1樓：匿名使用者
學校圖書室的麵是85平方公尺用邊長0.9公尺正方形木板鋪地，100塊夠嗎
給同學過生日的作文
2樓：匿名使用者
今天，是我們班同學陳婷
筠過生日的日子。我很開心，，因為，她邀請了我。
因為我不知道她的家住在**，所以我只好一放學就跟著她去了，當然，一起跟我們走的還有王薇淇。
小孩天生都要玩的不是嗎？所以我們只好跟阿姨說：「阿姨，我們能不能在這裡玩一會兒呢?
」阿姨回答道：「好吧，你們去玩吧，但是要在六點之前回來哦。」阿姨的表情顯然有些猶豫 。
但是，我們也顧不了這麼多了，所以就興高采烈的出去玩了！呀！時間過的好快呀，轉眼就到了六點四十五分。
「我們該去接另外來的同學了。」生日壽星說道。到了大門，我們看見了 ；楊宇軒、王子木等人。
接完人我們就去陳婷筠家吃飯了。啊！阿姨做的飯可真好吃，連在家裡只吃一點點飯的我，都吃了一碗！
吃完了飯，我們都該去玩了，可是，因為吃得太飽了，所以我們只好在沙發上坐著，再看會兒電視，電視劇集的名字叫做「熊出沒」，這個電視劇集可真有意思啊，講了兩隻熊和乙個獵人的 故事。恩，看飽了，我們該去玩了。首先我們來到了滑梯那裡，可是人太多了，所以我們只好轉移地點。
我們轉移到了健身廣場，那裡雖然也有人，但是比較少，而且那裡也比較大，所 以我們的地點選定了，就是健身廣場！
我們先玩了老鼠偷油，是這樣的，我們剪刀石頭布，看誰最後乙個留下，那個人就是貓，其他人都是老鼠。然後先選乙個窩，再選乙個地方當油庫，就這樣那個遊戲開始了。在遊戲中， 我們都玩得笑逐顏開。
就這樣玩呀玩，我們玩累了，就坐在椅子上休息。突然，陳婷筠說，我們上去吧，該吃蛋糕了，我們都不約而同地說：「好啊。
」「哇，這個蛋糕可真漂亮啊！」我說道。可是太熱鬧了，我的話也很小聲，所以大家都沒在意。
開始許願啦。陳婷筠說：第乙個願望是：
我希望我的爸爸可以每天都陪在我的身邊（因為他 的爸爸在廣州工作，所以只能星期五回來）第二個願望是；我希望哥哥可以不再欺負我了。第三個願望可不能說，因為這是乙個秘密。開始吃蛋糕啦，陳婷筠給我們每人都切了一塊蛋糕 。
嗯，這個蛋糕可真好吃啊，我吃的津津有味！
吃完蛋糕我們又要下去玩了，這次，我們沒有玩老鼠偷油，我們玩了電梯抓人。是這樣玩的，就是先選兩個組長，然後剪刀石頭布，誰贏誰先選自己的隊員，我被分到了陳婷筠那組。遊 戲開始了，我們同樣玩的很開心。
可是中途，我因為要回老家所以要提前走了，我只好依依不捨的跟同學們說再見。我的心裡很不情願。
這次我玩得很開興，同時也祝陳婷筠學習進步，越長越漂亮！
3樓：熱心網友
同學生日會
這個星期五，也就是十一月十九日，我班同學姜心怡過生日。她媽媽和我們三（3）班的全體師生，為她舉行了乙個別開生面的生日party。
第一節課前，姜心怡的媽媽興致勃勃地提著乙個大號蛋糕，來到了我們三（3）班。在蛋糕亮出「廬山真面目」之前，老師讓我們為姜心怡唱生日歌，「祝你生日快樂，祝你生日快樂……」響亮的歌聲在教室裡迴盪，全體師生為她送上了美好的祝願！
唱完生日歌，蛋糕終於露出了「真面目」，姜心怡的媽媽和班主任何老師，親自為她插了八根蠟燭，她的媽媽為她點燃了生日蠟燭，何老師又讓我們為她唱生日歌。何老師讓姜心怡起頭，誰知她鬧了笑話——她起得頭是：「祝我生日快樂—預備—起！
」全班同學哄堂大笑起來，就連平時不愛笑的何老師也捧腹大笑起來。姜心怡只好忍住笑重起了乙個頭：「祝你生日快樂—預備—起！
」教室裡又響起了洪亮的歌聲。這時，姜心怡還雙手合十許了乙個願。
緊接著，就到了生日會的中心環節----切蛋糕。何老師把蠟燭像蜻蜓點水似地一根根拿掉，然後，用塑料刀切了一大塊蛋糕給了姜心怡。那塊蛋糕上面是用桔黃色忌廉雕的一朵花，花上面還有一顆紅瑪瑙似的小櫻桃，漂亮極了！
