1樓：匿名使用者
詩人運用了比喻和象徵的手法，把美國比作一艘航船，把林肯**比作船長，把維護國家的統一和廢奴鬥爭比作一段艱險的航程
啊船長我的船長感情基調
2樓：匿名使用者
然後呢，哈哈，還感情基調呢你
惠特曼的《啊，船長，我的船長喲！》的主題是什麼？
3樓：水菲顏
《啊，船長，我的船長》運用比喻的修辭手法，將逝去的林肯**比喻為船長，將南北戰爭的勝利比喻為一艘即將靠岸的船隻，生動形象而又飽含深情。本文把林肯**比喻為一位滿載勝利而歸的船長，在船即將靠岸是倒下了，表達了對林肯**的無限緬懷和眷戀之情
4樓：諸葛無命
紀念摧毀奴隸制而被刺身亡的林肯，沉痛的表達了美國鬼子對林肯的哀思與悼念。
啊船長我的船長中巨輪象徵什麼 5
5樓：匿名使用者
將逝去的林肯**比喻為船長,將南北戰爭的勝利比喻為一艘即將靠岸的船隻,生動形象而又飽含深情.本文把林肯**比喻為一位滿載勝利而歸的船長,在船即將靠岸是倒下了,表達了對林肯**的無限緬懷和眷戀之情
啊船長我的船長喲的介紹
6樓：麻花疼不疼
《啊船長我的船長喲》是美國詩人惠特曼為悼念林肯而寫下的著名詩篇。林肯是美國第16任**，在任期內，他為維護國家統
一、摧毀蓄奴制而領導了南北戰爭，解放了黑人奴隸。就在美國人民歡慶勝利的時刻，反動勢力僱傭的刺客殺害了他。惠特曼為此極度悲痛，寫下了很多詩紀念這位偉大的英雄，這首詩是最著名的一首。
詩歌的基調是悲壯的。詩人運用了比喻和象徵的手法，把美國比作一艘航船，把林肯**比作船長，把維護國家的統一和廢奴鬥爭比作一段艱險的航程。
希望艾青詩歌中主要運用了什麼修辭手法
強烈的對比，對映執著的愛.如 我愛這土地 具有豐富而廣闊的象徵性。如 蘆笛 盼望 排比 對比 如 大堰河 我的保姆 綠是艾青寫的一首抒情詩詩中運用了什麼和什麼的修辭手法？艾青寫的詩歌綠運用了什麼什麼什麼什麼的修辭手法？艾青寫的詩歌綠用了比喻排比擬人對仗的修辭手法 愛心寫的是這個，運用了什麼什麼什麼的...
迎燕運用了怎樣的寫作手法,馬說在寫作中運用了什麼寫作手法
運用了模擬的寫法 bai.作者以古代名賢自況du,表明自己也有像古zhi代dao名賢一樣的志趣和抱負。寫作專手法有屬 懸念，照應，聯想，想象，動靜結合 敘議結合 情景交融 襯托對比 伏筆照應 托物言志 鋪墊懸念 比喻象徵 借古諷今 承上啟下 開門見山，烘托 渲染 動靜相襯 實寫虛寫 托物寓意 詠物抒...
王維的山中送別運用了什麼藝術手法
運用了用典的藝術手法。詩的 三 四兩句 春草明年綠，王孫歸不歸 從 楚辭 招隱士 王孫遊兮不歸，春草生兮萋萋 兩句化來。但賦是因遊子久去而嘆其不歸，王維的這兩句是行人分手的當天就惟恐其久去不歸。這兩句化用 楚辭 招隱士 句意，但一點也不使人感到是用典，而覺得是從詩人內心深處自然流出的深情話語。這裡用...