1樓：涉世未深嗎丨
春天的風帶給大地的是一串復甦的訊號。
春天的風帶給大地的是一首動聽的歌曲。
春天的風帶給大地的是一盒五彩繽紛的顏料。
春天的風帶給大地的是一副生機勃勃的美畫。
春天的風帶給大地的是一曲優美的交響樂。
風的顏色
假如風有顏色,
世界一定是一幅美麗的畫.
春天的風是綠色的,
染綠了田野.
給大地帶來了生機,
帶來了喜悅.
夏天的風是紅色的,
燃紅了原野.
給萬物帶來了活力,
帶來了激情.
秋天的風是黃色的,
吹黃了山林.
給人民帶來了幸福,
帶來了滿足.
冬天的風是白色的,
漂白了城鄉.
給百姓帶來了溫馨,
帶來了祥和.
春天的風帶給大地的是生機。
2樓：匿名使用者
春天的風，帶給大地的是一首動聽的歌曲。
秋天的雨帶給大地的是一首豐收的歌仿寫怎麼寫
3樓：魔域
仿寫：春天的風帶給草原的是一幅美麗的畫
4樓：
冬天的雪，帶給人們的是一曲純潔的歌，帶給孩子們的是一首嬉戲的歌。
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌。（仿寫含「是」的比喻句）
5樓：匿名使用者
春天的風，帶給大樹的是一曲發芽的歌
夏天的光，帶給城市的是一曲成長的歌
冬天的雪，帶給森林的是一曲放鬆的歌
6樓：匿名使用者
和煦春風，吹給田野的是一首播種的詩。
7樓：匿名使用者
秋天的雨，彷彿是帶給大地的是一曲豐收的歌
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。仿寫句子
8樓：鄧奔奔
冬天的雪，帶給大地的是一副潔白的畫卷，帶給小朋友的是乙個玩耍的地方。
9樓：匿名使用者
秋天的雨帶給大地的是一群豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌，帶給什麼的。
10樓：匿名使用者
秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友是一首歡樂的歌,帶給農民伯伯的是一首希望的歌。
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。仿寫這句話！
11樓：魔域
冬天的雪，帶給大地的是一曲優美的歌，帶給小朋友的是一曲歡快的歌。
秋天的雨，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。 冬天的雪，帶給大地的是什麼？帶給
12樓：匿名使用者
冬天的雪，帶給大地的是一件素裝，帶給人們的是來年豐收的願望。
模仿造句。。，秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌.
13樓：匿名使用者
冬天的雪，帶給大地的是一曲純潔的歌，帶給小朋友的是一首嬉戲的歌。
14樓：臨江仙
冬天的雪帶給大地的是一襲銀色的盛裝，帶給小朋友的是乙個充滿夢幻般的童話世界.。
15樓：匿名使用者
模仿上面的說冬天的雪帶給大地的是潔白，帶給小朋友的是歡樂。我四年級。
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。 （
16樓：匿名使用者
春天的雨，帶給植物的是一股滋潤的泉水，帶給大地的是一次復活的機會！
17樓：檸檬
春天的雨，帶給小草的是一股滋長的泉水，帶給農民的是豐收的期待
18樓：陽光的翼蓮
民族的精神，帶給中華源遠流長的文化，帶給人民幸福安康的生活
為什麼說秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌
因為，雨水滋潤下，莊 稼瓜果蔬菜都豐收了，所以，是豐收的歌。為什麼說 秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌 秋天的雨帶給植物是一首幸福的歌 秋天的雨，一曲豐收的歌，指什麼 歌詞就是這樣寫的 也沒有那麼多為什麼 為什麼說秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌 秋天的雨 是一篇抒情味...
秋天的雨，帶給大地的是一片豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的
電閃雷鳴，花草樹木，春夏秋冬 這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。秋天的雨，是一把可愛的鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，把秋天的大門開啟了。秋雨催熟了火紅的高粱 催熟了燈籠似的梨子 催熟了金黃色的稻田 芳香的桂花，金黃的秋菊，火紅的玫瑰，聖潔的百合...
秋天的雨，帶給大家的是一曲豐收的歌改為雙重否定句
秋天的雨，帶給大家的是一曲豐收的歌 改為雙重否定局 秋天的雨，帶給大地的無回疑不是一答曲豐收的歌。雙重否定句是指一種句式，即否定兩次，表示肯定的意思。雙重否定句語氣比肯定句更為強烈，起到不容置疑的進一步的肯定，加強了肯定的效果。雙重否定句一般分成由兩個不連續作用構成和由否定副詞加不字構成。秋天的雨，...