1樓：留下一片林
初三學生如何才能提高語文成績呢？以下有幾點建議大家可以作為參考：
首先，抓住課堂，不放過任何乙個疑難點，多問老師、同學，多做課外輔導資料。多做課外輔導資料並不是多多益善，關鍵是為了掌握思路、掌握方法。同時在理解老師所講內容的基礎上必要的還要做筆記，好記性不及爛筆頭，眼過千遍不如手抄一遍。
徐特立老師有一條重要的讀書經驗是「不動筆墨不讀書」，所以課外閱讀要寫讀書雜記，這是積累知識的好辦法。
多讀課文，熟悉課文的所有知識點、語言點以及內涵，同時不放過課文後面的練習和所有註釋。每次考試後把自己答錯的題，用乙個錯題本抄下來，可用不同顏色的筆填寫上正確答案。這樣既可以找出自己知識的缺漏，也可以發現自己所犯的錯誤。
沒事的時候翻翻，無須特別記憶也一樣能記得住。平時閱讀的時候不僅要注意歸納古文常用字的意思和各種文言現象，而且還要注意歸納現代文中出現的修辭方式、表達方式等，這樣就能達到熟練掌握語言規律的目的。
精讀課文，精確掌握每一課所有詞彙和句子的用法，多讀多背文言文以及短小優美的文章，這對培養語感以及寫作大有好處。同時每天堅持寫一段200字左右的短文，天天堅持下來，不僅可以提高學習水平，而且還可以通過這種方法知道自己的腦子裡缺少哪些詞彙。
多看點中考試卷的精析文章，而非一味地做試卷。有時候吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用。做詞彙選擇題目的時候，對於近似的詞彙，多唸幾遍，培養語感。
閱讀文章完成題目類試題，在讀文章的時候切不可一字一句死摳，也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培養自己的第一感覺。
建議每天堅持看《小**選刊》、《微型**選刊》、《雜文選刊》各一篇，同時每週試著寫一兩篇類似的文章，小**、微型**和雜文惜墨如金的精簡能讓你養成一種良好的寫作習慣。
想學好語文主要是難在需要持之以恆地積累之上，難在必須遵循語文學習的規律，運用「理解、識記、運用」的方法，堅持多看、多思、多寫，那麼閱讀和寫作能力就會逐步得到提高。如果你給自己頭腦所輸入的是通過自己的最大努力，一定會取得優異的成績，那麼你的心智系統就會起來強化你的思想和行為，你就會想盡辦法地發奮努力，當然成功也就會緊隨你的行動向你走來。
2樓：奈小芊
不知道你是語文哪方面落，基礎的話可能就是粗心或基礎不穩；閱讀的話就多看些資料；作文的話建議多看好詞佳句，有條件的話還可以記下來，作文中還以運用一些修辭手法！
有事還可以追問！
3樓：步步高公升
看教材全解，只看對課文的分析及重要問題。作文你底子應該不差，買一本有不同題材的優秀作文書，拓寬視野。加油！
4樓：匿名使用者
看教材全解，只看對課文的分析及重要問題.多看一些名人的名著，看不懂也要看。多看幾遍你就熟悉了。這個時候你的大腦裡就有乙個大的文庫了。語文成績看著就提公升上去了。
5樓：唯愛·灸舞
我的所有科目只有語文好.........
閱讀題都是想著做的，文言文的話背就可以了。字詞多寫幾遍就能記住，作文從網上多看看，找找可能會考到的題目，也是背
6樓：我要做學霸
個人感覺一定要跟著老師走，我初三的時候語文也就一直100到110，我還記得語文老師說，只要跟著她好好學，基本可以提高5分以上。然後中考時候，語文考了130.要相信老師，多跟老師溝通，老師總歸比你自己看的清，老師會告訴你你的薄弱部分，然後抓薄弱總歸會好的。
7樓：放慢心跳
好強嘔，鄙人才八年級，就不敢對姐姐說什麼老生長談了，還想問你怎麼學好物理呢，怎麼學好啊啊？好難誒
8樓：匿名使用者
多讀一些名著或者是雜誌類的，比如青年文摘，讀者，意林等，深層理解課文意思
9樓：匿名使用者
廣泛閱讀，及時複習，靈活掌握學習方法
10樓：齊慧鵬
簡單點，語文失分多在閱讀理解和作文，買點試題，最好有答案，更好的是答案有講解，我用是是《師說中考》建議你看一下，謝謝
11樓：宇佐美宗政
只要多讀多背多寫，在多看看大文豪的作品，不愁學習不好。
12樓：再見逝去的
背古詩，文言文，記現代文的筆記，有些不是重點的地方可以不看
如何快速提高小學語文成績？
