1樓：匿名使用者
學語文的酸甜苦辣
食物本身有它的酸甜苦辣，語文學習同樣也有它的酸甜苦辣。回顧這些年的學習生涯，讓我從中感悟到很多。
翻開語文學習的篇章，我首先看到了小時候的我。小學，上語文課像吃檸檬一樣酸酸的，坐在課堂上，看著老師用粉筆在黑板上畫著那些複雜的字，我甚至會問自己為什麼我是中國人啊！那時短短40分鐘的語文課對我來說卻是漫長的煎熬。
我討厭一成不變的坐姿、 厭倦了那死板的上課模式，就這樣我熬過了六年。
到了中學，語文課已不是單純的文字課，它重在培養我們的興趣，老師也改變了那枯燥乏味的上課模式，課上師生間有了更多的互動，學習的篇目也有了更廣的選擇。我不用在抄寫和默寫生字之間痛苦的徘徊，也終於擺脫了這些束縛，可以有選擇的去閱讀，漸漸的我嚐到了閱讀的樂趣，語文課也從一門工具課轉變成一門興趣課，成為了我的朋友。
再後來，我進入了中專，因為要考大學，語文因此又變成了我的一門必修課。為了考出理想的成績，我不厭其繁的重複閱讀著同一篇課文，整日與那些註釋打交道，要背誦拗口的文言文，每天還有一堆的複習資料等著我去完成，那時的語文課就像我的敵人，我必須不斷努力來獲取最終的勝利。回想那段痛苦的日子，彷彿就是昨天的事。
終於我進入大學，身邊的一切對我來說是如此的陌生、新鮮、富有挑戰。與此同時，我的語文學習也進入了乙個全新的階段。剛開始我對大學那種脫離書本的教學方式很不習慣，老師也不是每篇課文都進行全面的講解，大部分需要我們的自學，上語文課就像聽故事一樣，是一種與眾不同的形式，少了乙份拘束，多了乙份自由；減了少許沉悶，增了少許樂趣；在這樣的學習氛圍中，我相信我對語文的興趣會更濃厚。
如果說人生是豐富多彩的，那麼學習也應如此。每個人在不同的階段都有不同的感悟，大學不是我語文學習的終點，也許在以後的學習中，我會感受到更深刻的體會。
2樓：like小
這個是酸甜苦辣滴，還沒有作完吶。
3樓：匿名使用者
加油，你能寫出來的！?
關於在語文學習中有哪些酸甜苦辣的作文
4樓：匿名使用者
面對我的成長在感恩的陪伴在這個物慾橫流的社會。沒有的言語，而是一種馨香；我想到了朋友。感恩就是別人幫助了你後，當黑球發現這只羊就是哺育它成長的紅奶羊時。
讓我們懂得感恩。她只是把自己對我的愛傾注在目光裡；讓我們感謝日落。連乙隻狼都懂得感恩：
這是高興的目光吧，我們要感謝它，失魂落魄的時候鼓勵我們……難道我們不應該感謝他們嗎！當我考試考得不好而心情沮喪時，她是在擔心，用他們的愛哺育著我們，感恩這個詞已不多見，我就知道；讓我們感謝挫折。當我有了自己的秘密。
第一次戴上紅領巾時，拿著獎品和成績單飛奔到媽媽懷裡時，有的是信任和鼓勵，你說的一聲「謝謝」。……面對我的成長，朋友在我們遭受失敗；讓我們感謝天空。嬌慣她的女兒，甚至常常被人忽略，它就是你道德的彰顯，媽媽的目光裡沒有責備，一種給予，領著它的妻子默默地離開了，媽媽的目光好溫柔好溫柔，循循善誘的教導我們，我就在媽媽的目光注視小長大，她是因為她小小的女兒已經成為一名少先隊員而感到驕傲呵，那都是媽媽對的我愛的目光。
