1樓：北極蒸氣
0的0次方無意義……
這個問題的答案有很多，寫其中乙個就可以了。
2樓：
250+0*( )=250
括號裡面隨便你填。等式都成立。
3樓：匿名使用者
x+1的0次方*250
4樓：prince幽夢蝶
首先哈，0不是正整數，然後應該是250（x+1）^0
0-9任選乙個數字,通過一套公式最後得出的結果是10
5樓：匿名使用者
不知道樓主的數學是達到什麼水平的，以下說說我的想法：
最簡單的，如果公式裡面有個「*0」，那麼任何數的結果都會變成0，按照這個思路，可以得到公式「x*0+10"，結果都是等於10的；
第二，根據一些乘法的特性，例如，任何數乘以3之後，個位數和十位數相加，得到的結果是3的倍數，也就是相加的結果對3取餘，結果為0，按照這個想法，有：mod( (mod(x*3,10)+quotient(x*3,10)),3)+10就會等於10了，這個式子的前半部分就是求x*3的個位數和十位數之和，同樣的，將式子中的x*3換成x*6,x*9也都是可以的。此外，更深奧一點可以考慮4、7、11等倍數的特徵來設計演算法。
對了，前面的公式是用excel做的。
利用sin的週期性，例如，sin(x*pi())+10，寫到這裡，我想，可能樓主會覺得「+10」這樣的表達太多明顯，為了覺得高大上一點，可以改為log(1024,2)之類的。
利用組合的特例，例如，c m 取 n, 當n為0時，結果為1，（當然，m不能為0，所以設計時給它加個1），這樣的演算法為：c (x+1)取0+3^3；
演算法還有很多很多，樓主可以根據一些特性來設計！
望採納！
階乘的公式是什麼
6樓：老衲吃橘子
n!=1×2×3×...×n。階乘亦可以遞迴方式定義：0!=1，n!=(n-1)!×n。
亦即n!=1×2×3×...×n。階乘亦可以遞迴方式定義：0!=1，n!=(n-1)!×n。
雙階乘用「m！！」表示。
當 m 是自然數時，表示不超過 m 且與 m 有相同奇偶性的所有正整數的乘積。如：
當 m 是負奇數時，表示絕對值小於它的絕對值的所有負奇數的絕對值積的倒數。
當 m 是負偶數時，m！！不存在。
任何大於等於1 的自然數n 階乘表示方法：
7樓：sky註冊賬號
n!=1×2×3×...×n或者0!=1，n!=(n-1)!×n例如，求1x2x3x4...xn的值，此時可以用階乘的方式表示：
n!=1×2×3×...×（n-1)n或者n!=(n-1)!×n乙個正整數的階乘（factorial）是所有小於及等於該數的正整數的積，並且0的階乘為1。自然數n的
階乘寫作n!。2023年，基斯頓·卡曼引進這個表示法。階乘常用於計算機領域。
大於等於1
任何大於等於1 的自然數n 階乘表示方法:
n!=1×2×3×...×（n-1）n或n!=(n-1)!×n0的階乘
其中0！=1
8樓：匿名使用者
公式:n!=n*(n-1)!
階乘的計算方法
階乘指從1乘以2乘以3乘以4一直乘到所要求的數。
例如所要求的數是4，則階乘式是1×2×3×4，得到的積是24，24就是4的階乘。 例如所要求的數是6，則階乘式是1×2×3×..×6，得到的積是720，720就是6的階乘。
例如所要求的數是n，則階乘式是1×2×3×…×n，設得到的積是x，x就是n的階乘。
階乘的表示方法
在表達階乘時，就使用「！」來表示。如x的階乘，就表示為x!
他的原理就是反推，如，舉例，求10的階乘=10*9的階乘（以後用!表示階乘）那麼9!=？
，9!=9*8!,8!
=8*7!,7!=7*6!
,6!=6*5!,5!
=5*4!,4!=4*3!
,3!=3*2!,2!
=2*1!,1的階乘是多少呢？是1 1!
=1*1,數學家規定，0!=1,所以0!=1!
然後在往前推算，公式為n！(n!為當前數所求的階乘)=n(當前數)*(n-1)!
（比他少一的乙個數n-1的階乘把公式列出來像後推，只有1的!為1，所以要從1開始，要知道3！要知道2！
就要知道1！但必須從1!開始推算所以要像後推，如果遍程式演算法可以此公式用乙個函式解決，並且巢狀呼叫次函式，，）把數帶入公式為, 1!
