1樓：裘芙伊溪
春柳如同碧玉妝扮分外嬌嬈，
垂下的萬千枝條好象綠色的絲絛。
是誰把這柳葉裁得如此精緻，
原來二月春風——它恰似一把靈巧的剪刀。
如玉雕一樣的新柳碧玉婆娑，無數柔嫩的柳條掛下來象絲帶一樣。細長的柳葉是誰剪出來的呢？原來二月的春風就是一把神奇的剪刀。
拓寫：陽春三月，春光醉人。因要與好友相聚，賀知章心情格外舒暢，一路上，他一邊哼著小調，一邊欣賞路邊的景色，青的草，綠的葉，豔的花，真是心曠神怡。
半路上，賀知章眼前豁然一亮，競情不自禁地叫出聲來：「好美的柳林！」岸邊一棵棵柳樹如同碧玉妝成，綠得發亮，綠得醉人，那乙個個尖尖的柳芽兒就像用剪刀剛剛剪出的小精靈，一根根柳枝如同絲帶般溫柔地垂下。
微風拂過，那秀髮般的枝條隨風輕揚。賀知章陶醉其中。忽然，他腦中靈感一現，妙語成詩：
「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。」
2樓：秀啦撻嘛黑豆
原文碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
譯文高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。
詠字是讚美、稱道、歌頌的意思。詩中借柳樹歌頌春風，把春風比作剪刀，說它是美的創造者，讚美她裁出了春天。
3樓：匿名使用者
「高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，像萬條青飄動的綠色絲帶，這細細的嫩葉，誰的巧手裁剪出的呢？哦，原來是二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。」
4樓：溪浣妮
《詠柳》的意思就是說這個柳樹非常的好看，然後春天發芽。燕子也過來了，所以很多人都喜歡。
5樓：匿名使用者
古詩二首《村居》《詠柳》詩意詳解
用自己的話分別說說《詠柳》和《春日》中後兩句詩的意思
6樓：大愚若智
《詠柳》後兩句「不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀」的意思是：不知道誰有如此巧妙的手，裁出片片細葉？原來二月春風，恰似一把剪刀。
《春日》後兩句「等閒識得東風面，萬紫千紅總是春」的意思是：誰都可以看出春天的面貌，春風吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景致。
7樓：匿名使用者
1、《詠柳》後兩句：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
譯文：不知那絲絲柳葉是誰裁出，原來二月的春風像巧匠手中的剪刀。
這句詩把春風比作剪刀，把乍暖還寒的二月春風由無形化為有形，它顯示了春風的神奇靈巧，並使《詠柳》成為詠物詩的典範之作。此詩借柳樹歌詠春風，說她是美的創造者，讚美她裁出了春天。詩中洋溢著人逢早春的欣喜之情。
不僅立意新奇，而且飽含韻味。
2、《春日》後兩句：等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。
譯文：誰都可以看出春天的面貌，春風吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景致。
春回大地，詩人耳目一新。正是這新鮮的感受，使詩人認識了東風。彷彿是一夜東風，吹開了萬紫千紅的鮮花；而百花爭艷的景象，不正是生機勃勃的春光嗎？
這是一首哲理詩。詩中「東風」暗喻教化，「春」暗喻孔子倡導的「仁」。這些意思如果用哲學講義式的語言寫出來，難免枯燥乏味。
本詩卻把哲理融化在生動的形象中，不露說理的痕跡。這是朱熹的高明之處。
8樓：無情哈了少
不知柳樹是誰裁出？原來二月春風恰似一把剪刀。
9樓：
了麼????????????????????:d一一
一酚賽釄你過了。一一一謇籐?????????