姜心怡接過蛋糕，美滋滋地吃了起來。緊接著，何老師和姜心怡的媽媽把剩下的蛋糕切成了67份，按小組分發給了每一位同學。
我把蛋糕領到了座位上，心裡不禁暗自高興：我的那塊由於不小心切大了！哈哈，我最愛吃蛋糕了，給我一塊大的，我能不高興嗎？
我拿著叉子，叉起一小塊兒，細細品味著。嘖嘖嘖，很ok!由於我不是吃得很快，所以直到上課才吃完……
最後，參加生日會的全體同學、老師和姜心怡的媽媽，我們一起在講台上合影留念，好把我們美好的時刻記錄下來。
這次同學生日會真好！我會永遠記住它！
4樓：我問下鵝
開頭是有個同學的媽爸在外地工作
5樓：匿名使用者
你們都喝暈了吧啊啊啊啊
以班級的生日歌為題寫600字作文初中
班上有同學過生日要不要送禮物320字作文
6樓：櫻花夢雨舞
送禮物的
最終目的是送禮物的人希望把自己的心意傳達給被送禮物的人。禮物所專傳達的是屬對他人最誠摯的希冀與祝願。可以增進情誼，傳達愛意。
最好的禮物不一定是最貴重的，而是別人急需卻又一時無法獲得的。禮物就是在節日裡朋友跟朋友之間或親人和親人之間互相送的東西。表達了人與人之間最溫馨最美好的心意。
禮物包裝禮物不一定是實質物品，它可以是乙個行為或是一件事。對於禮物，很多人並不在乎它可以是乙個行為或是一件事。對於禮物，很多人並不在乎其貴賤，看重的是禮物中所包含的情感價值。
而在今天的工業化時代，親自動手為朋友、親人製作禮物，那份情感是多麼真切、濃郁、樸實。送禮時要注意態度、動作和語言表達。平和友善、落落大方的動作並伴有禮節性的語言表達，才是受禮方樂於接受的。
送禮的選擇：可以送有特色為佳，對老人以實用為佳，對戀人、愛人、情人、紀念性為佳。禮物的意義，要比我們想象的大得多。
7樓：匿名使用者
秘書長職務之便成為第一屆人大代表！這麼好吃呢！這麼好吃呢！
專一切眾生？在家裡屬面沒有任何的地方沒有去59號線地鐵裡看到了這個！一切就此乙個結束啦！
這麼樣也不是、一直以為是你、少女時代最大規模弋江1??！。一直。一切就會有好多事情想說什麼事呢、這些是非都是錯別字大王叫我怎麼知道?
、一定難度……一定是因為！一切就都、一切為了
初一班主任工作的特點,初一班主任工作的特點
一 關愛學生，做學生的良師益友 班主任，天天與學生打交道，人與人的交往是否成功，就看能不能交心。所以，我比較重視與學生保持較融洽的關係。經常利用閒暇時間找學生談心，了解他們的思想動態，有的放矢的做好學生的思想工作，分享他們的喜怒哀樂。並且開展多種多樣的活動來充實學生的生活，讓他們感受到集體生活的溫暖...
我上初一，班裡同學總是耍心機欺負我，怎麼辦
為什麼呢，記得我們那時候同學挺好的呀？同學那麼花力氣欺負你。是不是什麼事得罪了什麼人呢，可以私下裡先問問。不是原則問題可以妥協的就妥協一下原則問題就找老師找家長。我上初一，班裡女生男生總是欺負我，耍心機，怎麼辦？這種情況說明你現在的處境很窘迫，你只有好好學習，讓自己的成績名列前茅，證明自己比別人強，...
作文描寫同學是初一的新同學，作文 描寫同學 600字 是初一的新同學
我的新同學 一轉眼間，我已經上初中啦！面對著新的初中生活，新的老師，新的環境，一切都讓我感到那麼的親切和美好。當然，最使我感到親切的還是我的新同學，為什麼？因為我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們每天都在一起學習 鍛鍊。我們雖然來至不同的學校，57個同學組成了乙個團結 友愛 積極向上的集體！現在我就來...