1樓：噼啪打了劈啪
了解領導內心，給予適度恭維，只有了解上級領導的個性心理，才更方便與他溝通
。領導者首先是乙個人，作為乙個人，他有他的性格、愛好，也有他的作風和習慣。思維能力是領導幹部的一項基本能力，如果領導幹部不僅善於抽象思維，而且善於形象思維;不僅善於聚合思維，而且善於發散思維;不僅善於正向思維，而且善於逆向思維，就能使自己的講話妙語連珠，引人入勝。
在講話中注意從各種不同方向、角度、層次進行思考，從多方面闡述問題。這樣可以給聽眾留下分析問題透徹、創新精神和靈活性較強、工作方法較多、善於把握實質的印象。領導幹部如果把這種思維方式運用到講話中，會使你的言談新意迭出，妙語連珠。
說話有內容，才能夠在社交場合一些工作中吸引別人的傾聽，你總要使別人在聽你說話的過程中有一些收益或是產生共鳴，那麼這樣的說話才是成功的，而別人也才會樂意聽你說話，與你交流。俗話說：出門看天色，進門看臉色。
因此在說話時更要學會看他人聽你說話時的表情，以便適時的改變自己說話的內容、語氣，說話時千萬不要自說自話，這是最不成功的說話。
跟領導談話時，用委婉的語氣，不可意氣用事，更不能放任自己的情緒。有一次，香港中文臺名嘴竇文濤來到重慶發生過一次口誤，錯把「重慶人」說成「四川人」，惹得重慶人不高興。他的秘書用委婉的語氣給他糾正，並拿「北京人」與「河北人」的關係打比方，竇先生不但不生氣，反而豁然開朗，對秘書倍加感激，他們之間的關係更默契了。
2樓：匿名使用者
首先，口才是練出來的，不要羞怯，要知道每個人的資質都是差不多的，自己有怯場的心理，別人也會有同樣的感受，要抓緊一切可以鍛鍊的機會來展示自己，給自己信心，相信自己既能夠做得到也能夠說得出，每一次的鍛鍊都會給自己開始下一次以莫大的勇氣，再加上自己不斷的總結和積累。長此以往，必然能夠在以後的一切場合中自己脫穎而出，說出自己，證明自己。
其次，說話要有內容，才能夠在社交場合及一些工作場合中吸引別人的傾聽，你總要使別人在聽你說話的過程中有一些收益或是產生共鳴，那麼這樣的說話才是成功的，而別人也才會樂意聽你說話，與你交流。同理而言，一位好的說話者一定是一位特別擅長溝通的人，在自己說話的時候也要學會傾聽他人的說話，俗話說：出門看天色，進門看臉色。
因此在說話時更要學會看他人聽你說話時的表情，以便適時的改變自己說話的內容、語氣等等，說話時千萬不要自說自話，這是最不成功的說話。
再次，說話要注意自己的節奏感，這一點是相當重要的。有些人在說話的時候語速相當快，就象在爆豆子一樣，往往她自己說完以後，別人都沒有反映過來她說的是什麼。說話說得慢一些，聲音響亮一些，你會發現，人們會更加注意的傾聽你的說話，而且他們會感覺你所說的每一句話都是從內心深處說出來的，是經過你慎重考慮後才說出來的，人們會認為你在對自己說的話負責任。
其實言語並不見得比寫文章容易，文章寫得不好來還可以修改，而一句話說出來了，要想修改是比較困難的。我們也常感覺到，即使同乙個意思，甚至同一句話，會說話的人，能叫你眉飛色舞，不會說話的人，則叫你頭昏腦脹。
最後，要跟會說話的人多學習，多去傾聽別人的說話，西方有句諺語說：上帝之所以給人乙個嘴巴兩隻耳朵，就是要人多聽少說。多聽，才是最有收穫的，不斷的豐富自己的內在知識，不斷的去學習別人的長處，用一顆自信與謙和的心來面對自己的每一次社交與工作中的場合，即使自己做的不夠好，只要努力，只要有真誠，相信你假以時日，一定能夠成為一位說話和溝通的高手，為自己的事業和生活帶來很多快樂！
3樓：匿名使用者
會說話和拍馬屁是兩回事
