1樓：汪尋蕾
2010-05-17 18:50 十分感動！它們有信心迎接挑戰，它們有勇氣面對困難！它們為了同伴奮不顧身的高尚精神值得我們所有人學習！
讀了【天鵝的故事】【麻雀】兩篇文章後，你有什麼感想？
2樓：匿名使用者
十分感動！它們有信心迎接挑戰，它們有勇氣面對困難！它們為了同伴奮不顧身的高尚精神值得我們所有人學習！
讀了《天鵝的故事》《麻雀》兩篇文章後，有什麼感想？
3樓：39099黑慮
十分感動！它們有信心迎接挑戰，它們有勇氣面對困難！它們為了同伴奮不顧身的高尚精神值得我們所有人學習！
雄天鵝守在被**打死的雌天鵝身旁不願離去,你有什麼感想
4樓：匿名使用者
該放的時候還是得放手
5樓：孤單過客不孤單
哎，男女比例已如此失調，何必還要瞄準雌的打呢。。。
我們該做什麼，為了保持生態平衡，從根源上解決破壞生態的問題，還是多丟幾顆核彈下去，把人類都滅絕了就好。。。
把人類滅絕了才好，世界就真正的和平了
6樓：匿名使用者
如果把你老婆打死在你身旁,你願意離去嗎?你是什麼感想!自己想一下!!!
讀了「鵝的生日」這篇文章有什麼感想呢?
7樓：匿名使用者
餓如果覺得答案解決了你的問題，請採納，謝謝，如還有問題可繼續追問，如未回答追問，可能是不在哦。
蝦在嘰嘰喳喳說些什麼抓麻雀讀後感
8樓：芊雲說電影
這個寒來
假，我讀了《蝦在嘰源嘰喳喳說些什麼》這本書，這本書使我明白了許多道理。
這本書把許多小故事分成乙個單元，每乙個單元都告訴我們乙個道理。令我印象最深的是第五個單元：
小麻雀被人捉走了，小麻雀的親人們每天都來小麻雀身邊，給小麻雀餵食，想盡一切辦法救小麻雀。過了一段時間，小麻雀長大了。小麻雀飛走以後，山里飛來一群麻雀，帶小麻雀原路返回。
船長因為當年的一些事，把有危險的船開出絕望的海，收到了大家的稱讚。
快去世的父親，為了見兒子一面，竟然在死神糾纏的時候，自己快死的時候，撐了四個小時。不僅如此，從這幾件事也可以看得很清楚了。
這個世界充滿了愛，不然怎麼使生命垂危的爸爸堅持4個小時，要他的兒子在晚來乙個小時，他也可以撐。這全是愛。愛可以成全一切，愛是無私的。
每乙個媽媽都愛自己的孩子。我覺的愛就是一顆小小的種子，需要你認真的培養，到最後長出綠葉，結出果實。愛像乙個不老的精靈，悄悄的來到你身邊，如果你不珍惜，愛就與你擦肩而過。
天鵝的故事讀後感
9樓：瘋狂的王老闆
乙隻老天鵝，用自己的身軀撞擊冰面，為集體開拓了一條求生之路。多麼偉大的形象啊!今天，我滿懷敬重和感動，讀了《天鵝的故事》這篇課文。
讀完全文，我掩卷沉思，老天鵝的形象立刻浮現在我腦中。這個無私的奉獻者把自己的血肉之軀和有限的力量都毫無保留地獻給了集體!是什麼支撐他如此奮不顧身?
