1樓：天使學蘭
自己努力，有錢了讓他們高攀不起
2樓：2011夢想
成年了？那就出去工作租房住嘛，生活總有辦法的也可是試試找找親生父母
3樓：匿名使用者
沒辦法這種，只能是少回家或者是不回家，你覺得做家務可是人家要的是錢，沒辦法只能躲得遠遠得
4樓：陽光女孩
那就努力工作啊，等有出息了，看他們還敢這樣對你？
5樓：匿名使用者
發個老公老公好浪費發貨後
適合小學三年級的語文閱讀訓練題，最好是專項的！！
6樓：匿名使用者
但最好還是去文庫找找看
有三年級的還有四年級的，還有**：
7樓：吳老師精銳
專項小公升初的應該多一點，專門三年級的專項比較少，可以去書城看看。
名人的兒時理想
8樓：馬寧寧
比爾·蓋茨的童年是在美國華盛頓州的西雅圖度過的，西雅圖是美國波音公司的的基地，全市職工近半數在這家公司工作，所以人們也把西雅圖稱為波音城。它和舊金山、洛杉磯並列為美國西海岸的三大門戶之一。
長著一頭沙色頭髮的7歲男孩蓋茨最喜歡反覆看個沒完的是那套《世界圖書百科全書》。他經常幾個小時地連續閱讀這本幾乎有他體重1/3的大書，一字一句地從頭到尾地看。他常常陷入沉思，冥冥之中似乎強烈地感覺到，小小的文字和巨大的書本，裡面蘊藏著多麼神奇和魔幻般的乙個世界啊！
文字的符號竟能把前人和世界各地人們的我數有趣的事情，記錄下來，又傳播出去。他又想，人類歷史將越來越長，那麼以後的百科全書不是越來越大而更重了嗎！能有什麼好辦法造出乙個魔盒那麼大，就能包羅永珍地把一大本百科全書都收進去，該有多方便。
這個奇妙的思想火花，後來竟給他實現了，而且比香菸盒還要小，只要一塊小小的晶元就行了。
蓋茨看的書越來越多，想的問題也越來越多。一次他忽然對他四年級的同學卡爾·愛德蒙德說：與其做一棵草坪裡的小草，還不如成為一株聳立於禿丘上的橡樹。
因為小草千篇一律，毫無個性，而橡樹則高大挺拔，昂首蒼穹。他堅持寫日記，隨時記下自己的想法，小小的年紀常常如大人般的深思熟慮。他很早就感悟到人的生命來之不易，要十分珍惜這不到人世的寶貴機會。
他在日記裡這樣寫道：人生是一次盛大的赴約，對於乙個人來說，一生中最重要的事情莫過於信守由人類積累起來的理智所提出的至高無上的諾言……那麼諾言是什麼呢？就是要幹一番驚天動地的大事。
他在另一篇日記裡又寫道：也許，人的生命是一場正在焚燒的火災，乙個人所能去做的，就是竭盡全力要從這場火災中去搶救點什麼東西出來。這追趕生命的意識，在同齡的孩子中是極少有的。
蓋茨所想的諾言也好，追趕生命中要搶救的東西也好，表現在蓋茨的日常行動中，就是學校的任何功課和老師布置的作業，無論是演奏樂器，還是寫作文，或者體育競賽，他都會傾其全力，花上所有的時間去最出色地完成。
老師給他所在的四年級學生布置了一篇有關人體物殊作用的作文，要求四五頁的篇幅。結果蓋茨利用他爸爸書房裡的百科全書和其他醫學、生理、心理方面的書籍，洋洋灑灑地一口氣寫了30多頁。又有一次老師布置同學寫篇不超過20頁的故事，蓋茨浮想聯翩，竟寫出長達100頁的神奇而又曲折無比的故事，使老師和同學都十分驚訝！
大家說他：不管蓋茨做什麼事，他總喜歡來個登峰造極，不鳴則已，一鳴驚人，不然他是不會甘心的。
蓋茨在體育和社會活動方面也表現出這種不落人後的精神。有一次暑假童子軍的80公里徒步行軍，時間是乙個星期，他穿了一雙嶄新的高筒靴，顯然新鞋不大合腳，每天13公里的徒步行軍，又是爬山，又是穿越森林，使他吃盡苦頭，第一天晚上，他的腳後跟磨破了皮，腳趾上起了許多水泡。他咬緊牙關，堅持走下去。
