1樓：匿名使用者
電閃雷鳴，花草樹木，春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。
秋天的雨，是一把可愛的鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，把秋天的大門開啟了。秋雨催熟了火紅的高粱、催熟了燈籠似的梨子、催熟了金黃色的稻田、芳香的桂花，金黃的秋菊，火紅的玫瑰，聖潔的百合……。雨後的彩虹、雨後的瓜果飄香……我被這秋雨陶醉了。
太陽追趕烏雲，照亮了大地，白雲又跑到了藍天上來嬉戲。推開窗戶，一陣泥土的清香迎面撲來，空氣格外清新。楊柳的枝條經過雨水的沖洗，綠得發亮。
一這陣風吹來，不時抖落下一些留在樹葉上的水珠。雨後的天氣更美，空氣更新鮮。經過雨水的的洗禮，每朵野花，每棵小草的色彩都如此晶瑩亮麗，就算是五彩斑斕的蝴蝶也無法與它們媲美。
加上山中的淡淡霧氣，這如夢的神秘，引領我走向五彩的世界。
雨給人以涼爽，給人以愜意，我喜歡雨。
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。仿寫句子
2樓：鄧奔奔
冬天的雪，帶給大地的是一副潔白的畫卷，帶給小朋友的是乙個玩耍的地方。
3樓：匿名使用者
秋天的雨帶給大地的是一群豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌，帶給什麼的。
4樓：匿名使用者
秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友是一首歡樂的歌,帶給農民伯伯的是一首希望的歌。
為什麼說「秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌」
5樓：匿名使用者
秋天的雨帶給植物是一首幸福的歌
6樓：匿名使用者
秋天的雨，一曲豐收的歌，指什麼
7樓：微涼寂夏
歌詞就是這樣寫的 也沒有那麼多為什麼
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。 （
8樓：匿名使用者
春天的雨，帶給植物的是一股滋潤的泉水，帶給大地的是一次復活的機會！
9樓：檸檬
春天的雨，帶給小草的是一股滋長的泉水，帶給農民的是豐收的期待
10樓：陽光的翼蓮
民族的精神，帶給中華源遠流長的文化，帶給人民幸福安康的生活
模仿造句。。，秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌.
11樓：匿名使用者
冬天的雪，帶給大地的是一曲純潔的歌，帶給小朋友的是一首嬉戲的歌。
12樓：臨江仙
冬天的雪帶給大地的是一襲銀色的盛裝，帶給小朋友的是乙個充滿夢幻般的童話世界.。
13樓：匿名使用者
模仿上面的說冬天的雪帶給大地的是潔白，帶給小朋友的是歡樂。我四年級。
秋天的雨，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。 冬天的雪，帶給大地的是什麼？帶給
14樓：匿名使用者
冬天的雪，帶給大地的是一件素裝，帶給人們的是來年豐收的願望。
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌帶給小朋友的是一首歡樂的歌
為什麼說秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌
因為，雨水滋潤下，莊 稼瓜果蔬菜都豐收了，所以，是豐收的歌。為什麼說 秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌 秋天的雨帶給植物是一首幸福的歌 秋天的雨，一曲豐收的歌，指什麼 歌詞就是這樣寫的 也沒有那麼多為什麼 為什麼說秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌 秋天的雨 是一篇抒情味...
秋天的雨，帶給大家的是一曲豐收的歌改為雙重否定句
秋天的雨，帶給大家的是一曲豐收的歌 改為雙重否定局 秋天的雨，帶給大地的無回疑不是一答曲豐收的歌。雙重否定句是指一種句式，即否定兩次，表示肯定的意思。雙重否定句語氣比肯定句更為強烈，起到不容置疑的進一步的肯定，加強了肯定的效果。雙重否定句一般分成由兩個不連續作用構成和由否定副詞加不字構成。秋天的雨，...
秋天的雨帶大地的是一首豐收的歌 仿寫句子春天的風帶給大地的是什麼
春天的風帶給大地的是一串復甦的訊號。春天的風帶給大地的是一首動聽的歌曲。春天的風帶給大地的是一盒五彩繽紛的顏料。春天的風帶給大地的是一副生機勃勃的美畫。春天的風帶給大地的是一曲優美的交響樂。風的顏色 假如風有顏色,世界一定是一幅美麗的畫.春天的風是綠色的,染綠了田野.給大地帶來了生機,帶來了喜悅.夏...