要知道給同事之間交流除了將心比心
還要給同事聚餐一起吃苦的幸福才能長期
和領導妙語連珠就沒有必要了小心把你開除
4樓：蘇蘇丶
善用幽默的語氣，空閒時間多看看書，看看幽默段子
5樓：bruce688幸福
平時多讀書積累知識，多訓練自己的反應，多看一些成功人士的訪談，日積月累的就會越來越好了，加油！
6樓：寶寶貝貝的奶糖
首先多看書，增家自己的知識量，其次呢看看最新的新聞，無論是娛樂還是時尚的都要看看。
這樣和同事一起聊天就不會尷尬了，但是和領導交流，需要注意禮儀禮貌等等
7樓：匿名使用者
看書學習，你可以計畫一下，看一些名人傳記，看一些歷史性的東西，還有就是你要懂業務，並且比較熟。還要了解單位的情況。也要注意時事新聞。
8樓：北方人不殘忍
多看書，多聊天，多社交，多吹牛
9樓：匿名使用者
語言工夫——羅馬不是一天建成的。
怎麼鍛鍊與人交流的能力呢？
10樓：匿名使用者
去做半年一年的銷復售制工作，你與人的交流bai能力自然就會增加。
du銷售是最會鍛鍊人的能力，zhi在沒有業績的情dao況下，你就會自然的想辦法去說明去和客戶溝通，你就會去學習很多有關溝通交流心理方面的知識，隨著時間的推移，你的溝通能力也會慢慢的變強。交流溝通最主要的是就是自信，給你信任。
11樓：匿名使用者
怎麼鍛鍊與人交流，這是乙個大的話題。與人交流的前提是要有很多準備工回作。答
比如要知道風俗人情，人文地理，和發生的一些時事，這些都可能成為要交流的內容。溝通內容有了，然後看溝通技巧。會說話的人一般都會聽別人怎麼說話。
就是你與別人溝通的時候，要把握對方的溝通要點，聽懂別人的意思，然後發言。溝通是門兒藝術，與其在書中摸索不如與人實際溝通才能鍛鍊自己的溝通能力。當然這要有一定的知識儲備，才能在與人溝通時游刃有餘，左右逢源。
12樓：匿名使用者
你想鍛鍊與人交流的能力就要多去人多的場合，沒事的時候就先和家裡親戚朋友多嘮嗑，然後到單位和同事交流工作的事情，逐漸你的交流能力就會提生。
13樓：匿名使用者
其實交流就是bai在聊天
的過程中完成du的。如何鍛鍊自己zhi的溝通能力，dao首先需要培養自我的專自信，有了自信基礎，屬
平時多讀一些好的文章這些都是非常有效的辦法。其實很多人越是溝通能力差就越不想和別人溝通、聊天，這就會成為一種惡性迴圈。所以有了前所提到的基礎，你一定要大膽的與別人交流溝通，慢慢就會提高自己的能力。
14樓：非你莫屬
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阿迪259
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提高溝通能力的25個技巧
1. 積極傾聽他人的談話。注視著對方，保持注意力；對方談話最後插入總結性問話，確保沒有漏下什麼。
2. 善於舉例說明。有助於談話更形象地理解，更深刻記住彼此談到的觀點。
3. 確保對方注意力集中。因為每個人的興趣和需求不同，所以注意力不能完全集中在談話的內容上，解決這樣的問題，可以嘗試提問式的開場白，吸引別人的注意力和思考。
4. 提前做好溝通計畫。實現安排好溝通交流程式（制定溝通計畫、交流策略等），才能達到預期的溝通效果，提前做好溝通步驟，以免溝通交流失敗。
5. 取消對方不合作的談話。如果對方因事情忙碌對談話不予理睬，你應當取消這次談話，讓對方注意到，要麼立即停止手邊的工作與你專心溝通，要麼越好與你交流的時間。
6. 將交流的時間提前通知對方。提前通知對方，一定的時間充分思考這個問題，保證討論結果更加有效。
