1樓：師團嗷嗷
人生中有許許多多精彩,知道嗎?只有內心深處的一種情感才會使生命精彩,那就是——善良. 我們生活在祖國母親的懷抱中,自出生就富有一種善良的心.
善良,什麼是善良?善良是把心中的愛傳遞給人間所有的人.善良出自內心,生命以善良而精彩,以有一顆善良純真的心而精彩!
人生有多少精彩,有多少美好的時光.但如果做得一件事情是出自於你內心深處的善良,那我相信那就是最精彩的時刻. 今天,我們學校舉了一次大型義賣活動.
下午1點多,雨紛紛地下了起來,可我們學校這充滿愛心、善良的一次義賣活動沒有停止!風雨並沒有阻擋我們的前進!我們照樣成功舉了!
分雨中,隨著老師的一聲「開始」,這樣一場由內心深處的善良舉的義賣活動開始了.我走下樓,看見操場上每個班級都開始了擺放物品.我走到乙個櫃檯前,看見有許多東西,突然(ran)我看見乙個「火力銀電v」,我馬上來了興趣,問「營業員」多少錢.
350元!啊,我只帶了100元啊.時間過得真是好快,一晃眼,40分鐘過去了,我卻沒選中一樣東西!
這時,我心裡想：我可不可以混過去,不買東西呢? 我心裡彷彿有「惡魔」和「天使」,他們正在爭鬥,可天使的善良得到了我這個小主人的認可,義賣活動馬上就要結束了,所以賣的東西也沒了.
我跑到乙個櫃檯,看有捐款的地方,我想既然我買不下來,那我就把錢捐了吧,雖然只有少少的20元,但這應該能給災區許多孩子一些速食麵、水.這是出自我內心的感情,我捐了出去,心裡非常舒服.我感覺這次義賣活動這是太精彩了!
生命以善良而精彩,讓我們每個人有一顆善良的心,讓我們的祖國大地充滿著愛心,我們的祖國堅強不息、勇往直前!
2樓：朗朗家教
小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫；雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊；鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌.
就像那句話說的：「做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線.」人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高,那麼,我們就要付出艱苦的拼搏.
**家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,並沒有因為這種種困難而氣餒,而是發出了「要扼住命運的喉嚨」的吼叫,憑藉著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最後,終於登上了他人生拋物線的最高點.
法國著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了：「彼以劍峰創其始者,我以筆鋒竟其業.」的遠大志向.
為了達到這個目的,他努力奮鬥,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的最高點.
相反,有些人卻不懂得拼搏.我國南梁的江淹,早年有「江南才子」的美譽.如果他知道拼搏,他的拋物線應該繼續向上延伸.
可是,他卻不知道努力,所以,他的拋物線從此走向了下坡路,雖然他的拋物線也有最高點,可是卻比他本應達到的最高點要低很多,而他,也「江郎才盡」,一事無成. 榮國團有句話叫做「人生能有幾會搏.」雖然說拼搏的道路是艱苦的,坎坷不平的.
可是,無論如何,這是一條美好的道路.在這條路上,哪怕是一步乙個血印也是值得的.為了使我們的生命更有意義,為了使我們在生命即將結束回首往事時,可以問心無愧地說：
我曾經努力拼搏過,我的人生無怨無悔.
從現在起,與天奮鬥,與艱難困苦奮鬥,與己奮鬥,為了我們的目標與理想,為了我們能夠像那些成功人士一樣,將自己生命的拋物線的頂點能夠更加高,為了使自己的生命拋物線閃閃發光,那麼,讓我們一起努力拼搏吧!
