非師范專業的學生畢業後想要當老師,過程是怎樣的

2021-03-09 04:07:25 字數 5000 閱讀 9175

1樓:匿名使用者

首先是要求取得bai相應的教師

du資格證

教師資zhi格的認定條件

類別 教師資格種類 最低dao學內

歷要求 考 試 內 容

a 高階中學、中職容院校 研究生、本科 教育學a、教育心理學a

b 初級中學 專 科 教育學b、教育心理學b

c 小 學 中 師 教育學c、教育心理學c

注:取得教師資格的人員,可以在本級及其以下等級的各級各類學校和其他教育機構擔任教師。

教師資格的認定程式

1、參加教育學、教育心理學課程學習、考試,獲得成績合格證書;

2、參加普通話學習、測試,獲得等級證書;

3、參加說課訓練,通過教育教學基本素質和能力考察;

4、體檢合格獲得證書。

2樓:穹光蛋

一般要參加教師執行資格考試,取得教師執業資格證。當然也有少數私立學校不要求有教師執業資格證的,只有憑運氣了!

非師範類專業的學生,以後想當老師,這條路如何走 20

3樓:花落飄零

先考教師資格證

你是非師范專業的

非師範類畢業報考教師資格證!

報考流程如下:

1、考取《普通話證書》,二級乙等及以上(任教語文學科需二級甲等,其他學科二級乙等),普通話證書是全國通用,而且現在的證書是終身制的,所以不管你什麼時候考教師資格證,這個證書都是有效的,可以先考下來;

2、參加教委組織的《教育學》《教育心理學》考試,因為非師範類學校在校時沒有修過這兩門學科,所以非師範類報考者都需參加這兩科的考試,並且考試合格。這兩科的每科考試合格成績保留三年。(對於在校的學生,大二就可以參加考試,因為兩科成績保留三年,在有畢業證書後,這兩科成績還在有效期內)

3、以上的三個證書都通過之後,就可以去教委申請證書,申請時要參加教學能力測試(試講),試講通過之後就可以順利拿到教師資格證;

----------------整個流程就是上面所說的!

要是還有不明白的,給你介紹個**:你可以詳細的查查相關的政策和考試的資訊

關於山東的情況如下:山東省規定可以在戶口地/工作單位所在地/就讀學校所在地報名的,一般在3月份報名,5-6月份考試。

4樓:藍天可達

非師範類專業的學生,以後想當老師,考個教師資格證就可以了。

教師資格證,是教育行業從業人員教師的許可證。在我國,師範類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取教師資格證。非師範類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。

教師資****改革時間從2023年考試正式實施。改革後將實行國考,考試內容增加、難度加大。在校專科大

二、大三,本科大

三、大四才能報考。改革後將不再分師範生和非師範生的區別,想要做教師都必須參加國考,方可申請教師資格證。

5樓:匿名使用者

可以先去私立的小型的學校應聘,留心招聘會和網上的招聘資訊,現在很多招教師的,不要嫌棄學校不好,不正規,騎著馬再找馬,一邊幹一邊考取普通話和教師資格證,將來考公立學校教師!教師不錯!

6樓:左岸在東

不是師範大學的學生可以考教師證。

教師資格證書在全國範圍內適用。非師範教育類專業畢業的學生還必須完成補修教育類課程的任務,並在申請報考時需提供市教師資格認定機構組織的《教育學概論》、《心理學概論》、《教育方法概論》等考試合格證書。當年考試不及格的科目,可以在下一年度補考;經補考仍有一門或者一門以上科目不及格的,應當重新參加全部考試科目的考試。

除了必須通過教育、心理學的專業課程考試外,還要達到國家普通話測試二級乙等以上,並通過有關實踐能力的面試才能取得資格證書。

申請認定教師資格的人員,應提交下列材料:

1.所有申請人員均需提交以下基本材料:

