊著：
“下雨了！下雨了！”
三、花睡醒了似的，鳥上天了似的，蟲子在說話似的胖圓圓，毛嘟嘟，藍悠悠
自由、隨便、任意 隨便、任意、自由、自在一切都活了，要做什麼，就做什麼，要怎麼樣，就怎麼樣，都是自由的。
花，鳥，蟲子 倭瓜，玉米，蝴蝶
東一腳西一腳，韭菜，野草，狗尾草，穀穗 黃瓜，蜻蜓，拼盡四、採藥，逮鳥兒，睡懶覺，厚厚的山草，淡淡的葉影兒，森林天真，自由，快樂
《與課堂同行》：
祖父，大院子裡，澆水，鏟地，栽花，拔草，溜地一、螞蚱 櫻桃 韭菜 瞎鬧 鋤頭 絨毛 水瓢 蚯蚓二、第二個 第二個 第一個 第一個 第二個 第一個三、自由自在、隨心所欲、無拘無束、逍遙自在、無憂無慮烈日炎炎、光芒萬丈、驕陽似火
四、蟬叫了，就像吹起小喇叭似的
傾聽飛的那麼快，不會追得上
五、亂勾、爬、割 ，愉快
祖父大笑起來，笑得夠了，拔草摘下來問我：“你每天吃的就是這個嗎？”
這個是穀子？那我們今天中午就吃這個吧！
一波未平，一波又起
一葉障目，不見泰山
不經一事，不長一智
文武之道，一張一弛
兵來將擋，水來土掩
近朱者赤，近墨者黑
還行吧？
《我和祖父的園子》練習題：讀句子，注意括號裡強調的字，寫出你讀後的體會。
12樓：
1.表現我在園子裡的無拘無束。
2.我在園子裡快樂的玩耍
3.我在園子裡自由自在的生活
13樓：百和仙女
1.我喜歡跟在祖父身邊。
2.我雖說是幹活，還不如說是玩耍。表面上是在幫助祖父，實際上是在添亂，而
祖父並不介意。
3.我做事很隨便。
14樓：手機使用者
作者很自由沒約束 ，，， ， 作者很調皮天真，， ，， 作者在園子裡玩完了休息了。。。。。。
我和祖父的園子 練習冊的答案
15樓：伊禧施知慧
不同意第一句話突出祖父第二句話突出呼蘭河
閱讀《我和祖父的園子》片段，完成練習。你覺得這段話中哪些地方描寫得有意思?從中你體會到了什麼?
16樓：匿名使用者
覺得這句“花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。
”有意思，作者用俏皮詼諧的語調將花的開放、鳥兒的飛，蟲子的叫擬人化，使人覺得花兒、鳥兒及蟲子與人類一樣富有思想及活力。從中體會到作者對植物、飛禽走獸的喜愛之情，對自然萬物的欣賞。
練習與測試5下《我和祖父的園子》
1.說明 我 很自由，在祖父的園子裡想幹什麼就幹什麼。2.說明 我 很淘氣 快樂和自由，在祖父的園子裡我可以到處玩。3.說明 我 很自由，在房子底下隨便找個陰涼的地方就睡著了。4.答 我不同意。因為用 呼蘭河這小城裡住在我的祖父 重點是為了突出祖父，而 我的祖父住在呼蘭河這小城裡 重點突出的是呼蘭河...
我和祖父的園子主要寫了什麼,我和祖父的園子主要講了什麼？
我和祖父的園子主要 通過對 我 童年時代跟隨祖父在園子裡勞動情景的描寫，表達了作者對童年美好生活的眷戀和對親人的懷念。寫作特點 語言樸實無華，平淡中見真情。本文沒有華麗 生澀的詞語，沒有外在形式繁雜的句子，有的只是自然 率直 樸實的語言，正如乙個孩童純真的 口語化的語言。字字句句童心四溢，貼近小孩子...
我和祖父的園子中哪個自然段寫得有趣
祖父鏟地,我也鏟地.因為我太小,拿不動那鋤頭杆,祖父就把鋤頭杆拔下來,讓我單拿著那個鋤頭的 頭 來鏟.其實 是鏟,也不過爬在地上,用鋤頭亂勾一陣就是了.也認不得哪個是苗,哪個是草,往往把韭菜當作野草一起割掉,把狗尾草當作穀穗留著.當祖父發現我鏟的那塊滿留著一片狗尾草時,他問我 這是什麼?我說 穀子....