10樓：巴南大江
kdktmjtw
jvjtmuwdjajmf556bem5vjdmpd
古詩詠柳全詩的意思是什麼？
11樓：熱詞課代表
詠字是讚美、稱道、歌頌的意思。詩中借柳樹歌頌春風，把春風比作剪刀，說它是美的創造者，讚美她裁出了春天。
12樓：幾座長亭
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
譯文
高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。
這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。
註釋
1．碧玉：碧綠色的玉。這裡用以比喻春天的嫩綠的柳葉。
2．妝：裝飾，打扮。
3．絲絛：絲線編成的帶子。這裡形容隨風飄拂的柳枝。
賞析
這是一首詠物，通過讚美柳樹，表達了詩人對春天的無限熱愛。
詩的前三句都是描寫柳樹的。首句「碧玉妝成一樹高」是寫整體，說高高的柳樹像是碧玉妝飾成。用「碧玉」形容柳樹的翠綠晶瑩，突出它的顏色美。
第二句「萬條垂下綠絲絛」是寫柳枝，說下垂披拂的柳枝猶如絲帶萬千條，突出它的輕柔美。第三句「不知細葉誰裁出」是寫柳葉，突出柳葉精巧細緻的形態美。三句詩分寫柳樹的各部位，句句有特點。
而第三句又與第四句構成乙個設問句。「不知細葉誰裁出？」——自問；「二月春風似剪刀。
」——自答。這樣一問一答，就由柳樹巧妙地過渡到春風。說裁出這些細巧的柳葉，當然也能裁出嫩綠鮮紅的花花草草。
它是自然活力的象徵，是春的創造力的象徵。這首詩就是通過讚美柳樹，進而讚美春天，謳歌春的無限創造力。
13樓：張紫瀟家長
詠柳的譯文是：
高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。
這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。
14樓：匿名使用者
詠柳賀知章
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
譯文：高高的柳樹上長滿了碧玉般的新葉，千萬條柳絲垂下來是那麼的美麗。那嫩葉是誰的巧手才出來的？原來是那二月裡的風就像一把靈巧的剪刀。
15樓：匿名使用者
詠柳這首詩的意思：
像碧玉一樣梳妝成的高高柳樹，千絲萬縷的柳枝都垂下了綠色的絲條。不知道這細細的柳葉是誰裁剪出來的，乍暖還寒的二月春風恰似剪刀。
16樓：小太陽
高高的柳樹，長得非常昂貴的葉子，萬條柳枝像綠色的絲帶一樣，這麼好的葉子剪裁得呢？在春風裡剪刀一樣。
17樓：姘答煒婃澂
送去了嗎寶貝生日快樂麼麼噠愛你麼麼噠麼麼噠愛你麼麼噠老婆我愛你麼麼噠
18樓：匿名使用者
我綠的碧玉。垂下來像律失常。
19樓：匿名使用者
快遞號還是或者帥哥世紀廣場
20樓：匿名使用者
我來解釋第二句不知是哪個巧手姑娘將它裁剪，難道是那像剪刀一樣的二月春風？
21樓：匿名使用者
在高高的柳樹上長滿了碧綠的葉子，柳樹上的葉子從樹上垂下來。不知道柳樹上的葉子是誰裁剪出來的。原來是二月的春風啊！他就像一把剪刀！
22樓：匿名使用者
用碧玉裝扮成的一棵柳垂掛著千萬根綠色的枝條是誰裁出這一片片細葉的嫩葉那是二月的春風在揮動靈功的剪刀
23樓：宛敬仁
詠柳這首詩的題目的意思是什麼
24樓：匿名使用者
一十也一二百塊錢呢嗎的人呢都有點多少錢呀呀呀呀呀呀呀呀呀一下下來了不打擾你了
25樓：匿名使用者
姐姐的哥你要去哪呢！嗯？！你說你要的話
26樓：劉老師
了路頭拉拉愛(?°з°)-?匯≠
27樓：江江陸陸
拉考慮考慮邋遢了5部拒絕特v5圖路路通拒絕
28樓：匿名使用者
看極速退款吧機會都沒有其實具體來來去去
29樓：廣東閒的慌
像碧玉一樣的柳樹，千絲萬縷的柳條都綠了，不知道是誰裁剪了它，二月的春風，不就像一把剪刀嗎？
30樓：liwei志偉
咯哈都說了嗎我一輩子也聾了
《詠柳》的四句詩句是什麼意思意思
31樓：匿名使用者
詠柳碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。[
詩句譯文
高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。
這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。
（贈人玫瑰，手留余香。如若，您對我的答覆滿意，請採納，o(∩_∩)o謝謝~）
32樓：匿名使用者
不知道這細細的柳葉是誰裁剪出來的，乍暖還寒的二月春風恰似剪刀。
33樓：匿名使用者
嗯ヽ(○^㉨^)ﾉ♪連續劇
34樓：徐媽媽
像碧玉一樣梳妝成的高高柳樹，千條萬縷的柳枝都垂下了綠色的絲條。不知道這細細的柳葉是誰裁剪出來的，乍暖還寒的二月春風恰似剪刀。（最簡潔的解釋
用自己的話說說孔子認為應該如何向別人學習
原話 三人行必有我師焉，擇其善者而從之，擇其不善者而改之。人無完人，每個人都有自己的長處和短處，要以人為鏡，在日常生活中向身邊的人多學習，觀察別人的優點，加以學習利用 看見別人的缺點，要自省吾身，無則加勉有則改之。觀察，看別人好的就學習，不好的就提醒自己不要犯類似的錯誤。三人行必有我師焉，擇其善者而...
用自己的話話說說lt黃鶴樓gt這首詩的意思
老朋友向我頻頻揮手，告別了黃鶴樓，在這柳絮如煙 繁花似錦的陽春三月去揚州遠遊。友人的孤船帆影漸漸地遠去，消失在碧空的盡頭，只看見一線長江，向邈遠的天際奔流。這首詩表達了作者對朋友的依依惜別之情及深深的眷戀，同時也體現出兩人深厚的友情。黃鶴樓 崔顥 這首詩的意思 意思 傳說抄仙人早已駕鶴西去，此地只剩...
用自己的話說說山行這首詩所描繪 的美麗景色
山行 是詩人杜牧的一首描寫與讚美深秋山林景色的七言絕句。這首詩描繪的是深秋時節山中的美麗風景，展現出一幅動人的山林秋色圖，山路 人家 白雲 紅葉，構成一幅和諧統一的畫面。表達了詩人對深秋楓林美景的熱愛。山行 描繪了深秋時節山中的美景，表達了詩人對深秋楓林美景的喜愛。來自英才教程的中心思想 山行這首詩...