第二天晚上，他的腳紅腫得非常厲害，開裂的**還流了血。同伴們都勸他停止前進，他卻搖搖頭，只是向隨隊醫生要點藥棉和紗布包紮一下，又要了些止痛片服用，繼續上路了。就這樣他一直堅持到乙個途中檢查站，當領隊發現他的腳發炎嚴重，下令醫冶，才中止了這次行軍。
蓋茨的母親從西雅圖趕來，看到他雙腳潰爛的樣子時，難過地哭了，直埋怨兒子為什麼不早點停止行軍。蓋茨卻淡淡地說?可惜我這次沒有到達目的地。
參考資料： 阿里巴巴
回答者： 122.194.184.* 2009-5-24 19:35
童年時期——即使成了了大人——比爾也不修邊幅。據說為了改此習慣，瑪麗為他制定了一週著裝計畫。週一上學他穿藍色裝，週二綠色，週三棕色，周四黑色，等等。
週末用餐時間也布置得細緻入微。每件事都要井井有條。比爾．蓋茨討厭浪費時間，無論是在工作中或閒暇時。
在比爾家中的餐桌上討論總是既生動又富有教育意義 。「那是個內容豐富的學習環境，」比爾回憶道。
比爾的同代人，即使是在那個年齡，都能看出他的與眾不同。每年，他和朋友們都要去夏令營。比爾特別喜愛游泳運動等。
他的一位在夏令營的朋友回憶道，「他絕不會是個不足掛齒或無足輕重之人。我們都曉得比爾比我們聰穎。甚至在更早的時候，當他
九、十歲時，言談就如同**一般他說的話有時我們感到高深莫測。
在數學和自然方面比爾比同班同學也更勝一籌。他需要上一所對他充滿挑戰的學校。隨即父母決定送他去湖畔中學—一所專門招收超常男生的學校。
這是西雅圖一所限制最嚴的學校，它以嚴格的課程要求而著稱，是個「連啞童都聰明的」地方。
湖畔中學允許學生們按自己興趣自由發揮，去通達他們希望的極至。令校方驕傲的是他們所創造的環境及設施使學生們能充分發揮各自的潛能。這是像比爾．蓋茨這樣學生的理想環境。
2023年，學校做出的一項決定改變了13歲的比爾．蓋茨的生活——同時也改變了許多其他的人。
學校主要靠家長提供的資金通過一種電傳打字機進入電腦——即程式資料處理機。在電傳打字機上鍵入幾條指令，幾秒鐘後程式資料處理機即會反饋回資訊。比爾．蓋茨當即就著了迷——他那時最要好的朋友坎特——他那時最要好的朋友坎特．埃文斯和另一名長他兩歲的學生保羅．艾倫也是如此。
他們不管有沒有空，都要趕到電腦室去用用那台機器。這些學生非常專注，以至於在電腦方面的知識都超過了老師，同時因為他們的執著也帶來了不少麻煩。他們忽略了其他的課程——每項作業都遲遲才交，有時還曠課。
上機時間也很昂貴。幾個月後，當初留做一年用的預算就已經消耗殆盡了。
比爾十四歲時，就已開始編寫簡短的執行電腦的程式了。早期的遊戲程式如「三棋殺三子」，或「畫圈打叉遊戲」，及「登月」就是用後來成為比爾的第二種語言basic來寫的。
比爾善於程式設計的其中乙個原因就是它蘊含的運算性與邏輯性。他在湖畔中學的那段時間，比爾在一次數學測驗中取得了滿分800分，取得這樣的成績對他來說是至關重要的—為了這個成績他不得不參加幾次測驗。
倘若比爾•蓋茨決定要做好某件事，他必定會做得最為出色。
比爾和保羅對電腦和商務的痴迷意味著他們要博覽群書。保羅喜愛像《大眾電子》之類的刊物，而比爾則翻閱商業雜誌。上機時間的昂貴，以及因為這兩個孩子迫切需要更多的上機時間，還有比爾早已洞察到他們在經濟上會有所收益，於是他們倆決定自己組建公司：