7. 選擇溝通的時間和地點。根據不同的目的選擇合適的地點和時間，從而保證最大可能達到的溝通效果。
8. 預料溝通過程中可能出現的各種結果。對於溝通可能提出的問題、建議，可能出現的反對意見，以及偏離主題的情況做好充分準備，甚至有必要設想對於每個觀點可能會出現各種反應，以便更好地促進溝通交流的效果。
9. 把握交流主題。時刻注意把握自己的觀點，掌握好談話局面，才能真正實現預定目標。
10. 營造積極和諧的談話氛圍。和諧的談話氛圍，使大家保持理性狀態進行溝通，切勿情緒化。
只有讓大家感受到這是一種公平的交流，而不是家長式，勝利者對失敗者式的命令，他們才能夠保持愉快的心情各抒己見。
11. 不要把個人觀點強加給別人。己所不欲，勿施於人。
12. 建立互動式的交流方式。積極徵求大家的意見和建議，交流的互動越強，溝通的效果越明顯。
13. 運用開放式問句提問。最好運用開放式，而非指標性的提問，引出實質性的結論。
比如「b小組為什麼會落後於其他小組」，然後提出更具體的問題，進一步追問「b小組的每一位新成員都完成了工作目標嗎？」，從而引出實質性問題。
14. 篩選問題的答案。只要大家聽得見，都會對你的問題作出回答，但當答案不是你所需要的，你需要改變提問的方式，以便獲得需要的答案。
15. 語言簡練。
16. 給對方留出思考時間。談話中的停頓是非常必要的，一方面給對方時間思考，消化談話的內容，另一方面可以思考接下來要談論的問題。
17. 語言富於變化。注意把握好自己的語速、語調和音量，談到關鍵性問題需要放慢速度，引證例子最好加快語速。缺少語言變化，就是會對方感到厭煩，甚至拒絕傾聽你的談話。
18. 注意運用提示資訊。交流過程中，使用一些詞語（如無論如何、而且、相比較而言、舉例說明、但是）或者運用一些手勢，都能夠有助對方理解下一步要談些什麼。
19. 試探性詢問。交談過程中，有的人會刻意迴避部分事實。
比如在招聘過程中，詢問應聘者為什麼要放棄原工作，他回答「我的價值得不到應有的體現」。這時你需要具體了解事實，你可以嘗試3種試探性詢問：反應式「你感覺自身的價值得不到應有的體現？
」；中立性試探：「我很感興趣，具體談談。」；沉默式試探：
什麼都不說，只是看著面試者，等待他的回答。
20. 確認對方領會了你的談話內容。如果想知道對方是否理解你的談話內容，可以每隔5-10分鐘請對方對你談到的問題做出總結，不過避免命令式的口吻。
如「剛才我談了很多，不知道是否表述清楚，如果你能用幾分鐘總結一下剛才聽到的內容，我想一定能有助我們之間的相互溝通」。
21. 提出一些推理性的問題。在培訓員工的時候，採用提問的方式，能充分調動員工思考的積極性。提出一些推理性問題，有助於員工提高理解、加強記憶。
22. 綜合運用各種表達方式。
23. 避免性別歧視。當需要用複數人稱表達時，最好使用那些男女皆宜的詞。如「員工們、消費者們」，而非「她們或他們」。
24. 驗證你的假設。如果你的影響力**於某些假設的正確性，那麼做事情前需要通過別人來驗證你的假設，而非剛愎自用。
25. 回答對方提出的「這對我來說有什麼好處？」的問題。
當向別人傳達某一資訊時，別人的第一反應通常是「這對我來說有什麼好處？」對於這個問題的回答將是對方接受還是持謹慎觀望態度，或者乾菜拒絕你的要求。你應該將心比心，換位思考，最終獲得大家都期望的雙贏結果
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