1樓：匿名使用者
內科的醫生主要是**內臟腑的病..外科醫生比較多 比如 燒傷 骨折 很多很多外表上的病...其實醫生最主要的素質就是 要有醫德 把病人放在第一位
醫學上內科和外科有什麼區別
2樓：向上爬地蝸牛
內科醫生是怎麼治病的呢，跟外科醫生有什麼區別？今天算長見識了
3樓：匿名使用者
醫學上對內科和外科的區別是內科是做檢測和服藥的乙個過程，外科一般來說，這是做手術的過程。
4樓：匿名使用者
醫學上內科和外科有什麼區別，主要是採用**手段不一樣。達到**的目的。
5樓：匿名使用者
內科主要是大夫看病打針吃藥。外科主要是負責動手術。
6樓：尋他千千
外科主要解決體表傷口和切除手術的問題。內科主要解決體內功能問題，不做手術。
7樓：匿名使用者
動手術是外科，不動手術是內科
8樓：回憶甜
有區別，具體的我說不上來
9樓：高冷
內科的檢查意義：用於了解胸部、心肺聽診、腸鳴音、心率、雜音、心律、肝、脾腹壁靜脈曲張等情況。
以手術切除、修補為主要治病手段
中國醫科大學怎麼樣？
10樓：ziye獅子
中國醫科大學一聽起來名字就很霸氣啊，但是你知道嗎，這所學校並不是「211工程」，「985工程」大學。
但是這些標籤不影響這所學校在醫學院校中的地位，因為人家師資力量以及分數線在那兒擺著呢。這所學校的分數線很高，依舊很多學生報名。
許多醫院在招聘的時候，如果要求很高一般是只錄取211,985的學生，但是都會特別標註「中國醫科大學除外」，可見中國醫科大學的口碑很好。
聽我在中國醫科大學就讀的同學描述過她每天的生活，剛開始的時候跟動物屍體打交道還會害怕，拿著大頭針刺入兔子神經的時候還會很緊張。
解剖課一開始也會顫顫巍巍，個別膽小的女孩子還會好幾天吃不下飯。
後來呢，這些未來的醫生就把這些缺點都克服了，面不驚心不跳地解剖屍體，並且畫圖做筆記。
我認為這所學校真的很厲害，為中國培養了很多優秀人才。
11樓：茶之味清淨無為
跟高中同學同在瀋陽上學，經常去中國醫科大學玩，中國醫科大學現在基本整體搬遷到瀋北大學城了，新校區的各種硬體比老校區提高了好幾個檔次。
中國醫科大學有著紅軍革命血統，現在的每屆學生還是以期命名，我同學是2013級入學的是99期。
12樓：dr神盾局
首先，醫科大學是國內醫學類高校，師資力量排名前列。新校區硬體設施還不夠齊全，學習強度大，生活上較為嚴格，半軍事化管理。老校區設施比較陳舊，不過老校區在市中心，出去娛樂比較方便。
學校老校區宿舍比較差，新校區的條件好了很多，宿舍男女混住也算是比較有特色吧。作為一所醫學院，學生的學業壓力比較大，很多特別厚的專業書都需要記下來，還有一些實驗需要自己去完成。所以醫學院的學生每天都比較忙，比較充實。
食堂的菜味道一般，品種不多，肉類基本是雞肉，留學生大多來自巴鐵。學校同學比較極端化，努力學習的同學天天在圖書館和教學樓之間奔波，不努力的同學天天在不一樣的女同學邊上奔波或者是峽谷裡遊玩。總之自己的學業需要自己努力。
13樓：匿名使用者
中國醫科大學，國字頭的大學，可惜實力並不像它的名字那麼響亮，屬於被衛生部拋棄的孩子吧。不過既便如此，底蘊還在，畢竟建校時間早，歷史悠久。
雖說不是什麼211，也不是什麼985，但好歹全國排名在第10位。其中臨床醫學、麻醉學、法醫、護理等專業還是比較搶手的，可以說是學校中的招牌專業。
至於住宿條件，老校區的真有點無力吐槽，人滿為患，大都是六人間和八人間的。而且想要洗澡需要走大約十分鐘，關鍵是水溫不定啊，你敢信？已經被吐槽了很多年，也還是死不悔改，很是無奈啊！
還有一點，醫科大學的宿舍一般都是男女混著住的，有的是不同樓層分開住，有的就是同一樓層，有可能是對門。在這一點上，可以看出醫科大學的開放作風，畢竟學醫的人看病人的話，幾乎是沒有男女之分的，呵呵。
