1樓：留下一片林
文中哪些描寫與稻草人的特徵是相符合的？
課文為什麼把稻草人與牛、狗進行對比？
稻草人外貌描寫表現了什麼？
文章有幾次心理活動描寫？每次表現了稻草人怎樣的心情？
文章中幾次直接描寫老太太？分別是從那幾個方面寫的？各表現了老太太怎樣的心情？這樣寫的好處是什麼？
稻草人是乙個什麼樣的形象？
用一句話話概括1---2自然段的主要內容。
稻草人為主人做了那些努力？有效嗎？用乙個成語概括這種情況；表現了作者的什麼？
第三自然段中的心理活動可以分兩層，如何分？
文中「她看到一切事情都很好」指的是哪些？
文中表現稻草人焦急的心情的詞語有哪些？
「除了稻草人以外，沒有乙個人為稻子發愁。」這句話有沒有話外音？
稻草人為什麼低下頭？作者想表達什麼情感？
2樓：曹琳琪
1.默讀課文，在簡要的講講「稻草人」的故事主要講了什麼。
2.找出描寫稻草人感情變化的語句讀一讀，結合課文體會他感情變化的原因。
3.你喜歡稻草人嗎？結合課文說說你的理由。
4.想象，想想稻草人「禁不住低頭哭了」以後，還會發生什麼故事？
5.文中哪些描寫與稻草人的特徵是相符和的 。
6.本文的中心思想是什麼？
我想問語文六年級上冊（語文s版）第一課《稻草人》主要內容是什麼？急急急！
3樓：___歲月_如歌
《稻草人》課文主要內容為：在乙個農夫的莊稼地裡，有乙個看護莊稼的稻草人，他非常盡責, 也非常愛他的主人，一天夜裡，稻草人在稻田裡看到稻子長勢很好，替可憐的主人高興，當他看到乙個小蛾飛來，在稻葉上下子時，稻草人因為無法把即將發生的禍事告訴主人而焦急，當子變成肉蟲就會毀了即將獲得好收成的稻子，他為主人一年的辛苦又白費了而痛心。
4樓：眼淚的錯覺
本文通過對替主人看守田地的稻草人前後心理活動的描寫,刻畫了乙個心地善良、盡職盡責的稻草人形象,也表達了作者對窮苦人民悲慘生活的同情.
課文結構
第一部分(第1~2自然段）：寫農人做的稻草人整天整夜站在田地裡,盡守職責.
第二部分(第3~8自然段）：寫一天夜裡,稻草人在稻田了看著新抽穗的稻子長勢很好,很替主人高興；當他看到乙隻小蛾飛來,落在稻葉上下子時,卻無法把禍事告訴主人而焦急、發愁.
第三部分（第9自然段）：寫田裡到處是小蛾下的子變成的肉蟲,把稻子吃得只剩下光桿兒.稻草人為主人一年的辛苦有白費了而痛心.
5樓：匿名使用者
1、 這篇文章講了乙個盡職盡責的稻草人為主人看護稻子的故事。 2、這篇文章講了稻草人有一天為主人盡心盡力的看護稻子、驅逐害蟲，發現了乙隻小蛾呆在稻葉上，怎麼趕都趕不走。後來到了晚上小蛾飛走了，才發現小蛾在稻葉上下了子，稻草人忙扇扇子，叫主人來檢視，可因為主人眼睛不太好沒有發現，導致了幾天後大量的蛾子咬噬據莊稼，最後一點稻子也沒收穫，稻草人也為自己可憐的主人傷心。
這是兩個版本，乙個少，乙個多。 選我的吧，以前小學老師就是這樣講的，標準答案啊。。。。
6樓：惡之召史
主要內容是：本文通過替農人看守天地的稻草人心理變化的變化，刻畫了乙個忠誠，盡職盡責，心地善良的稻草人形象，也表達了作者對窮苦人們悲慘生活的同情。。
7樓：極度**
本文通過描寫替農人看守田地的稻草人心理活動的變化。
8樓：匿名使用者
這篇課文講的是乙個農人親手做的放在田裡看護莊稼的稻草人，由於看到稻子長出了新穗，而為主人高興。由於發現稻葉上有小蛾及很多卵而無比驚恐。又因自己的警告無效而愁悶。
最終因蛾卵變成了肉蟲吃光了稻葉而為白白付出辛苦的主人深感痛心。
9樓：百度使用者
從前，有一位老太太她有乙個忠心.天真的稻草人。它幫著她守著田地手裡還拿著一把扇子，它總是想：今年是個好收成，主人-----乙個可憐的老太太。可事情卻不是這樣。。。。。
10樓：越秀越精彩
這篇文章講述的是乙個老太太的園子裡擺放著乙個稻草人，他幫著老太太驅趕害蟲，有次見河上有乙隻船，是一位女士和他的兒子，兒子得了病，口很渴，一直叫喊著喝水，可那位女士沒有給他喝水而是繼續在河裡捕捉魚，捕了一條鯉魚，把他放在筒裡，剛好就在稻草人的身邊，稻草人，不能動，鯉魚說：「你救救我把，把我放出來把！」可是稻草人動不了，鯉魚誤認為稻草人狠心，就慢慢死去了，稻草人傷心，也倒在地。