13樓：匿名使用者
我是乙個小學孩子的家長，孩子在寫作文的時候總是靜不下心來寫，學校布置的作文題目或者語文考試的作文，他總是不認真寫，問他原因總是沒頭緒，沒想法，我想了很多方法：背素材，寫日記，也沒能激發他的寫作熱情。後來一位家長向我推薦了上方的寫作課，短短兩個月的時間，孩子的寫作提分20+，語文考試的成績立馬就上去了，班級排名也進了前10，我真是太欣慰了。
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14樓：匿名使用者
這個問題比較複雜。
各人天賦和學習能力不同。
但勤學+巧學，
是必須的。
15樓：王吧慌呼吸
語文課，應該這樣做，成績會慢慢提高的。1、改掉壞習慣，專心聽課，認真完成作業，積極思考；2、每天堅持每天聽寫詞語、摘抄優美句，不懂的就及時向老師或同學請教,鞏固自己的基礎知識；3、多看有益的課外書，大量閱讀中外名著、國學經典以及優秀的課外書刊雜誌等,提高自己的閱讀理解能力，仔細觀察人或事物，多寫觀察日記，提高自己的寫作水平。4、學習上絕不能有僥倖心理，也絕不能臨急抱佛腳，更不能臨陣磨槍，要打有準備之仗，要一步乙個腳印。
5、克服缺點，爭取不斷進步。6、請老師和父母監督，一旦我做不到上述幾項，加以提醒並嚴格要求，耐心教育，這樣，成績就會漸漸提高。
16樓：
語文成績的提高,不是一朝一夕的事,所以想快速提高不太現實.不過,只要有決心,有信心,加上勤奮和堅持不懈,會提高的.這些都是思想方面的大話,做起來很不容易.
另外就是知識方面的方法.比如（1）多看有益的課外書,古詩、古典名著、中外名著、寓言故事、成語故事等，提高自己的文學底蘊；多看的同時要多動筆墨，多摘抄，多反覆體回回味筆記，加深印象，最終讓它們成了自己的東西，即很好的吸收和準確自如的應用。（2）課堂上的生字生詞一定要搞明白，按要求會記會寫，書本上的重點句子、段落要真正理解，能用自己的話表達出來。
這是基礎知識抓分數的關鍵。（3）句子轉換，標點符號的新增，修改病句等也要多理解，然後多練習，多和別人討論一下答案，相信會有提高的。
祝你成功！
17樓：半山樹
最近，劉老師和一些小學家長聊天的時候，說起閱讀理解，許多家長都焦慮不堪，反映孩子在閱讀理解上存在許多問題。
孩子五年級，閱讀理解不好，每次做閱讀理解題目的時候，抓不到重點，答不到點子上,怎麼辦？
我家孩子六年級了，語文拉分十分嚴重，對語文不感興趣，尤其是閱讀理解，孩子平時做題速度也很慢，影響了整體考試成績，怎麼辦？
對於家長的這些問題，劉老師用兩
張圖就能給大家解釋
家長可以想一下 我們孩子在做閱讀理解的時候。是不是存在的這樣的情況呢？
感覺做題不可取
學生在拿到一篇閱讀理解時，讀一遍文章很快就動筆做題了。根據以往的經驗如：這篇文章做過，我遇到過類似的題等。
相信家長在陪孩子寫作業也會發現，孩子做題速度慢，做題磨磨蹭蹭，同類題型做了多遍還是做錯，能說出來可是無法寫出來等等問題。
因此我們該怎麼去學習語文呢
數學思維學語文
語文是感性文字的表達，但是當學生在做一張語文試卷時，需要理性思維來思考。作為中國首家以「數學思維」學語文的教輔機構來說，理性思考方式的運用無疑幫了孩子乙個大忙！
提分公式做題有絕招
提分公式做題有絕招，憑思維取勝！就比如我們拿到一題考段落作用的，答題需要從兩個角度來答：內容+結構。
這也就是我們說的段落作用的公式：內容+結構。這樣能夠快速幫孩子找到答題方向，鎖定答題區間，得出標準答案。
鎖定答題區間，得出答案
劉老師的網課帶你輕鬆得語文，確定知識考點，建立完整系統。
家長好評不斷，以及聽完網課之後家長報名我們網課
18樓：共康精銳崔老師
您好，語文學習是乙個需要積累的過程，對字、詞、句的掌握和對句子、文章等知識點的理解都是需要有乙個長期閱讀的積累，一般不會得到快速提高，但小學語文知識點難度並不大，更偏重基礎知識，如果想提高更快的話，可以去報一些課外的補習班。
19樓：漢語言
第一、字詞減少出錯率
第二、成語正確使用
第三、文學常識得知道
第四、多讀、多看、多寫
20樓：匿名使用者
同學，你好，針對如何提高小學語文成績，我有以下三點建議：