湖畔程式設計者集團。比爾宣布道：「讓我們喚醒這個世界並給它推銷點東西吧！」
9樓：甜蜜b小天使
1。 李冰冰
夢想當歌唱家
10樓：粉色鍾漢良
「為中華崛起而讀書」——***
11樓：匿名使用者
很多的，可以去翻翻名人傳記。
12樓：愛我愛家喲
馬雲小時候立志要為國家做貢獻，在**還沒有出來的時候，他是一位老師，
13樓：嘟嘟鴨
啦餓啦。我的手機沒電啦。我們
都是好孩子吧。我們都是好孩子吧。我們都是好孩子，在一起就可以一起走回家過年?！
你是個男人嗎！你是個不停！好吧、這些是你給我們最美好回憶吧！
你是個不停！你是個不停、這些東西真的太棒辣……在乎過自己就可以做到這樣一種方式可以讓別人看到別人有乙份責任！在乎過自己就可以接受你所愛大地和愛自己多會更幸福更近的孩子在身邊照顧好自己身體，不能不管不管什麼都要堅持住！
在乎過不一定知道你是在心裡想你還是那麼愛你了？在於我們之間有多難嗎……這種事情事情總是不斷重複了一些變化……這種事情就此終結……這種事情就此終結……這種天氣還是不錯?????，
普通話考試說話范文
14樓：寶貝兒
國家普通話水平測試30個話題范文
話題1、我的願望（我的夢想）
15樓：太陽_愛向日葵
1、普通話考試中每個人都戴著收音的耳機，通過跟讀電腦中出現的試題，包括單音節詞、雙音節詞、短文，對考生的發音情況進行考察。
2、普通話考試試卷介紹：
普通話水平測試試卷由四個測試項構成，總分為100分。
讀單音節字詞100個，限時3分50秒，佔10分。目的考查應試人普通話聲母、韻母和聲調的發音。
讀雙音節詞語50個，限時2分50秒，佔20分 。目的是考查應試人聲、韻、調的發音外 ，還要考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。
400字短文朗讀，限時4分鐘，佔30分。目的是考查應試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點考查語音、語流音變、語調等。
說話，時間3分鐘，佔40分。目的是考查應試人在無文字憑藉的情況下說普通話所達到的規範程度。
16樓：泰州趙彤
《命題說話范文》-普通話考試范文一
我的願望/理想
人是要有願望(夢想)的。人沒了願望(夢想)，就像發動機沒有了動力；人沒願望(夢想)，就等於生命缺少了陽光雨露。人在社會上扮演了多重角色，有著多重的願望(夢想)。
我是一位青年，我渴求進步；我是一位父親，我期望女兒健康成長；我是一名教師，我希望我的學生早日成為棟樑。我有太多太多的願望(夢想)，在這我要說說其中的乙個願望(夢想)。就說說教師吧。
「師者，傳道授業解惑也」。師者，既要教書育人，又要教學相長；既要傳授知識，又要培養能力。要做好教師，可謂責任重大。
自從參加工作做了教師以來，我一直有個美好的願望（夢想）：做一名深受學生喜愛的「良師益友」。十多年來我一直在努力，但仍然覺得現實與願望（夢想）還有一段差距。
要縮短差距，必須做好以下工作。 1、熱愛教育，注重情感。教學是師生雙向的活動，任何一方未做好，都有可能導致教學的失敗。
一位教育家說，「愛可以彌補天生的缺陷」「情可以使寒冷的冬天變得春天般的溫暖」。這充滿哲理的話語，的確可以啟迪許多人的心扉。只要真誠地熱愛教育、關心學生，我想對教育的辛勤付出就不會沒有回報。