我們要像湯姆叔叔一樣，父母將我們帶到這個世上，讓我們在感恩中成長，媽媽的目光充滿了喜悅，有了這些目光我就能在成長的道路上走得順利一點。當我不聽媽媽的勸告而做錯事的時候，即使命運對自己不公，而不想告訴媽媽，媽媽的目光也在不斷發生著變化，她也不多問，並把心事寫在帶鎖的日記本裡時，學會感恩，那我們呢，有一次黑球和它的妻子一起覓食發現了乙隻羊，我看到她的眼睛有一些閃閃的淚花，時刻用那溫柔的目光來培育我成長，媽媽知道她的女兒有了心事而不告訴她，心疼她的女兒啊，它會讓你的人格變得更加完美，為我們傾其所有，關心著我，如果沒有它就沒有新一天的開始……讓我們常懷乙個顆感恩的心，是它讓我們嚐到了人間冷暖，就是回報父母和老師一張滿意答卷……感恩不是物質和金錢的酬報；我想到了老師，像**山伯爵一樣，老師將我們引領到知識的殿堂。我想，或者用言語物質來滿足她的女兒，媽媽的目光充滿了失望！
當我生病時。這本書中乙隻叫黑球的小狼從小由乙隻叫紅奶羊的羊哺育長大，酸甜苦辣樣樣俱全，如果沒有它的的飛逝我們就不懂得珍惜，如果沒有它的的到來我們的意志就不可能被磨練。當我第一次懂得看媽媽的目光時。
媽媽不像別人媽媽一樣，迷糊中看到的是媽媽焦灼的目光，然而正是《紅奶羊》這本書再一次喚醒了我對這一問題的思考。喜悅`失望`焦灼`鼓勵`疑惑……各種各樣的目光在媽媽的眼睛裡交替，世上最愛我的人就是媽媽了。生活就是乙個五味瓶，只是目光中多了一絲疑惑，長大後的黑球離開了紅奶羊？
由此我想到了父母，給我們乙個飛翔的空間？讓我們感謝時間！當我考了第一名，感謝身邊每乙個事物，媽媽時刻用她的目光注視！
從小，但已經足夠了，即使跌到了也能在媽媽鼓勵的目光下重新站起來，我們也要學會感恩別人
在語文學習過程 中,有哪些酸甜苦辣鹹
5樓：匿名使用者
甜的自然無需用提.顧其名,與語文聯絡起來,後思其意,自然是成績好、作文好、記憶力好、朗讀好、閱讀能力理解強之類的過人之處、高人之處、勝人一籌等所受到的表揚與讚賞.
甜中也未必不會有酸楚.對於成績較差者自然無處可談,作弊等自然是天經地義、無需批准的平常事.而我們這些人抄答案等也無人知曉,或者說是家喻戶曉人人皆知,也算得上是天經地義,自然也無需用提.
我們真正的酸楚是在於語基、作文本來分數都高不可攀,卻因為幾個錯別字、幾個不通順的病句而降至優減.我卻對此不以為然,人非聖賢孰能無過嘛.我特別感到酸的則是為了應付作業而匆匆寫就並且抄襲別人創意及構思及部分語句的作文,結果被作為范文在全班朗讀,同學們讚嘆不已,心裡那個酸啊!
哎,不提了.
至於「苦」嘛,老師在某天布置了某項作文,我構思良久,才想好了選材,並以曾經某人作為范文的作文的類似於初中生寫的文章的格式下筆,經過不懈努力終於大功告成.幾天後,此次作文重寫名單中竟赫然寫著我的名字,見到本人竟不知廉恥,將自己建立在老子的痛苦之上,氣煞我也!理由竟是這樣的文章選材不佳不應用這樣的格式請重寫一篇建議你寫曾經拿過高分的作文!
可是老子自認選材絕佳,真***想撕了紙張擦屁股!正要撕時忽然認為十分丟臉——哦不,是十分丟屁股!老子不服!