中國醫科大學師資力量也比較雄厚，只要肯學習鑽研，就業不是多大的問題，歡迎早日進入這裡學習！
14樓：歡喜福貴
中國醫科大學，2023年因為政策的調整從衛生部直屬變身成了省部共建，這一來「中國醫科大學」的元氣大傷。但是國字頭擺在那還是很厲害的，走在舊校區裡，閉上眼睛隨你摸，件件都是老古董，硬體設施實在有點無法正常教學，2023年開始逐漸搬遷到新校區。
學習強度棒棒滴，從開學到畢業，你總是可以馬不停蹄的努力學習，開學不久，大部分就被迫適應了每天佔座，背書背到暈厥，從某種角度上講，如果你適應了這裡的生活，出生社會你還有什麼挫折是無法面對的？因為高強度下的學習生涯，會讓你更加堅韌不拔，
新校區可以的，而且有越來越好的趨勢，
15樓：zt夏祭
作為中國醫科大學剛晉公升為大二學姐的我，先給大家普及一下基本的知識，因為叫中國醫科大學，所以有好多人會被誤導說它是不是在首都啊，然並卵，它其實坐落於遼寧省瀋陽市，不過這個地方也很好，發展較為繁榮，而且不像北京那裡**密集。
醫科大以前有乙個老校區位於市中心，地理位置優越，四通八達，吃喝玩樂較為方便，缺點就是條件不是很好，地方也比較小，基本十人一間宿舍了，不過到2023年，學院學生整體都遷到了新校區，也就是瀋北新區。
沈北新校區就不一樣了，地大空曠，風景優美，空氣清新，後面還有個小公園，缺點就是出去是基本沒啥好玩的地方畢竟要想在市裡面找這麼大的地方來建學校是不可能的，畢竟魚和熊掌不可兼得，所以二者只能取其一。
新校區生活還是挺滋潤的，因為學校外面比較荒蕪，所以學校裡面十分繁華，應有盡有，這樣的條件即使不在市裡面，也是很好了，而且宿舍是標準的四人間，**下桌，就是沒有獨衛，不過每個樓層都有三個衛生間，一間裡面大概七八個隔間，不錯了。
生活條件大概就是這樣，哦，對了，忘了重要一點，新校區食堂的飯超級好吃，種類很多，**也不貴，哈哈，來到這都把我養胖了，
預防醫學專業讀五年，都學什麼？
16樓：宅小姐吖
預防醫學本科蘇大五年制，已經學了三年，還有兩年才能畢業，我多麼羨慕四年就可以畢業的嚶嚶嚶。
言歸正傳，預防醫學專業是從醫學科學體系中分化出來的乙個學科，是公共衛生領域乙個醫學學科，既要學習幾乎所有的臨床課程又要學習公共衛生課程。不同學校課程略有不同。我們學校主要學位課程包括生理學（二）、生物化學（二）、病理學（二）、醫學微生物學（二）、醫學免疫學（一）、診斷學（一）、內科學（三）、流行病學（二）、衛生統計學（一）、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、衛生毒理學、營養與食品衛生學、兒少衛生學、衛生化學、社會醫學、健康教育學、衛生監督學、衛生事業管理。
學位課程是指普通全日制高等院校本科生在畢業時取得學士學位所必修的專業課，學位課程的平均分不得低於70分，也就是說這些課程不同於其他60分就及格的課程，它們是70分合格。此外，上述括號裡的一/二是指學校系統裡的一平台/二平台，一二平台要求課程掌握程度是不同的，一平台要求更高一些。
俗話說得好——生理生化，必有一掛；病理病生，九死一生；分生細生，兩門大坑，心理倫理，不明所以，病理藥理，玩不死你；大內大外，不死才怪，診斷局解，學到**，解剖免疫，我勒個去；組胚組胚，掛了也沒人陪，微生物，hold不住，寄生蟲，何生人…醫學專業課程設定大同小異，大家都要經歷這些課程的學習和「煎熬」。
除此之外，還有相應的實踐課程，暑期社會實踐、臨床實習（醫院各科室輪轉）、專業實習（疾病控制中心）等等。依各學校要求不同而異。
17樓：很萌很二
