運用反覆,排比,比喻中的兩種修辭,描寫一場令你難忘的場面 拜

2021-03-20 11:19:46 字數 4646 閱讀 1699

1樓:崉猢哏

公園裡的花真美,有紅色的,有藍色的,還有粉色的。一陣微風吹過,花兒在風中搖擺,就像是在翩翩起舞。

描寫秋天的景色擬人比喻擬人排比三種修辭手段

2樓:一橋教育

上學時分,霧更大了,更濃了.四面八方全是白色的霧.擋著你,追著你,纏著你,逗著你.

不知疲倦地在你眼前晃動著,變幻著,擁擠著,奔跑著.你站著,它就在你周圍塑起乙個密密實實的圓筒.你往前走,它退開了,又在你前面不遠處擋著你.

冷不防,望你身後一竄,給你個冷冰冰的吻,不知不覺中,灑了你一頭的霧水……想去抓它,它又遠遠地躲開了,像乙個淘氣的孩子.

秋天的菜園裡,白菜像吃飽了的胖娃娃,乖乖的躺在大地的懷抱,麥子像海洋,在秋風的吹拂下泛起漣漪,玉公尺像羞紅了臉的小姑娘,垂著頭。

秋風帶著收穫的喜悅向果園裊裊走來。蘋果羞紅了小臉,石榴咧開了小嘴,香蕉披上了黃衣。葡萄像極了紫色的小仙子,在一邊湊熱鬧。

使用排比,反覆,比喻的修辭手法,運用短句,進行合理的想象,描寫乙個令你難忘的場面,100字左右

3樓:_木鈴

一輪圓月嵌在墨染似的天空上。我漫步在夜色中,漫步這街道上。走過乙個拐角,發現許多人圍在一起,似是發生了什麼有趣的事。

走近一瞧,原來是發生了一次輕微的車禍,但兩個司機卻鬧得不可開交。圍觀群眾裡有些人不贊同他們的做法,有些人認為他們應該維護自己的利益,有些人則指指點點,瞎看熱鬧。

4樓:匿名使用者

運用排比反覆比喻等修辭手法描寫安塞腰鼓共200字左右

求描寫你個令你難忘的場面(要求運用排比、反覆、比喻、短句的的修辭方式和句式)

5樓:匿名使用者

隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起,乙個又乙個班級排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮豔,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

這些班級的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著亮眼,有的動作齊整,有的編排新穎,他們優美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的**,手持雙筷敲打出清脆響亮的節奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。

他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽光,帶著涼爽的秋風撲面而來,令在場的師生無不動容,無不欣喜。據了解,行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的,他們表演的隊形以及動作也是自己**和編排的。這完全體現了學生對此次運動會的熱情與嚮往,也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。

6樓:匿名使用者

說起奧運賽項,我還是喜歡看游泳和羽毛球,不僅因為這兩項是我的強項,更因為它離我的生活最近。一想到我千辛萬苦才把游泳學會,而那些游泳健兒們要在短短幾分鐘的時間裡游幾百公尺遠,不知道從小到達要付出多少常人難以想象的努力,流淌多少艱辛的汗水。金牌背後的故事我們可能永遠也數不清。

但是我們也不會忘記他們的名字。

現在最令我期待和興奮的是2023年即將在中國的首都——北京,召開的第29屆運動會。我早已把奧運會標和會旗的圖案貼在牆頭。我堅信,那將是全世界人民最難忘的一次聚會,一次綠色與美麗,文化與傳統,公平與友愛的盛會,一次給奧運這個名詞帶來更加深遠意義盛會。

我要為這個目標而努力學習,學習歷史、英語和各地文化習俗,將來為北京奧運服務,讓全世界看到乙個熱情、文明、美麗、先進的中國。

作用排比,反覆,比喻等修辭手法這乙個難忘的場面。200字左右

7樓:✘唯有影子、陪我一世時光

秋雨 濃濃的濃濃是江邊霧色,清清的清清是秋雨校園.清秋裡最愛的是秋風,輕輕柔柔地,拂過臉頰,掠過眉尖,舒服得令人嘆息.而如果這微風還伴著細雨,給人的感覺尤為美妙.

斜斜風,細細雨,秋風伴著秋雨,歡快地跳起了狐步舞.拍在臉上,有些許涼意,而隨著那飄飛的裙角流動的雨獨有的清澈氣息,令人不醉而醺的感覺.偶爾還夾著一屢花香,淡淡的,甜甜的,直沁入靈魂深處,難以言喻的微醉的幸福感縈繞著.

而秋雨中的校園呢,更是美得令人屏息,平時的稜角分明多了幾分細緻,幾許柔情.充滿異國風情的歐式建築群,平日裡的渾樸厚重添了幾分輕盈,而那秀美的彎彎小亭呢?被雨披上了一層精緻的面紗,若隱若現神秘得有讓人一**竟的衝動.

