在23帶刺的朋友選文中,作者一開始稱刺蝟是那個傢伙後來變成小東西,作者對刺蝟的情感變化是怎麼樣

2021-03-25 07:26:39 字數 3482 閱讀 4518

1樓:匿名使用者

作者一開始稱刺蝟是那個傢伙,後來就變成了小東西,表達了作者對小刺蝟逐漸喜愛的特徵,連稱呼也開始改變的有趣味了!

2樓:人文漫步者

在姨說的這乙個文章中,人們通過一些簡單的介紹認識了生活中的這些食物也是非常不錯的一件事情。

在帶刺的朋友中開始稱那個傢伙後來改稱小東西,由此可知作者的感情發生了怎樣?

3樓:莫與非之間

那個傢伙,有些討厭的意思,說明對他是有些防備,不願意接觸,有距離感,而且是有些不太禮貌的稱呼。小東西,有些類似於暱稱,還有些小撒嬌小玩笑的東西在裡面,而且這樣稱呼會給人很親切親密的感覺,說明對他已經從開始的討厭不願意接近已經開始變得能接受能玩笑,關係比較近的人了,心裡已經認可接受他,所以從語言上就會表現出來。

帶刺的朋友課文中作者對刺蝟的稱呼有幾個,我對它從什麼到什麼的情感變 化?

4樓:匿名使用者

三種稱呼:

「那個東西」;

「那個傢伙」;

「小東西」。

情感變化:驚訝——不懈——好奇——憐惜——喜愛

5樓:北極灬寒冰

所謂帶刺的朋友是對刺蝟的一種形容,首先你從你對刺蝟的厭惡,到最後你對刺蝟的一種眷戀感情變化。

6樓:匿名使用者

情感變化從討厭到接納到喜歡的過程。

帶刺的朋友閱讀哪處表達了作者對小刺蝟的喜愛之情

7樓:匿名使用者

我暗暗欽佩:聰明的小東西,偷棗兒的本領真高明啊!

8樓:匿名使用者

在植物的根尖和芽中存在的主要是 組織;葉的表皮主要由 組織構成。

9樓:匿名使用者

我沒讀過,請別問我。問其他人去。

從帶刺的朋友一課你體會到我對小刺蝟有什麼樣的感情變化?

10樓:匿名使用者

您好流露出作者對刺蝟的好奇;「那個傢伙」流露出作者對刺蝟的喜愛之情;「小東西」流露出作

者對刺蝟的欽佩和由衷的喜愛之情。

11樓:匿名使用者

作者對刺蝟的喜愛之情還有作者非常喜歡刺蝟。

12樓:匿名使用者

表達對作者對小刺蝟的喜愛之情。

13樓:匿名使用者

月是帶四位的女朋友,越是對愛產生了更激烈。

14樓:啾啾啾蕎芥

我沒有看過這個課目,我不知道他講的是什麼東西

帶刺的朋友是按照什麼順序寫的

15樓:陽光點的燦爛點

《帶刺的朋友》一文是按照事情的發展順序寫的。

這篇文章講的是乙個晚上,主人公在後院的棗樹旁邊看見了乙隻小刺蝟爬上樹枝,晃動樹枝使棗落下來,然後跳下樹來,把紅棗歸攏,就地打滾後,把棗扎在背上,最後馱著紅棗急火火地從水溝眼逃跑的故事。這篇課文表達了作者對小刺蝟的喜愛之情。

「匆匆地爬來爬去」、「把散落的紅棗歸攏到一起」「就地打了乙個滾兒」,「馱著滿背的紅棗」、「急火火地跑」,通過這些動作描寫,形象生動地把小刺蝟偷棗的過程生動地呈現出來,條理清晰地寫出了小刺蝟偷棗本事的高明。

16樓:課文你來說

《帶刺的朋友》一文是按照事情的發展順序寫的。

《帶刺的朋友》這篇課文從乙個孩子的角度描寫了小刺蝟的靈敏、可愛,通過作者對小刺蝟偷棗兒和戰勝黑狗兩件事情的描寫來表現作者對小刺蝟的欽佩與喜愛之情。

17樓:匿名使用者

帶刺的朋友是按照什麼順序寫的?帶刺的朋友是按照從大到小,從早到晚的順序寫的

帶刺的朋友按照什麼的順序寫了什麼表達了作者對小刺蝟的什麼之情?