希望不要抄襲，望採納謝謝！！
11樓：李子果羽毛
寫的是弄人做的稻草人為老婦人管理稻穗時用它的心理活動表現出了老婦人的艱苦生活和田地毀滅的故事。
12樓：匿名使用者
主要是稻草人是乙個非常愛他的主人的人 是乙個盡職的人
13樓：匿名使用者
沒有什麼主要內容，主要就是中心句
14樓：百度使用者
222222222222222
語文s版小學六年級語文上冊第一課主要內容
15樓：匿名使用者
《稻草人》抄
課文結構
bai第一部分(第1~2自然段）：du寫農人做的稻草人整zhi天整夜站在田地裡，dao
盡守職責。
第二部分(第3~8自然段）：寫一天夜裡，稻草人在稻田了看著新抽穗的稻子長勢很好，很替主人高興；當他看到乙隻小蛾飛來，落在稻葉上下子時，卻無法把禍事告訴主人而焦急、發愁。
第三部分（第9自然段）：寫田裡到處是小蛾下的子變成的肉蟲，把稻子吃得只剩下光桿兒。稻草人為主人一年的辛苦有白費了而痛心。
主要內容
本文通過對替主人看守田地的稻草人前後心理活動的描寫，刻畫了乙個心地善良、盡職盡責的稻草人形象，也表達了作者對窮苦人民悲慘生活的同情。
希望對你有幫助
16樓：青雅
你以後要認真聽老師講課哦
17樓：匿名使用者
啥問題？ 書的最後一句不是嗎？ 222
六上語文書第一課稻草人的成語
18樓：橙子的大世界觀
1用以檢驗或劃線的平面基準器具.
二、懈怠
1、懶惰
例：他真懶怠.
2、不願做；沒興趣（做某件事）
例句：這兩天身體不好,話也懶怠說了
三、責任
對責任的理解通常可以分為兩個意義.一是指分內應做的事,如職責、盡責任、崗位責任等.二是指沒有做好自己工作,而應承擔的不利後果或強制性義務.
四、嫌煩 . 厭煩;厭惡
五、出毛病[拼音]:chū máo bìng【閱讀全文】1.出故障;出事故.
毛病[拼音]:máo bìng
【閱讀全文】1.牲畜的毛色有缺陷. 2.指疾病. 3.謂器物損壞或發生故障. 4.指事.
**病[拼音]:lǎo máo bìng
六、喪葬[拼音]:sāng zàng
1.辦理喪事,埋葬死人.
喪葬費[拼音]:sāng zàng fèi1. 為辦理喪事、埋葬死者所需的花費.
七、1、有積恨的敵人. 2.指仇恨﹑敵對.
八、警告 九①提醒,使警惕.②對有錯誤或不正當行為的個人、團體、國家提出告誡,使認識所應負的.
九、. 物因重量過甚而下墜的樣子.如：口袋裡裝了什麼東西,沉甸甸的.
十、無效 亦作「無効」.沒有效力；沒有效果.
十一、.天災人禍造成的損害.
十二、【閱讀全文】憂愁鬱悶：排解愁悶.
十三、1.咀嚼.比喻精心琢磨,反覆玩味. 2.指趣味;回味.
六年級語文上冊第一課 蘇教版
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人教版六年級上冊語文第一課生字,六年級上冊第1課《草原》生字的同音字
邀 邀請 俯 俯身 瀑 瀑布 峭 陡峭 軀 身軀 津 津津樂道 蘊 蘊含 俠 俠客 本課需要正確讀寫的詞語是 清爽 吟誦 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身軀 精緻 蘊含 奧秘 俠客 德高望重 津津樂道 別有深意。本課的生字有 邀 俯 瀑 峭 軀 津 蘊 俠 六年級上冊第1課 草原 生字的同音字 我，我的人...
六年級語文上第一課課文
當燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕公尺爾高原依然是群星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已洋溢著盎然的春色。啊，我們愛你，中國！我們愛你 桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的濃妝淡抹，黃山 廬山的雲霧飄渺，長江 黃河的波瀾壯闊。我們愛你 龍井茶的清香，茅台酒的醇美，江南絲綢的光潔絢麗，景德鎮陶瓷的天工巧奪...