1樓：匿名使用者
該生bai
在校熱愛祖國，尊敬師長du，團結同zhi學，樂於助人，是老師的好dao幫手，同學的好朋內友。我學
容習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做乙個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
2樓：愚人之死
臨床專業
bai ?
就是寫寫該學生在某du
某階段zhi.比如實習或者是在校期間dao.積極參加這專這那那的活動.
響應本屬科系安排.或者本校安排.在某某方面表現尤其突出.
且在某某活動中獲得優異成績.並且在本專業學習中獲得具有良好的實踐能力.身體素質優異.
思想積極向上.愛祖國愛人民.熱愛勞動.
吃苦耐勞.就是好話往上呼唄.
求一篇老師對學生的評價不少於300字
3樓：八維教育
該生思維嚴密抄，有強烈的求襲
知欲，熱愛生活bai，積極進取，富有創du新精神。嚴於律己，zhi關心同學，與同
dao學和睦相處，積極參與集體生活，勞動積極且肯幹，遵守紀律，為人熱情，性格開朗，能積極聽取並採納老師與同學所提出的意見，不斷的完善自我。並能自覺遵守學生守則，積極參加各項活動。
師生關係方面，尊敬師長，面對學習和生活上的困難與煩惱，常與老師談心交流，班級榮譽感較強。平日裡學習認真，刻苦鑽研，經常與同學討論問題，上課能夠集中精神，回答老師問題很積極，課後作業能夠按時完成。是同學的楷模。
在平日的學習中，樂於助人，同學若有難題，積極主動地幫助別人解決，得到了老師和同學們的一致好評。
能在日常生活中堅持進行體育鍛煉，磨礪意志品質，具有良好的審美情趣，在德智體美勞等各個方面全面發展。
從德、智、體、美、勞、等來寫自我鑑定
4樓：匿名使用者
思路:德:愛國愛人民愛黨愛學習,堅持社會主義道路,遵紀守法,....
智:學習成績(優秀,良好,名列前茅)學習態度體:參加體育鍛煉情況,優勢專案,身體情況....
美:審美觀,形象工程建設情況,心靈
勞:參加勞動情況,對勞動的態度,對勞動的認識...
5樓：熟石沸海
道德高尚，智力發達，體育全能，美術一流，勞動積極。
老師對學生的評價
6樓：牽青芬所己
我就曾經幫老師寫過評語，這些都是乙個模式先誇你，然後指出不足，最後是期待。這種不是很客觀。就你那評語而言，就是說你現在不夠努力，沒有明確的目標，有些小聰明就希望取得好成績，要知道乙份耕耘才有乙份收穫，不要抱有不勞而獲的心態。
說實話，『你要知道，如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧！請記住：天上不會掉餡餅，努力付出才會有回報，知識改變命運！
』這段話，我看過很多類似的
。你要想真正了解老師對自己的評價，應該直接和老師溝通
7樓：郎幼白野思
該生思維嚴密，機智敏捷，天資聰穎，有強烈的求知慾，學習成績優異，富有創新精神。嚴於律己，關心同學，積極參與集體生活，遵守紀律，為人熱情，性格開朗，能積極聽取並採納老師與同學所提出的意見，不斷的完善自我。師生關係方面，尊敬師長，面對學習和生活上的困難與煩惱，常與老師談心交流。
他能在日常生活中堅持進行體育鍛煉，磨礪意志品質，喜歡宋詞與中國古典**，具有良好的審美情趣，在德智體美勞等各個方面全面發展。
8樓：秦恭山夏
雖然說老師之間也不是完全相同的，但是我認為他們普遍喜歡的學生，首先要有責任心，有能力充當自己的小助手，幫助自己解決一些日常的瑣事；第二，要有自信，在同學面前一定要樹立起威信，有句古話，寧當雞頭不做鳳尾。第三，學習其實不非要拔尖，但是你有能力面面俱到那更好。總之，在班級裡一定要像乙個小家長一樣，學會替老師分擔。
不一樣的老師喜歡的學生也不一定一樣。普遍的老師都喜歡規規矩矩的成績優秀的好學生，老師怎麼說就怎麼是。（但是他們一般都會以成績看人.
)當然也有一些年輕的老師喜歡一些善良的活潑的學生
9樓：匿名使用者
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誰可以解釋一下德智體美勞的具體意思
德育 是培 養學生正確的人生觀 價值觀，培養學生具有良好的道德品質專和正確的政治觀念 屬，培養學生形成正確的思想方法的教育。智育 是授予學生系統的科學文化知識 技能，發展他們的智力和與學習有關的非智力因素的教育。體育 是授予學生健康的知識 技能，發展他們的體力，增強他們的體質，培養他們的意志力的教育...
老師評價學生的評語，老師對學生評語
老師對學生評語 1 你做得漂亮極了！2 你下次會做得更好！3 對了，就是這樣做。4 啊！你的課外知識真豐富！5 如果把你比作一種綠的話，那該是梅花潭的綠，綠得飄逸，綠得自信，綠得有靈性。6 這麼難讀的句子，你卻讀得這麼棒，你一定花了不少功夫！7 你的發言讓老師漸入佳境。8 你真有魅力！9 只要你再仔...
大學生獎學金審批表的德智體美等表現用第三人稱填寫要怎麼寫
作為第三人稱bai的評價，應該 du公平客觀，使zhi 用政治詞彙，評價合理，dao比如該生表現良好，政內治路線正確容，積極向組織靠攏，學習進步，等正規詞語。該生在校期間，政治上高標準 嚴要求，積極以實際行動向黨組織靠攏，積極參加政治學習和政治活動，現已發展成為中 員，學習刻苦認真，專業知識過硬，學...