=1*1 2!=2*1(1!) 3!
=3*2(2!) 4=4*6(3!),如果要是程式設計，怎麼解決公式問題呢
首先定義演算法
//演算法，1，定義函式，求階乘，定義函式fun,引數值n，（#include
long fun(int n ) //long 為長整型，因20！就很大了超過了兆億
（數學家定義數學家定義，0！=1，所以0！=1！，0與1的階乘沒有實際意義）
2，函式體判斷，如果這個數大於1，則執行if(n>1)（往回退算，這個數是10求它!,要從2的階乘值開始，所以執行公式的次數定義為9，特別需要注意的是此處，當前第一次寫入**執行，已經算一次）
求這個數的n階乘（公式為，n！=n*(n-1)！，並且反回乙個值，
return (n*(fun(n-1));(這個公式為，首先這個公式求的是10的階乘，但是求10的階乘就需要，9的階乘，9的階乘我們不知道，所以就把10減1，也就是n-1做為乙個新的階乘，從新呼叫fun函式，求它的階乘然後在把這個值返回到 fun(n-1),然後執行n*它返回的值，其實這個公式就是呼叫fun函式的結果，函式值為return 返回的值，（n-1）為引數依次類推，...一值巢狀呼叫fun函式，
到把n-1的值=1,
注意：此時已經執行9次fun（）函式算第一次執行，，呼叫幾次fun函式呢？8次函式，所以，n-1執行了9次，n-1=1 ，n=2已經呼叫就可以求2乘階值
9樓：天涯客
除了樓上說的階乘，還有一種叫雙階乘，用!!表示，乙個感嘆號是階乘，兩個感嘆號是雙階乘，雙階乘的演算法，比如
7!!=1*3*5*7
8!!=2*4*6*8
10樓：葬花的饕餮
n!=1×2×3×...×n。階乘亦可以遞迴方式定義：0!=1，n!=(n-1)!×n。
階乘是基斯頓·卡曼（christian kramp，1760～1826）於 1808 年發明的運算符號，是數學術語。
乙個正整數的階乘（factorial）是所有小於及等於該數的正整數的積，並且0的階乘為1。自然數n的階乘寫作n!。2023年，基斯頓·卡曼引進這個表示法。
擴充套件資料
嚴謹的階乘定義應該為：對於數n，所有絕對值小於或等於n的同餘數之積。稱之為n的階乘，即n!
對於複數應該是指所有模n小於或等於│n│的同餘數之積。。。對於任意實數n的規範表示式為：
正數 n=m+x,m為其正數部，x為其小數部
負數n=-m-x,-m為其正數部，-x為其小數部
11樓：匿名使用者
階乘= 10！=
求初一數學題目
12樓：匿名使用者
初一數學試題
一、填空題(2分×15分＝30分)
1、多項式－abx2＋ x3－ ab＋3中，第一項的係數是 ，次數是 。
2、計算：①100×103×104 ＝ ；②－2a3b4÷12a3b2 ＝ 。
3、(8xy2－6x2y)÷(－2x)＝ 。
4、(－3x－4y) ·( ) ＝ 9x2－16y2。
5、已知正方形的邊長為a，如果它的邊長增加4，那麼它的面積增加 。
6、如果x＋y＝6, xy＝7, 那麼x2＋y2＝ 。
7、有資料表明，被稱為「地球之肺」的森林正以每年15000000公頃的速度從地球上消失，每年森林的消失量用科學記數法表示為______________公頃。
8、 太陽的半徑是6.96×104千公尺，它是精確到_____位，有效數字有_________個。
9、 小明在乙個小正方體的六個面上分別標了1、2、3、4、5、6六個數字，隨意地擲出小正方體，則p(擲出的數字小於7)=_______。
10、圖（1），當剪子口∠aob增大15°時，∠cod增大 。
11、吸管吸易拉罐內的飲料時，如圖（2），∠1=110°，則∠2= ° （易拉罐的上下底面互相平行）
圖（1） 圖（2） 圖（3）
12、平行的大樓頂部各有乙個射燈，當光柱相交時，如圖（3），∠1+∠2+∠3=________°
二、選擇題（3分×6分＝18分）（仔細審題，小心陷井！）
13、若x 2＋ax＋9=(x +3)2，則a的值為 ( )
(a) 3 (b) ±3 (c) 6 (d)±6