(1)由本人填寫的《教師資格認定申請表》一式二份。

(2)身份證原件和影印件各一式乙份。

(3)學歷證書(應屆畢業生由畢業學校出具的學業成績單)原件和影印件各一式乙份。

(4)教師資格認定機構指定的縣級及以上醫療機構出具的體格檢查合格證明一式乙份。

(5)《普通話水平測試等級證書》原件和影印件各一式乙份。

(6)戶籍所在地街道辦事處、鄉級人民**或者工作單位(應屆畢業生由畢業學校出具)對本人的思想品德鑑定或者證明材料一式乙份。

(7)近期二寸半身正面免冠彩色**一張;

2.非師範教育類專業畢業的人員還應提交《省教師資格認定教育學、教育心理學等課程考試合格證書》原件和影印件各一式乙份。

3.申請認定中等職業學校實習指導教師資格的人員,還應提交具有相當於助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級證書原件和影印件各一式乙份。

4.申請認定高等學校教師資格的人員(高等學校擬聘任副教授以上教師職務和獲得教育學碩士學位、或者具有博士學位的人員除外)還需提交《省高等學校青年教師崗前培訓合格證書》或者《省高校教師教育科學理論自學考試合格證》原件和影印件各一式乙份。

教師資格分類:

1、幼兒園教師資格;

2、小學教師資格;

3、初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格(以下統稱初級中學教師資格);

4、高階中學教師資格;

5、中等專業學校、技工學校、職業高階中學文化課、專業課教師資格(以下統稱中等職業學校教師資格);

6、中等專業學校、技工學校、職業高階中學實習指導教師資格(以下統稱中等職業學校實習指導教師資格);

7、高等學校教師資格。

各類教師資格的適用範圍:

取得教師資格的人員,可以在本級及其以下等級的各級各類學校和其他教育機構擔任教師。

取得中等職業學校實習指導教師資格的人員只能在中等專業學校、技工學校、職業高階中學或者初級職業學校擔任實習指導教師。

高階中學教師資格與中等職業學校教師資格相互通用。

學歷要求:

申請認定各類教師資格的人員應具備哪些相應的學歷?

1、申請認定幼兒園教師資格,應當具備幼兒師範學校畢業及其以上學歷,其他中等學校畢業不能作為認定幼兒園教師資格的合格學歷。

2、申請認定小學教師資格,應當具備中等師範學校畢業及其以上學歷,其他中等學校畢業不能作為認定小學教師資格的合格學歷。

3、申請認定初級中學教師資格,應當具備高等師範專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷。

4、申請認定高階中學教師資格和中等職業學校教師資格,應當具備高等師範院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷。

5、申請認定中等職業學校實習指導教師資格,應當具備中等職業學校及其以上學歷,並應具有相當於助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。對確有特殊技藝者,經省級教育行政部門批准,其學歷要求可放寬到高中畢業。

6、申請認定高等學校教師資格,應當具備研究生或者大學本科畢業學歷。

普通話水平要求:

應當達到國家語言文字工作委員會頒布的二級乙等以上標準(少數民族自治州、縣只需達到**甲等及以上標準)

申請認定幼兒園教師資格、小學教師資格,其普通話水平應達到二級甲等及以上標準(少數民族自治州、縣只需達到達二級乙等及以上標準)。

注:凡2023年1月1日後出生的人員必須取得相應的普通話等級證書

參加由各級語委辦組織,由省語委辦批准的檢測機構按照有關規定頒發的《普通話水平測試等級證書》。

非師範教育類專業畢業人員的教育學、教育心理學等課程要求:

非師範教育類專業畢業的人員

注:具備下列條件之一者可不參加教育學、心理學等課程的補學和考試

1通過國家自學考試已學完師範教育類專業的教育學、教育心理學課程內容並取得考試合格證書的人員。

2取得教育學專業碩士及以上學位的人員。

3已參加了省高校教師崗前培訓,或已通過省上統一組織的高等教育學、高等教育心理學等課程考試,取得合格證書的人員。

4在高等學校已受聘擔任副教授及以上教師職務或者具有博士學位的人員

考試科目:暫定為教育學和教育心理學兩科

具體要求:

1申請認定幼兒園教師資格,應達到幼兒師範學校教學大綱和教學計畫規定的要求。

2申請認定小學教師和中等職業學校實習指導教師資格,應達到中等師範學校教學大綱和教學計畫規定的要求。

3申請認定初級中學教師資格,應達到高等師範專科學校的教學大綱和教學計畫規定的要求。

4申請認定高階中學教師資格、中等職業學校教師資格,應達到高等師範本科學院(校)的教學大綱和教學計畫規定的要求。

根據上述要求,教育學和教育心理學各分為a、b、c、d四個等級:

a級 適用於申請認定高階中學教師資格和中等職業教師資格的本科層次人員

b級 適用於申請認定初級中學教師資格的專科層次人員

c級 適用於申請認定小學教師資格和中等職業學校實習指導教師資格的中師層次人員

d級 適用於申請認定幼兒園教師資格的幼師層次人員

教師資格認定申請:

申請認定教師資格的人員,應在規定的受理期限內向本人戶籍或單位所在地的縣(市、區)教師資格認定機構提出申請,領取有關資料和**。

注:各高等學校和中等師範學校的應屆畢業生,可在就讀學校所在地、或本人戶籍所在地、或本人工作單位所在地的教師資格認定機構申請認定相應的教師資格。

申請認定高等學校教師資格的人員,應在規定的受理期限內向所在學校提出申請,領取有關資料和**。

教師資格認定的法定程式:

1、申請人提出申請並提交有關材料。

2、教師資格認定機構對申請人提交的材料進行初步審查。

3、教師資格專家審查委員會對申請人的教育教學基本素質和能力進行考察,提出審查意見。

4、教師資格認定機構於受理申請期限終止之次日起30個法定工作日內(不含法定節假日)作出是否認定的結論,並通知申請人。

5、教師資格認定機構對認定合格者,頒發《教師資格證書》,儲存檔案,並在教師資格資訊管理系統中作出認定記錄。

7樓:匿名使用者

考教師資格證,還有啊,最好考個本科,因為現在好一點的學校都要研究生了,本科要比專科找工作容易一點

非師範類當中學老師,非師範類畢業生可以當老師嗎

您好!其實您說的問題很簡單,關鍵是你想不想從事教師職業,如果你想從事教師職業,以你現有的條件,好好鑽研業務的基礎上,只需參加教育學 心理學 普通話考試並通過後,在當地教育行政部門申請教師資格證就可以了。當然,你還要能勝任教師這個職業,就是你說課 講課要過關,才能在真正意義上拿到教師資格證。拿到教師資...

東北師範大學畢業非師范專業畢業的當老師的就業前景如何?可以去南方的重點高中當老師嗎

在找工作的時候,免費師範生相對於非免費師範生來說有一定的優勢,但是如果你足夠優 內秀 比如說大學期容間得過很多獎學金,社會工作能力強,面試表現出色等等 相信找工作的時候會有更多的優勢。東北師範大學在大四學年會組織非免費師範生的教師資 需要有普通話的證 應該是二級乙等以上吧 其它應該沒有要求。教師資格...

非師范專業研究生能當老師不,師範大學的非師范專業畢業生可以當老師嗎?

你讀研究生後,自行參加社會上的教師資 取得教師資格證即可應聘為正規教師。一般情況下有筆試和試講,筆試通常考 心理學,教育學。還有的地方根據情況,考相關科目,比如 教學教法等。試講 通常為30分鐘,15分鐘試講,內容為指定規定的 5 10分鐘說課 剩下為現場答辯。筆試如果不能通過,也無法進行試講。筆試...