18樓:小武子

帶刺的朋友,按照事情發展順序寫了小刺蝟偷棗的過程,表達了對小刺蝟的喜愛之情。

19樓:韓琦

帶刺的朋友按照倒敘的這種方式表達了作者對小刺蝟的喜愛之情。

20樓:匿名使用者

喜愛之情的意思誒!誒!

帶刺的朋友課後習題2怎麼寫?

21樓:匿名使用者

2:小刺蝟偷棗的本事真高明!一天晚上,新月斜掛,它緩慢地爬上老樹杈,順著老樹杈爬上了掛滿紅棗的枝條,枝條都被它壓彎了下來。

然後它用力搖晃枝條,這時紅棗噼里啪啦的掉了一地。它接著從枝條上跳了下來,匆匆忙忙地爬來爬去把地上的紅棗歸攏到一起,接著就地打了乙個滾兒,紅棗就都扎到它的背上了。它馱起紅棗,怕被人發現了,就急火火地朝牆角的水溝眼兒跑去,從那溜走了。

三、讀下面的句子,看看「我」對刺蝟的稱呼有什麼不同,從中體會「我」的情感變化。  1、那個東西一定沒有發現我在監視它。  2、我還沒弄清楚是怎麼回事,樹上那個傢伙就噗的一聲掉了下來。

  3、我暗暗欽佩:聰明的小東西,偷棗的本事可真高明啊!  答:

「那個東西」流露出作者對刺蝟的好奇;「那個傢伙」流露出作者對刺蝟的喜愛之情;「小東西」流露出作者對刺蝟的欽佩和由衷的喜愛之情。

四、原文除了寫刺蝟偷棗,還寫了小刺蝟一家的很多故事。找來讀一讀,然後和同學交流你對小刺蝟又來哪些新的印象。  例:

刺蝟會冬眠,而且時間很長,冬眠的時候你怎麼擺弄它,它都不會醒;刺蝟特別膽小,一見到陌生的東西就四處逃竄

22樓:體娛荒原

你可以將問題拍下來

或者自己描述一下

因為很多人沒有這本書

23樓:高三生

你可以去網上去查一些資料,或者去找一些相關的專業人員。

24樓:希拉莉獨角戲

十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思主義。」馬克思主義是馬克思恩格斯在19世紀工人運動實踐基礎上而創立的理論體系。在當代中國理解馬克思主義至少有三種觀點,第一種是狹義的馬克思主義:

這種狹義的馬克思主義是指馬克思恩格斯創立的基本原理,基本觀點,基本方法形成的理論體系;

帶刺的朋友一文中表達了作者怎樣的思想感情?

25樓:匿名使用者

表達了作者對帶刺的朋友。聰明的表現的一種讚美,覺得他非常可愛。這是不是以一本小學的書裡面的文章呢?

26樓:匿名使用者

表達對刺蝟的喜愛以及對鄉土的熱愛。

文章中,作者通過細緻的觀察和大人的教導寫了刺蝟這種動物的生活習性和可愛之處。刺蝟個子不大,卻有十足、極富個性的偷棗本事。作者的筆調輕鬆愉快,多用「小傢伙」、「小東西」這樣的字眼,表現了輕鬆幽默的氣氛和對刺蝟的喜愛。

刺蝟一般是農家田園才會出現的小動物,可見作者是描寫的童年的農家生活。雖然缺少一些城市才有的玩樂設施,但農家的生活也有許多樂趣,只要善於尋找。表現了作者對鄉土以及農家生活的無限熱愛之情。

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