初中作文《我的學習經歷》
3樓：月似當時
我的學習經歷
小時，我的一些親戚們經常拉著我說著一些：「婉青要努力學習啊。」……諸如此類的一些話，小時的我根本沒拿這些當作一回事，還是馬馬虎虎地學習，當時，我的學習一般，並不出色。
直到三年級的一天，媽媽帶著我去親戚家裡串門，親戚們滿懷希望地看著我：「婉青學習怎麼樣？」「還好。
」媽媽回答著，「婉青可要努力學習。」當時的我聽到這句話的時候，感覺自己對不起他們的期望，從那天起，我幡然醒悟，開始努力，那時，我的學習已經進步，雖然不是最厲害的，但是還是比較好的。
到了四年級，我的學習更上一層樓之後，親戚們越來越關心我，也許在他們眼裡，我學習很棒，他們經常要自己的子女學習我，拿我做榜樣，但我深知，我還不夠好。我更下定了決心，要繼續努力！
到了五年級，我更加努力，上課認真地聽講，有時還會發言，學到的知識一定要牢牢記住，時不時還鞏固一下。就這樣，我得到了我憧憬中的輝煌。但是，我知道，班上學習厲害的人海了去，如果我這時停住腳步的話，那就等於讓步，我繼續努力著……
六年級，也就是現在，我忽然形成了一種拖拉的習慣，作業一定要等到最後幾天來做完，什麼事都拖拖拉拉，沒有速度，我有些著急，我努力改正這個壞習慣，雖然作業是講究質量的，但是沒有速度，那也是不行的。雖然我改正還沒有結果，但是我下了決心，我相信，以我的堅定決心一定能改正！
在學習中，我成長著；在學習中，我進步著；在學習中，我更獲得了我意想不到的收穫。
在這新學期來臨之際寫下這篇文章，留下我這學習的足跡。望採納
初一作文：初中學習計畫（600字）
4樓：匿名使用者
我的學生計畫
進入初中，乙個完全陌生的學習環境，再加上現在社會的竟爭如此激烈，為了盡快適應新生活，並且迎頭趕上，為自己提幾點要求，作為初中的學習計畫。
「笨鳥先飛」
不管是不是「笨鳥」，須做好預習工作，對第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對新課的內容有大致了解。把第二天老師講課當作複習，著重聽還不算很理解的重點難點，並記好應記筆記。
「學而時習之」
預習重要，複習也不可輕視。盡量抽出時間複習（老）舊的知識。「學而時習之」、「溫故而知新」……古人也在提醒我們，只有掌握好老知識，才能為今後的學習打好基礎。
「知之為知之」
知道就是知道，不知道即為不知道，實事求是。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。不能「似懂非懂」（。），更不能「不懂裝懂」，那便是自欺欺人。
「揚長補短」
發揮自己的強項，即使再繁忙的初中生活，也不能丟了自己原來的特長，而弱項則需要不斷去彌補。像一座有些傾斜的房屋，只要多砌些磚，必能慢慢將它扶正，並樹立起積極向上的自信心態。
以上是最基本的學習計畫要求，但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進，創造乙個屬於自己的初中三年。快樂學習也能成果輝煌，自信微笑，將開啟我通向更燦爛的知識庫門的大道！
5樓：不懂先生
首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
6樓：x心心雨雨
新學期終於姍姍來遲，我又站在了乙個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知， 這條路不好走，但是，我們一旦掌握了這其中的訣竅，那等待我們的就是精彩美好的 明天，為了自己在以後的學習中能夠有正確的方向，我定了乙個學習計畫。 首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無論在生活，還是在學習中，自信 是至關重要的，不管明天怎樣，但今天已經到來，把握今天才是最明智的選擇，不管 自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學期，又是乙個新的開始，相信自己始終 能成功。 其次，要把握好課內45分鐘，上課積極活躍，認真聽講。
老師固然重要，否則， 又要老師幹什麼呢？即使你預習的再好，也總有不足的地方，當然，預習也是乙個好 的學習方法，但課內的45分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。
此外課內的複習 也是很關鍵的，讓知識像放電影一樣，在腦海裡呈現，又加深印象。 再次，要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識面，掌握有關知識，豐富視野，閱 讀各種名著，也有助於寫作水平的提高，這也是很關鍵的。 最後，要常常為自己定目標，從小的目標逐個去實現，不犯冷熱病，要有恆心， 堅持到底。
乙個學期是辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。 不能放棄，不能灰心，我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的，現在辛苦一 時，以後就不會辛苦一世。
這就是我本學期的學習計畫，我不會做語言的巨人，行動的矮子，我會為自己的 理想而努力，拼搏。
這個可以嗎？還要的話可以追問，望採納
怎麼寫《生命因負重而精彩》,理解話題「生命因負重而精彩」
負重可以理解為自己所遇到的困難和挫折 可以從這方面入手 生命因負重而精彩作文10篇 敘事作文大全800字 生命因負重而精彩 一葉扁舟在驚濤駭浪中因為負重而增加平穩，一位農婦在艱苦勞累時因為 負重而變得強壯，同樣，我們每乙個人的生命也會因適當的負重而精彩。人生的旅途中，如果生命的擔子太輕，養尊處優，就...
因過於關注細節，追求完美而導致做事拖延，效率低，怎麼辦
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男生會因為知道人關注他而反過去關注麼這個男生外表比較高
喜歡就給他表示，不喜歡就把他限制了，就這麼簡單。你不懂他這樣做是什麼意思，那是因為你關心這件事，關心則亂。還有，這種看起來比較高冷的男娃子只能有兩種情況 極度自卑，極度自信。很明顯他不是乙個非常自信的人。內心豐富就這樣。經常關注你，總是希望第一時間得知有關你的一切資訊看到你的時候視線總不離開你 沒看...