五年級下冊第五單元作文,五年級下冊第五單元作文500字

2021-03-23 17:18:39 字數 4440 閱讀 5067

1樓:匿名使用者

我身邊的小能人500字作文

要說我身邊的小能人,那可真不少,有熱愛勞動的.有能歌善舞的.有能言善辯的.有在學習上兢兢業業名列前茅的......而在這麼多小能人中,卻只有她是我心裡真正的小能人------我們班的**小能人------謝燕婷.

一天下午,我們正在訓練田徑的時候,謝燕婷跑過來對我說:「「你唱一下後眩的<;<;你還欠我乙個擁抱》;>;看看!「「我故意裝作忘記了歌詞,就對她說:

哎呀,真糟糕,我最近記憶力比較差忘記歌詞了.....你唱一小段讓我開開眼界塞!「「她話不多說,微微笑.清清嗓子,小聲地唱了起來,不一會兒,唱得越起勁了.......她那甜美的聲音像四月瀟瀟春雨,像五月和煦的陽光,淺吟低唱,富有震撼力.

有時候在課間.教室都能聽見她那甜美的聲音.還記得有一次,我們班搞班隊活動課,班隊活動的主題是「「友誼「「,班隊活動課主持人想新增點氣氛就想找一兩個人來唱歌.我聽見了,趕忙走到謝燕婷面前,說:「「謝燕婷,你不是喜歡唱歌嗎?現在該你出場了,我想了一下,你就和熊金華一起唱張杰的<;<;友憶思》;>;吧!

「「她還害羞的說:「「我考慮一下!「「果然,真金不怕火練,她們答應了.輪到她們上唱的時候,可能謝燕婷是因為唱自己偶像的歌有點開心就大聲的唱了出來,所以她的聲音完全覆蓋了熊金華聲音,還稍微有那麼一點點的走音.它們唱完後,影起全場轟動,全班掌聲連綿不斷,停在窗子外面的兩隻小鳥都被我們的掌聲嚇跑了,整個教室像趕菜市場一樣熱鬧!

也許那天是她生命中最幸福的時刻.她真的**方面的小能人,只有她才能配得上**小能人的稱號,我真心地祝願她能成為歌唱家!

2樓:我喜歡

《草船借箭》縮寫

周瑜妒忌諸葛亮的才幹,要他在十天之內造好十萬支箭,以此陷害他。諸葛亮答應三天造好並立下了軍令狀。事後,他請魯肅幫他借船、草把子等受箭用的東西。

直到第三天四更時分,諸葛亮才請魯肅一起去取箭。這時,大霧漫天,江上連對面都看不清人。這時天還沒亮,諸葛亮就下令開船了,並讓士兵擂鼓吶喊。

曹操見了,以為有兵來攻,就下令說,霧大,看不清虛實,先不要輕易出動,叫弓弩手來,讓他們朝來船方向射箭。過了一會兒,太陽出來了,霧還沒散。船的兩邊都插滿了箭。

諸葛亮下令回去,並讓士兵們喊「謝曹丞相借箭!」這時曹操才發覺上當了,但想追也來不及了。十萬支箭終於「借」到了手。

當周瑜得知借箭的經過後,長嘆一聲:「諸葛亮神機妙算,我真比不上他!」

人教版五年級下冊第五單元作文500字.

3樓:

大自然是人類的老師,是知識的搖籃。只要你擁有一雙會觀察的眼睛,你會發現,大自然中,蘊藏了許多書本裡沒有的知識。

乙個陽光明媚的星期天,我走出家門,走向小區,走向了大自然中。

剛下了樓,花壇邊的一叢叢不引人注目的的小草引起了我的注意。這些小草的確很小,只有幾厘公尺高,翠綠的嫩葉細細的,一摸,似乎還有點毛茸茸的感覺。它們棲息在此處,別無所求,只求有乙個寧靜安全的安身之處能容得下他們,供它們生存下去。