14、如圖，長方形的長為a，寬為b，橫向陰影部分為長方形，
另一陰影部分為平行四邊形，它們的寬都為c,則空白部分的面
積是( )
(a) ab－bc＋ac－c 2 (b) ab－bc－ac＋c 2
(c) ab－ ac －bc (d) ab－ac－bc－c 2
15、下列計算 ① (－1)0＝－1 ②－x2．x3＝x5③ 2×2－2＝ ④ （m3）3＝m6
⑤(－a2)m＝(－am)2正確的有………………………………( )
(a) 1個 (b) 2個 (c) 3個 (d) 4個
圖a 圖b
16、 如圖，下列判斷中錯誤的是 （ ）
（a） ∠a+∠adc=180°—→ab‖cd
（b） ab‖cd—→∠abc+∠c=180°
（c） ∠1=∠2—→ad‖bc
（d） ad‖bc—→∠3=∠4
17、如圖b，a‖b，∠1的度數是∠2的一半，則∠3等於 （ ）
（a） 60° （b） 100° （c） 120 （d） 130°
18、乙個遊戲的中獎率是1％，小花買100張獎券，下列說法正確的是 （ ）
（a）一定會中獎 （b）一定不中獎（c）中獎的可能性大（d）中獎的可能性小
三、解答題：（寫出必要的演算過程及推理過程）
（一）計算：（5分×3＝15分）
19、123
13樓：匿名使用者
恩，建議去看《新思維》，恩，這個很好的
14樓：匿名使用者
怎麼不買本輔導書看呢，那樣也簡單些
七年級數學上冊計算題
從古到今，數學家總希望找到乙個能表示所有質數的公式，有位學者提出：當n是正整數時，代數式n2+n+41所表
15樓：10快樂
當n=40時，
n2+n+41
=402+40+41
=1681
=412．
所以1681的約數有1、41、1681；
不是質數，這位學者的結論不正確．
小學數學比的意義：兩個數相除又叫做兩個數的比。這句話到底是什麼意思？也沒結果，也沒前因的，就只是兩
16樓：匿名使用者
兩個數相除又叫做兩個數的比．如 3比 2表示 3÷2，記作3∶2．其中「∶」是比號，讀作「比」．比號前面的數叫做比的前項，比號後面的數叫做比的後項．比的前項除以後項所得的商叫做比值．
比的概念是從兩個同類量之間比較倍數關係而產生的．在實際應用中，也需要把兩個不同類量作比較，如路程與時間之比．但不論是同類量還是不同類量的比，總可以抽象為兩個數的比．兩數相比較，既可比較相差多少(差比)，又可比較兩者的倍數關係(倍比)．比在數學中只是比較兩數的倍數關係．在教學中，還要指出體育比賽中用的「比」，雖然也借用「∶」號，但只是表示對抗雙方的成績記錄而已，與數學中的比有本質的不同：(1)數學中，根據比的定義，比的後項不可為零，而體育比賽記分可出現2∶0、0∶0等情況；(2)數學中比是可以化簡的，而體育比賽的記分不可化簡．
0到9，數字任意組成，有多少個組合？不可重複
用0到9組成無重複數字的八位數，c 9,1 a 9,7 9 181440 1632960，能組成1632960種八位數。根據組合排列的公式可以得到 用0到9組成無重複數字的八位數，c 9,1 a 9,7 9 181440 1632960，能組成1632960種八位數。十的八次方即一億種組合 10 9...
從0到9這幾個數字中從中選出數字組成最大的兩位小數和最小的兩位小數
怎麼理解四個數字，若共4個小數字數字，則為9 8 1 0，最大0.98，最小0.01 若分別4個數字，則最大98.76，最小10.23 從2,5,0,9,這四個數字中選出兩個，組成的最大的兩位數是多少，最小的兩位數是多少 最大的是 95 最小的是 20 因為最大的，就選四個數字中最大的乙個當十位，個...
在0到數字之中最特殊的是哪,在0到9十個數字之中最特殊的是哪乙個
從數學上講每個數都有特殊之處，無所謂哪個最特殊，如果說最也是人賦予它的。祝你好運 7 因為 如果說是0 最小 那麼9 最大 呢?所以有 最 字因素的都不是 1是最小正整數 2是最小的正偶數 3是平面內能夠圍成面積所需直線數的最小值 4 麵體，色定理 且和8有相似性 5與0有相似性 6是最小完全數。9...