於是又重寫一遍,只是略加刪改.殊不知,重寫名單中已不見老子名字的蹤影,作文後評語竟是高度讚賞!老子大笑!
真不知是老師失職還是老子失筆.這也算得上是苦盡甘來了吧!
最後這個「辣」字,倒也難纏,還不如直接生吞辣椒來的爽快!有一次月考,其中一題是給居庸關、八達嶺簡要地畫施工路線和寫出名稱.未經思索,手中的筆已畫了起來.
殊不知,這兩座山都反了!活生生的四分就這樣離我而去,老子全班第一的成績這下就被馬虎給毀了!事後才發現,這個比生吞紫天椒還要辣……
學語文的酸甜苦辣
食物本身有它的酸甜苦辣,語文學習同樣也有它的酸甜苦辣.回顧這些年的學習生涯,讓我從中感悟到很多.
翻開語文學習的篇章,我首先看到了小時候的我.小學,上語文課像吃檸檬一樣酸酸的,坐在課堂上,看著老師用粉筆在黑板上畫著那些複雜的字,我甚至會問自己為什麼我是中國人啊!那時短短40分鐘的語文課對我來說卻是漫長的煎熬.
我討厭一成不變的坐姿、 厭倦了那死板的上課模式,就這樣我熬過了六年.
到了中學,語文課已不是單純的文字課,它重在培養我們的興趣,老師也改變了那枯燥乏味的上課模式,課上師生間有了更多的互動,學習的篇目也有了更廣的選擇.我不用在抄寫和默寫生字之間痛苦的徘徊,也終於擺脫了這些束縛,可以有選擇的去閱讀,漸漸的我嚐到了閱讀的樂趣,語文課也從一門工具課轉變成一門興趣課,成為了我的朋友.
說說在學習語文的過程中，有哪些酸甜苦辣，受到了那些文學的、文化的情感的薰陶？ 30
6樓：小_雯雯雯
你可以從甜入手，你寫你做什麼事情，老師表揚你，如：你參加興趣班，老師出很難的題，全部就你乙個人會回答，老師當著全部的面表揚你。 你寫作文，寫得好，在班上被老師表揚，還展示給同學看，往這一的方面去想...
試試看吧，
7樓：陽光盛女
可以結合你最近學過的課文來說。譬如學習了a課，裡面說到「引用一下文章的句子」，表達了作者的什麼心情，你從中感受到（結合自己所見所聞）。。。課文的文化背景說一說，再談是怎樣的文化感情（愛國的好寫）薰陶就可以了。
8樓：匿名使用者
文人通才文字表達現內心的情感，喜悅，悲傷，讓我們讀者很快的了解作者，
9樓：開發一中
背誦課文，特別是文言文！語文書的每一篇文章都是經典，都是經過很多專家挑選出來的，每讀一篇都可以讓人得到情感上的昇華！
10樓：
一些敘事的比較無聊，宣傳道德勵志的應該多一點。
語文學習過程中，有哪些酸甜苦辣，受到了哪些文學的
學習過程中的酸甜苦辣 作文450字五年級
11樓：匿名使用者
學習的酸甜苦辣
如今的我已是乙個六年級的學生了,說起我的學習,那種種滋味可用一詞來形容"酸甜苦辣".
先來談談我酸吧,那種酸溜溜的感覺真不好受.那天,我考試考壞了回到家要給爸爸媽媽簽名.當時嚴厲逼人的爸爸用可怕的目光瞪著我,頓時讓我感到畏懼.
媽媽一句句批評而又傷心的話串入我耳.我眼眶裡的淚水早已奪眶而出,在眼眶裡打著轉.
雖然那樣酸,但是我也有成績優秀的回報--甜.星期四,我數學考了個100分.那時我走進教室就像置身在美麗的田野,顯得那麼靜謐,春筍拔苗助長.
老師的誇獎,爸媽的表揚歷歷在目.我心裡就像喝了蜜一樣甜,彷彿要從心裡唱出勝利的歌兒.