本人蘇州大學預防醫學本科就讀中。預防醫學這個專業學的課程還挺多的，蘇州大學的課程安排與國家規定的教學大綱一致，所以我來拿我自己學習的課程做個解答吧。
預防醫學主要的學習內容包括基礎醫學，臨床醫學和公共衛生三部分。
首先，基礎醫學課程包括無機化學、有機化學、細胞生物學、系統解剖學、生理學、生物化學、遺傳學、病理學、寄生蟲學、病理生理學、藥理學、免疫學、組織學與胚胎學、醫學心理學等等。以上這些學科基本在大一大二及大三的上學期就要學習完畢，同時也有其他必修課程。英語、醫用物理學、高等數學、思想道德修養和法律基礎、中國近代史、馬克思原理、毛概、體育等等。
這些非醫學基礎專業都課程都歸為考試課程，需要算在學分裡面的哦，例如物理、英語、數學等。
接著是臨床醫學的部分，主要包括內科學、外科學、婦產科學、兒科學、診斷學、傳染病學等等。雖然預防醫學以後不從事臨床方面的工作，但是需要有臨床的經驗，因此需要學習臨床的一些課程，同時也要進行臨床的實習，以對以後自己的工作提供乙個良好的基礎。
最後是公共衛生的學習內容，包括衛生統計學、流行病學、環境衛生學、衛生化學、毒理學、職業衛生與職業醫學等等。
流行病學是重要的公衛課程，以後讀研讀了流統也以此為基礎。
衛生統計學對預防專業的學生來說非常的重要哦，一定要好好學！
環境衛生學為大四課程，在學習完臨床課程之後進行的。
希望我的回答能對你提供一點幫助。：）
18樓：落單的翅膀
本人來自蘇州大學預防醫學本科專業，現在正在臨床實習階段~
依據我個人的理解和求學經歷，預防醫學專業的主要課程包括基礎醫學、臨床醫學和預防醫學專業核心三大部分（同時從相關課程的授課時間順序來說，一般也是按照我所列的這個順序來依次進行的；儘管每個部分之間可能存在一定的時間交叉）。這一階段的課程開課目的主要在於為本專業學生提供相應的學科知識，讓其掌握本學科的基本理論與常規實驗內容。
基礎醫學部分的主要課程有：系統解剖學、生理學、組織胚胎學、細胞生物學、生物化學、分子生物學、醫學免疫學、醫學微生物學、醫學寄生蟲學、病理學、病理生理學、藥理學、基礎醫學實驗等內容。
這部分內容是基礎中的基礎，幫助後面知識的理解。當然這個階段和臨床醫學的同學學的課程基本一致，如果有轉專業願望的各位同學要把握好機會。
附上在醫院實習前乙個學期**的課表~
臨床醫學部分的主要課程有：內科學、外科學、兒科學、**學、傳染病學、診斷學、影像診斷學等內容。
一般學習這部分內容的時候都回去到臨床的第一線（我們學校是上午在醫院教室上課，下午去到各個科室見習）。當然這有可能是預防醫學學生最接近臨床的一次機會，或許也是唯一一次機會。這種學習帶來的好處是不能用成績來衡量的。
各位萌新要好好珍惜哦~
預防醫學專業核心部分的課程有：流行病學、衛生統計學、衛生毒理學、營養與食品衛生學、環境衛生學、職業衛生學、社會醫學與衛生事業管理、兒少衛生與婦幼保健學。
這部分內容還沒開始學習，暫不予以評價。
其中五年裡面有三年學的都不是和本專業相關的課程，本專業的課程沒有基礎醫學及臨床醫學的知識積累是學不來的。（大三老學姐奉勸各位萌新一定要好好學習大一大二的基礎課程啊！不然到了臨床上會被臨床老師各種嫌棄……）
最後總結一下：預防醫學是一門醫學大類的學科，但是又與其他醫學類的專業不同（特別是與臨床醫學）。作為乙個讀出來後在中國沒有處方權、內容性質側重研究而非實務的醫科專業，預防醫學的確是乙個神奇的存在。
但是如果我們從「健康中國」、「全民健康」的高度來看待預防醫學，也許會在某個深處發現，她那遠被低估的獨有價值。
最後放一張我蘇的美照鎮樓，希望大家都能去到自己心儀的學校呀嘻嘻！希望我的回答對你有所幫助~
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