小草並不像艷麗的花兒那樣嬌貴,它們不需任何精心的照養,只需一點兒雨水、一束陽光,它們便能夠頑強地向上生長。即使是在炎炎烈日下,它們也不曾低頭,仍舊雄赳赳、氣昂昂地站立在泥土裡。平凡的小草教會我堅強不屈。

五年級上冊語文書上的第五單元習作五作文500字的要快

4樓:雨中快樂精靈

我最氣憤的事

一提到我最氣憤的事,我就滿肚子的氣,吐三天三夜都吐不完,因為那畢竟是我有生以來最氣憤的事嘛。

記得那是乙個星期天。我帶著禮物去祝賀同學的生日,並約好一同上鳳凰山去玩。本來我們約定的時間是早上7點40分到學校門口集合。我那天特別興奮,所以7點就到了學校。

我在校門口等到8點都沒乙個人來,我只好繼續乙個傻傻地等。差不多等到8點半人才到齊。本來我很想對那些不守時的人破口大罵,可是想到那天壽星不是我,我還沒資格發氣,只好把那些話吞到肚子裡去。

等我完全把氣消了的時候,才把生日禮物送給壽星。我本以為壽星會很高興,可是她根本面無表情,就連起碼的一聲「謝謝」她都沒對我說。不過這也沒什麼,因為我送她禮物不是想得到她的一聲「謝謝」,也不是想她對我說我的禮物有多好,有多漂亮,有多別出心裁。

最令我感到氣憤的是上山。她們一路上都叫我和唐岑雨「慢經瘋」嫌我倆走得慢。沒錯,我和唐岑雨兩個人平時都不怎麼愛鍛鍊,所以走多了陡坡是會覺得腿痠痛,理所當然會走得慢。

可是她們一路上又在擺龍門陣,又在逗貓,又在逗狗,又在逗小孩,老讓我們站著等她們,我和唐岑雨說她們沒有?還有,去鳳凰山公園要交1元錢的門票。她們想不交門票,便趁收票人不注意的時候悄悄溜了進去,後來被那個收票的人大罵了一頓。

由於我和唐岑雨走在後面,便交了門票,後來又被她們大罵了一頓,說我們那麼傻。好生奇怪,我們買了門票和她們沒買門票有迥然不同的區別,因為這代表了乙個人的社會公德問題。可是現在看來沒有區別,買不買票都要被罵一頓,只是罵的人不同而已。

後來,我和唐岑雨實在爬不動了,便慢慢下山了。我們本來是下到一半山就想回去找她們,但由於面子問題,我們便沒有去。我和唐岑雨就想出了乙個辦法,就假裝走得很慢很慢,而且還走走停停,想給她們乙個來追我們的機會。

可是我們等了很久很久她們都沒有來追我們。最後我們就走了。後來她們在我們的後面出現了,但她們跟我們身邊過的時候甩都沒甩我們一眼,而且她們走得非常快,一會兒就把我們甩在後面了。

我和唐岑雨兩個人都是路盲,我們是問了很多人才走下山的,要不然的話我們還要在那個鳳凰山呆上乙個晚上。

這是我有生以來最氣憤的事。開玩笑,被別人冷落一天能不氣憤嗎?

5樓:匿名使用者

一提到我最氣憤的事,我就滿肚子的氣,吐三天三夜都吐不完,因為那畢竟是我有生以來最氣憤的事嘛。

記得那是乙個星期天。約好她一同上鳳凰山去玩。本來我們約定的時間是早上7點40分到學校門口集合。我那天特別興奮,所以7點就到了學校。

我在校門口等到8點都沒乙個人來,我只好繼續乙個傻傻地等。差不多等到8點半人才到齊。本來我很想對那些不守時的人破口大罵,可是想到那天壽星不是我,我還沒資格發氣,只好把那些話吞到肚子裡去。