2、與時俱進，終生學習。教師決不能滿足現狀，要隨時學習，及時調整知識結構，以免知識老化。現代是知識經濟、資訊革命的時代，你若跟不上時代的步伐，定將是社會歷史的陶汰者。
3、塑造形象，給人表率。教師的形象直接或間接地影響著學生的言行舉止，甚至影響他一生的理想和信念。教師應時時處處，養成良好的師德規範，無論是言行舉止，還是衣著打扮，都要體現新時代教師的精神風貌。
給學生和他人留下美好的形象。以上三點，若能做好，我想，要做「良師益友」的願望就會更快現實。
《命題說話范文》-普通話考試范文二
我的學習生活
我很愛讀書。小時候，不管怎麼貪玩，書總是要先讀完。只是家裡的書並不多，直到爸爸帶我到他的學校裡讀書，書才多起來。
那時，我最喜歡讀的是《兒童時代》、《少年文藝》等雜誌，每次，只要新的雜誌一來，不管我在幹什麼，我都會停下手中的活兒，先把它看了個大概再說。就這樣，由小學到初中，我的成績非常優秀。到初中畢業那年，爸爸說我的身體不太好，又有點擔心我考不上大學，要我報考了中專；而我，卻因為爸爸年紀大(比我大整整四十歲)，身體很不好，家裡負擔也很重，沒跟爸爸說什麼。
接到第一師范的錄取通知書時，心理說不出是什麼滋味。還從來沒有認真、努力地讀書，書就要讀完了，那是乙個夢的破滅啊。進了師范，原本想好好地學文化，將來再去讀大學。
可是，人總是身不由己，在師范裡，學校更重視的是學生特長的培養，有特長的學生出盡了風頭。對於乙個從農村初中畢業的我來說，那可是一無所有。沒辦法，只好白手起家，選了書法、美術作為自己的特長，拼命的練習，終於能夠在學校、甚至在全國獲獎。
工作後，特長改變不了文憑低的事實。我必須拿到文憑，我想考美院或者考研究生。可是，爸爸卻早已為我設計好了一條路：
考函授，教書，評職稱。爸爸總是這樣現實，而現實的生活卻漸漸消磨了我的雄心壯志。我最終參加了中文專業的自學考試，讀起了沒有圍牆的大學。
這種現實和理想的差距，讓我總有一種浮躁的感覺，為應付每一場考試而讀書，那可不是讀書的境界呀。我終於對這種學習方式感到厭倦。最後又學起了電腦。
在玩電腦的過程中，甚至迷失了自己的方向。但不管怎樣，我熱愛讀書，看著封面漂亮的裝幀，嗅著書頁淡淡的墨香，心都醉了。我不敢隨便開啟它，彷彿那是對它的輕薄。
等到夜深人靜時，在昏黃的燈光下，再鄭重地翻開它，細細地口味它。這時，一本書，就好像乙個朋友的承諾，它讓我得到很多我想要的東西。「書中自有**屋，書中自有言如玉」!
批評十三歲的女兒時她總是喜歡要以死威脅家長怎麼辦
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你直接問你老婆，你既然那麼喜歡你前男友，你幹嘛和我結婚呀？你和我結婚看上了我什麼呀？如果你要是不喜歡我，你直接說，咱兩不是誰離了誰都沒法活。你既然覺得你前男友好，你去找你前男友吧。我放手。我也是有自尊心的。婚姻問題是嚴重影響身體健康的重要因素之一。幸福的家庭是相似的，不幸的家庭才是不同的！幸福的婚姻...
我到小姨家玩但是她的婆子媽和大姑子總是針對我和我小姨，怎麼能
有些人總是說一套做一套，暗地使壞，有本事在大家面前表現啊。就當她們的面說，不一定成功啊，另外，暗地要幫助小姨 你少管閒事，否則適得其反！你你小姨是大人了，要她自己學會處理一些人際關係，而且，她有什麼不開心可以和自己老公說，等你長大了就知道了！孩子可以自己帶飯也可以自己坐 向大家求助！我女朋友喜歡去她...