學習《安塞腰鼓》,使用排比、反覆、比喻的修辭手法,運用短句,進行合理的想象,描寫乙個令你難忘的場面,100

8樓:百度使用者

8:00隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起,乙個又乙個班級排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大踏步向主席台走來。

他們個個衣著鮮豔,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著亮眼,有的動作齊整,有的編排新穎,他們優美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。

有些和著動感的**,手持雙筷敲打出清脆響亮的節奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽光,帶著涼爽的秋風撲面而來,令在場的師生無不動容,無不欣喜。據了解,行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的,他們表演的隊形以及動作也是自己**和編排的。

這完全體現了學生對此次運動會的熱情與嚮往,也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。可以嗎

9樓:匿名使用者

秋雨 濃濃的濃濃是江邊霧色,清清的清清是秋雨校園。清秋裡最愛的是秋風,輕輕柔柔地,拂過臉頰,掠過眉尖,舒服得令人嘆息。而如果這微風還伴著細雨,給人的感覺尤為美妙。

斜斜風,細細雨,秋風伴著秋雨,歡快地跳起了狐步舞。拍在臉上,有些許涼意,而隨著那飄飛的裙角流動的雨獨有的清澈氣息,令人不醉而醺的感覺。偶爾還夾著一屢花香,淡淡的,甜甜的,直沁入靈魂深處,難以言喻的微醉的幸福感縈繞著。

而秋雨中的校園呢,更是美得令人屏息,平時的稜角分明多了幾分細緻,幾許柔情。充滿異國風情的歐式建築群,平日裡的渾樸厚重添了幾分輕盈,而那秀美的彎彎小亭呢?被雨披上了一層精緻的面紗,若隱若現神秘得有讓人一**竟的衝動。

學習《安塞腰鼓》,使用排比、反覆、比喻的修辭手法,運用短句,進行合理的想象,描寫乙個令你難忘的場面

10樓:小團團

秋雨 濃濃的濃濃是江邊霧色,清清的清清是秋雨校園。清秋裡最愛的是秋風,輕輕柔柔地,拂過臉頰,掠過眉尖,舒服得令人嘆息。而如果這微風還伴著細雨,給人的感覺尤為美妙。

斜斜風,細細雨,秋風伴著秋雨,歡快地跳起了狐步舞。拍在臉上,有些許涼意,而隨著那飄飛的裙角流動的雨獨有的清澈氣息,令人不醉而醺的感覺。偶爾還夾著一屢花香,淡淡的,甜甜的,直沁入靈魂深處,難以言喻的微醉的幸福感縈繞著。

而秋雨中的校園呢,更是美得令人屏息,平時的稜角分明多了幾分細緻,幾許柔情。充滿異國風情的歐式建築群,平日裡的渾樸厚重添了幾分輕盈,而那秀美的彎彎小亭呢?被雨披上了一層精緻的面紗,若隱若現神秘得有讓人一**竟的衝動。

11樓:shuwry瀟瀟灬丶

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運用排比反覆比喻的手法寫乙個令你難忘的場面

12樓:心如止水去

8:00隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起,乙個又乙個班級排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大踏步向主席台走來。

他們個個衣著鮮豔,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著亮眼,有的動作齊整,有的編排新穎,他們優美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。

有些和著動感的**,手持雙筷敲打出清脆響亮的節奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽光,帶著涼爽的秋風撲面而來,令在場的師生無不動容,無不欣喜。據了解,行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的,他們表演的隊形以及動作也是自己**和編排的。

這完全體現了學生對此次運動會的熱情與嚮往,也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。

13樓:古今漢語教育

操場上彩旗飄揚,鑼鼓喧天,口號陣陣,運動員走過來了,走過來了!一年級、二年級、三年級……整齊有序的隊伍像一條長龍向我們走來。

用排比和反覆的修辭,描寫乙個令你難忘的表演,30、40字的

14樓:森奈夢雅

秋雨 濃濃的濃濃是江邊霧色,清清的清清是秋雨校園。清秋裡最愛的是秋風,輕輕柔柔地,拂過臉頰,掠過眉尖,舒服得令人嘆息。而如果這微風還伴著細雨,給人的感覺尤為美妙。

斜斜風,細細雨,秋風伴著秋雨,歡快地跳起了狐步舞。拍在臉上,有些許涼意,而隨著那飄飛的裙角流動的雨獨有的清澈氣息,令人不醉而醺的感覺。偶爾還夾著一屢花香,淡淡的,甜甜的,直沁入靈魂深處,難以言喻的微醉的幸福感縈繞著。

而秋雨中的校園呢,更是美得令人屏息,平時的稜角分明多了幾分細緻,幾許柔情。充滿異國風情的歐式建築群,平日裡的渾樸厚重添了幾分輕盈,而那秀美的彎彎小亭呢?被雨披上了一層精緻的面紗,若隱若現神秘得有讓人一**竟的衝動。

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一張小小的賀卡,一聲親切的問候,代表著關懷和思念,包含著祝福與鼓勵,祝新春快樂,閤家幸福!淡雅溫馨的佳節深深地祝福永遠平安如意 教師節賀卡祝福語,運用排比,比喻等修辭手法.句子要優美 7點前 謝了 我們喜歡您,年輕的老師 您像雲杉一般俊秀,想藍天一樣深沉 您有學問,還有一顆和我們通融的心。我是幼苗,...

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