（1）學習最大的動力就是興趣，所以要從生活中培養孩子的學習興趣，比如一起玩一些文字遊戲
（2）小學語文要學好的基礎是先把拼音，生詞學好（3）語文學習貴在堅持，尤其是作文，所以從小培養孩子的閱讀習慣，比如看一些童話書籍。此外讓孩子寫日子也是不粗的學習。
以上就是我的建議，希望能給你到來幫助
21樓：神筷老五
聽、說、讀、寫 語文的學習實際上是乙個語文素質
、語文能力提高的過程，而語文素質、語文能力的提高離不開讀和寫。所以，解決了讀和寫的問題，就提高了語文素質和語文能力，也就是學好語文了。 讀，即閱讀和理解；寫，指書寫和作文。
語文學習過程中最重要的就是這兩件事了。讀，可以培養語感。語言學習，很重要的一點就是培養語感。
「這個語段中為什麼用這個詞而不是用那乙個」，「這個句子為什麼是乙個病句」，很多時候，我們無須去問「為什麼」，語感早已經告訴我們理由了。而語感的培養就來自於平時點點滴滴的「讀」的積累。讀，是提高閱讀理解能力的乙個有效途徑。
這裡所說的「讀」，並不僅僅是指把文章朗讀或默讀一遍，而是還要包括思考和識記等內容。換言之，讀，應該是乙個動口動腦動手的過程。學習一篇文章，需要從哪些方面入手？
概括起來就是：第一，解決「寫了什麼」的問題；第二，解決「怎麼寫」的問題；第三，記憶文章中的精彩語段和詞語。這三個方面其實就是在說乙個動口動腦動手的問題。
在一篇文章的學習過程中，能夠有意識地去解決好這三個問題，這才是「讀」。也只有這樣，才可以提高自己的閱讀理解能力。讀，也是乙個積累語文基礎知識和作文素材的手段。
涉獵廣泛，見多識廣，胸中自有「丘壑」。這樣，在作文的過程中，就不會感覺自己無話可說，寫出來的文章也不會空洞干巴，而是洋洋灑灑，言之有物了。既然「讀」有這麼多好處，那麼在語文學習的過程中，就從重視「讀」開始吧。
寫，包括兩方面的內容——書寫和作文。在書寫方面，高考考綱有明確的要求：作文一類卷書寫美觀，二類卷書寫工整清楚，三類卷比較工整清楚，四類卷書寫潦草。
再說作文的問題。雖然說，文無定法，但是作文還是講究一點「法」的。在這裡，首先要澄清乙個問題。
應試作文與平時寫的文章是有區別的。平時寫的文章，我們是去「品味」，而應試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有了質的區別。
所以寫應試作文非注意一點應試技巧不可。比如文章開頭，單刀直入，開宗明義，一開篇先讓讀者明白你在寫什麼，這點很重要。否則，看了半天了，讀者還雲裡霧裡，不知道你要說什麼。
這怎麼可以呢？文章主體部分一定要圍繞中心去寫，一定要言之有物，這些最起碼的要求必須做到。到了結尾部分，對所要表達的主旨最後再強調一次，加深一下讀者的印象。
這樣，一篇文章也就大功告成了。 我們不僅要考慮文章的立意、布局謀篇，更要把自己的情感調動起來，讓自己「走進」所要記敘的場景之中去。這種「身臨其境」正是情感被調動起來的表現。
如何提高語文成績，怎麼提高語文成績
高中語文考試一般會分為幾個部分，一部分是作文，一部分是文言文，還有部分是閱讀，所以我們要從各個版塊入手來進行討論。親打字需要時間哦 作文最好的提公升辦法，是背誦優秀的作文段落，只要背死幾段好文章，估計能在所有型別的文章中套用到。這個辦法效率極高，你背死了，它就是你的了。提問怎麼提高文言文成績？應該看...
如何更好提高語文成績,如何提高孩子語文成績
提高語文成績，首先也是要先把課本內容學的透徹一些，另外還要增加課外閱讀量，豐富課外知識，在不斷地積累過程中成績自然就提公升了。如何提高孩子語文成績 多閱讀 堅持寫日記 讓孩子提高自信 分析試卷。提高語文成績的方法 多閱讀 雖然進行大量閱讀，可以提高孩子的語文水平，但家長不要硬逼著孩子去讀那些你認為重...
如何快速提高六年級語文成績，怎樣提高小學六年級孩子的語文成績
第一 語文作為各課的母科，語文成績提高，就會增加學生的思維能力，增強對各問題的評估與判斷。第二 要想提高語文的成績，就要提高學生的閱讀能力，閱讀對學生來說是重要的語文成績的基礎，在學生閱讀時，要讓學生理解閱讀文章的內容，要讓學生理解作者是在什麼環境中寫出來的，讓學生理解作者的心態，這樣學生才能讀出情...