等我完全把氣消了的時候,才把生日禮物送給壽星。我本以為壽星會很高興,可是她根本面無表情,就連起碼的一聲「謝謝」她都沒對我說。不過這也沒什麼,因為我送她禮物不是想得到她的一聲「謝謝」,也不是想她對我說我的禮物有多好,有多漂亮,有多別出心裁。

最令我感到氣憤的是上山。她們一路上都叫我和唐文清「慢經瘋」嫌我倆走得慢。沒錯,我和唐岑雨兩個人平時都不怎麼愛鍛鍊,所以走多了陡坡是會覺得腿痠痛,理所當然會走得慢。

可是她們一路上又在擺龍門陣,又在逗貓,又在逗狗,又在逗小孩,老讓我們站著等她們,我和唐岑雨說她們沒有?還有,去鳳凰山公園要交1元錢的門票。她們想不交門票,便趁收票人不注意的時候悄悄溜了進去,後來被那個收票的人大罵了一頓。

由於我和唐岑雨走在後面,便交了門票,後來又被她們大罵了一頓,說我們那麼傻。好生奇怪,我們買了門票和她們沒買門票有迥然不同的區別,因為這代表了乙個人的社會公德問題。可是現在看來沒有區別,買不買票都要被罵一頓,只是罵的人不同而已。

後來,我和唐文清實在爬不動了,便慢慢下山了。我們本來是下到一半山就想回去找她們,但由於面子問題,我們便沒有去。我和唐岑雨就想出了乙個辦法,就假裝走得很慢很慢,而且還走走停停,想給她們乙個來追我們的機會。

可是我們等了很久很久她們都沒有來追我們。最後我們就走了。後來她們在我們的後面出現了,但她們跟我們身邊過的時候甩都沒甩我們一眼,而且她們走得非常快,一會兒就把我們甩在後面了。

我和唐岑雨兩個人都是路盲,我們是問了很多人才走下山的,要不然的話我們還要在那個鳳凰山呆上乙個晚上。

這是我有生以來最氣憤的事。開玩笑,被別人冷落一天能不氣憤嗎?

6樓:倪夏萱

寫你傷心的一件事,或者是寫你被冤枉的一件事,還有你最高興的一件事,還有你難過的一件事!

五年級下冊語文第八單元作文500字

7樓:逝去的愛

人教版五年級下冊語文第八單元作文是自由作文,寫人、寫事、寫物等,都可以。

給你一篇參考參考。

《我最想感謝的人》

我最想感謝的人是上我們語文的陳老師。

陳老師在五年級開始上我們班語文,那時時候,我們語文基礎並不是十分好,上課時,大家都不太積極發言,生怕答錯了,她批評我們。記得有一次,在講《草原》這一課的時候,她說:「誰來說說勾勒是什麼意思?

「時,同學們有時遲疑地舉起了手;有的剛舉起又放下;有的低著頭坐著……這時,陳老師叫了我來回答。我低著頭慢慢地站起來,結結巴巴、語無倫次地說了一番,而且聲音小得像蚊子一樣。同學們笑了,我羞愧地把頭埋得更低了,恨不能有個洞好讓我鑽進去。

這時,陳老師非但沒有責怪我,反而親切地說:」你別害怕,也別緊張,就是回答錯了,也不要緊,起碼你能回答老師的問題,這就是勇氣,這就是你做得好的地方!「聽陳老師這麼說,我真的好像勇氣十足了,我抬起頭看看您,剛好跟她充滿鼓勵的目光相遇,啊!

這目光讓我感受到春風般的溫暖,感受到慈母般的關愛。一下了,居然開竅了,居然能流利地把問題回答出來了,雖然說得不全對,但陳老師還是大力表揚了我。課堂上爆發出一陣熱烈的掌聲,這掌聲既是給我、也是給陳老師。

啊,陳老師,是您給我勇氣,從此,我不再害怕老師的提問;從此,我的語文成績突飛猛進;從此,我對學習充滿了信心。陳老師,您是我最想感謝的人!

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