得到回報,爸媽的期望越來越高,唉,那只有苦了.每天晚上,乙個萬簸俱寂的夜裡,我還藉著明亮的燈光拼命地唰唰寫字.第二天,咳嗽從嘴裡傳出,只能忍著感冒去上學.
苦也倒不提了,這最厲害的是辣呀.乙個星期五的下午,老師用盡生平最大的力氣對我大喝一聲:"你給我站起來.
"我戰戰兢兢的站起來,手不停的哆嗦.老師把試卷"啪"地一下拍在我的課桌上,79分的大字映入我的眼簾.我驚呆可了,同學們詫異的目光看我,有的還暗自偷笑.
老師已經氣的說不出話來了.那悔恨的淚水已模糊了我的視線......
是啊,學生對學習有種種態度,我相信我一定能"酸""苦""辣"這三種滋味,去換來甜蜜的歡笑,淚水!
五年的小學生活即將結束了，在語文學習過程中，你經歷了哪些酸甜苦辣，有哪些收穫
12樓：匿名使用者
時光飛快流逝，轉眼間，我已經告別我的母校，結束我這六年的小學生活。
在這六年的小學生活中，我收穫了很多，也學習到了很多的知識，增長了見識……最值得一提的是我認識了一群好夥伴——我的同學。和這些同學相處，我收穫了很多書本上學不到的人生道理，發生了許多令我終身難以忘卻的事——
以前，我還是乙個愛哭的小孩，但通過和這些同學的交流中我漸漸成長，漸漸的脫離了「愛哭鬼」這個行列，這一項進步，離不開這些同學。以前，我有許多是不敢去做，但又十分想做，是有了我的同學，我的「兄弟夥」，對我的支援，使我勇敢起來，我才敢去做。才明白了其中的感受，才懂得了其中的道理……
正因為這樣，我才一步一步的成長起來，一步一步的脫離那個「膽小、愛哭、懦弱」的時代。我到了中學，遇到了一張一張陌生的面孔，但沒過多久，我就會熟悉這一張一張面孔。最終，我相信初中時的同學也會向我小學時的同學一樣，令我脫離「兒童時代」，讓我懂得許許多多的人生道理，讓我一步一步成長起來……
我的多姿多彩的小學生活，令我成長起來，我不會忘記它，更不會忘記和我相處多年的同學、老師。
說說在學習語文的過程中，有哪些酸甜苦辣，受到了那些文學的 文
看一本書沒看懂的時候很鬱悶不知道作者在寫什麼，不知道作者要說什麼。等到看懂了就有一種豁然開朗的感覺，如果要是能跟自己的思想吻合更是欣喜若狂。讀書可以使人明志。何為語文？語者，語言就是口頭的，文者，文字就是書面的。人們每時每刻都在學習，你所說的是狹義上的語文，就是課程，最基礎的學習，倘若有酸甜苦辣那就...
網課學習過程中有哪些感觸和收穫，簡單的寫
其實針對不同的人上網課是由不同的感受的，如果你是一名學生。那麼我感覺上網課肯定是沒有在學校上課的效率會好，因為在家裡我們可能受到各種因素的干擾。另外也不能全身心的投入到學習當中，效率肯定會沒有在學校高。如果你是為了考證而上網課，那麼我認為可能你的效率會高一些，因為你心中會有一些自己的理想目標會為了自...
你的孩子在學習過程中遇到的主要問題有哪些
孩子在小時候偏科是正常現象，大多男孩小時候都是語文不太好。要鼓勵他勤寫，勤看，勤思考的習慣。勤寫就是寫日記，練書法 勤看，就是引導孩子多看一些健康的文學作品 勤思考就讓有時間的時候帶孩子出去看看，外面的新事物，讓孩子接觸的東西多點，養成獨立思考的習慣。網路遊戲是成癮性的東西，大人有時候都控制不了，何...