是那顆純潔、善良的心，是它那堅如磐石的意志!他是沉默的，但它滴在冰塊上的每滴血，掉的每一根羽毛，都蘊含著深重的意義，都刻在了我的心靈深處。
天鵝們應該永遠敬重老天鵝，因為在那一刻，竟沒有乙隻天鵝老想辦法解決困難，惟獨老天鵝這位「破冰勇士」挺身而出，為天鵝群作出了表率，感動、感召了其它天鵝也來參加破冰工作，使得天鵝群齊心協力把冰——這個既冷又硬且無情的敵人打敗了，取得了最終的勝利。
我想：動物與人的差距其實是微小的，人只不過比動物聰明一些罷了。但有時候，我會覺得有些人根本不配主宰萬物。
連乙隻柔弱的天鵝都懂得奉獻，我們人不就更應該做到嗎?可「奉獻」一詞對於有些人來說簡直就是多餘的。他們為了自己的一點私利，不顧全大局，損壞別人的利益。
奉獻是什麼?請諸位拍了拍胸脯問問自己：我，奉獻了嗎?
老天鵝即使下半生被病痛折磨，即使它活不了多久，它的一生都是輝煌。因為它知道給予是快樂的。讓我們每個人都學會奉獻，學會快樂吧!
天鵝的故事》向我們深情地講述了乙隻老天鵝用自己的身體奮力地撲打堅硬的冰面，為自己的夥伴們開創了一條生存之路的故事。而那感人的畫面深深地印在了我的腦海裡。
文中老天鵝不顧自己的生命安危，為他人創造了幸福。它利用下落的衝力，使出全身力氣，讓自己的胸脯和翅膀重重地撲打冰面......一次又一次。
那時的它是多麼勇敢而無畏。冰面漸漸地裂開了一條小縫，接著，裂縫越來越大，終於，冰面出現了乙個冰窟窿。這可是老天鵝用盡所有力量換來的生命之泉埃這時的它不禁感動了「我」更感動了所有的天鵝。
它們也齊心協力地加入了破冰行動。在大家的團結協作下，它們創造出了一條生存之路。我想：
那時，冰面的景色一定是非常壯觀啊!老天鵝一定是受到所有天鵝們的尊重與愛戴的。因為是他架起了生命之橋。
是他用他的無私、勇氣與智慧型創造了奇蹟。在它們共同的努力下，小冰窟窿變成了一片很大的水面，那可是天鵝們共同的傑作啊!難怪連老獵人都不得不為眼前的景象所震撼與折服!
那不正是無私奉獻與團結的力量嗎?
這篇文章，我想任何人讀了，都會被老天鵝的精神所感動!因為它會給每一位讀者帶來心靈上的震撼!
讀了《孔子拜師》和《孔子學琴》這兩篇文章，你的感想是什麼
我覺得孔子拜師和孔子學琴寫出了孔子愛學習。小學三年級讀了孔子拜師和孔子學琴有什麼感受 孔子拜師的感受是孔子謙虛好學，彬彬有禮。學了孔子學琴，要學習孔子謙虛好學 做事一絲不苟，力求精益求精，不斷進取的學習精神。這個故事告訴我們要學而不厭,只有不滿足,我們才能在學習的道路上不知疲倦,不怕辛苦,不怕麻煩,...
讀了《兩隻天鵝》你有什麼感想,讀了《天鵝的故事》《麻雀》兩篇文章後，有什麼感想？
故事 主要講的是乙隻老天鵝最先破冰，最後群天鵝齊心協力一起攻破堅冰的故事。當我讀完這篇文章時，心裡感動不已，尤其從課文第五段中的 騰空而起 石頭似的 重重地 沉重的一擊 等語句讓我的眼前立馬出現了這樣的景象 老天鵝的胸前已是光光禿禿一片，羽毛都因多次撞擊冰面而掉落下來，遍體鱗傷的身體一次又一次掙扎著...
北京的春節和老北京的春節廟會兩篇文章有什麼不同
中國永遠只有乙個，但中國史分古代，近代，現代，而且看標題，乙個是大範圍的春節，乙個是縮小到特指乙個場合的情況，這就是不同 北京的春節 的教案 5 教案和教學設計都是事先設想的教學思路，是對準備實施的教學措施的簡要說明 教學案例則是對已經發生的教學過程的反映。乙個寫在教之前，乙個寫在教之後 乙個是預期...