求調查報告《生活中處處有語文》拜託!要的,中文

2021-03-08 01:20:51 字數 4777 閱讀 7689

1樓:匿名使用者

我從報紙中學到語文生活中處處有語文,如電視中的廣告語,春節時的對聯以及活動時的宣傳標語等都是語文的知識.另外說話時人們的發音,談話的內容,及談話的技巧等也是語文的學習的知識. 例文我從生活中學到了語文 曾經聽過這麼一句話:

筆下的文字總是你心聲的流露。這聲音從何而來?是心裡感情的深情流露。

這情感從何而來?那,便是生活。生活中語文的蹤跡無所不在,語文的學習亦離不開生活.

生活就象一本知識寶典,想要獲得那一篇篇充滿愛與希望、熱情與讚美的美文佳作,就要懂得去觀察生活,體驗生活和享受生活。 小學時,老師給我們布置了一篇作文,題目是「浪漫的事」。剛拿到作文題,我就犯愁了。

我自認為自己的生活平淡無奇,每天兩點一線趕著跑,哪來的浪漫的事。於是我求助於老師,老師只是神秘地一笑,說道:「其實平凡的一件小事也有它的浪漫之處,這其中的奧妙,你應自己去尋找。

」語畢,她遞給我一架相機,讓我把自己的發現用相機記錄下來。 我漫無目的地走在林蔭道上,對於這次特殊的「探險」,我是一臉茫然。此時,兩位老人從我的身旁經過。

彷彿有什麼牽引力似的,我的視線緊緊地跟著他們。那是一對滿頭雲鬢的老夫婦,老婦人做在輪椅上,而丈夫則在後面推著輪椅緩緩前行,並不時地在老婦人耳邊低聲細雨,引得她嬌笑連連。我不禁被這份溫情深深觸動了,按下快門,將這幸福的時刻儲存下來。

「爸爸,你吃。」童稚的聲音忽地在我耳畔響起,我循聲望去,發現不遠處有一對父女,小女孩正把手裡的冰棒遞到爸爸面前,甜甜地笑著。爸爸疼愛地撫摩著小女孩的頭,笑著輕輕地咬了一口。

我趕緊捕捉下父女倆相視而笑的一刻,把這動人的親情永遠地儲存下來。 不知不覺間,我已用完了所有的膠卷。這小小的「寶盒」,記錄著清潔工人辛勤勞動的身影;記錄著孩子們天真無邪的童真童趣;記錄著人與人之間的友愛互助……回到家後,我提筆將這些浪漫的事記錄下來,也將我的感情傾注於作文當中。

我相信,這定是一篇好的文章。 其實,生活中的每一件小事都有它的動人之處,而這其中的閃光點則需要我們去觀察,去尋找。 語文的學習需要積累,而這積累則**與對生活每一件小事的記錄,它實際上也是一種情感的豐富,心靈的觸動。

我從這次尋找浪漫的事中也懂得,好的文章不一定要靠堆砌辭藻來對形式上加以美化,相反,傾注了真情實感的文章最能打動人的心靈——也許,這就是學習語文的真諦。 點評:本篇文章的語言優美,通過生活的小事來找到學習語文的真諦,作者可說是匠心獨運。

文章中的兩個事例的描寫感覺非常幸福,讓人感受到人間的溫情,而這溫情似乎就體現在細小的舉動之上。其次,作者還順勢用了一系列的排比,使人感受到學習語文的方法在於記錄,在於情感。 我從生活中學到了語文 生活與語文是緊密聯絡在一起的。

生活是道很難解開的方程,而語文是一把解開這道難題的鑰匙,所以說語文與生活是緊密聯絡的。 生活中處處都離不開語文,平時在學校裡學的語文都是基礎的。因為生活中的語文是廣闊的,沒有盡頭的,生活中言談舉止都離不開語文的。

如果想寫一篇好文章就得有動聽的語言,這就用上了語文不是嗎? 語文無處不在,我在生活中學到的語言是無邊無際的。但人的一生是不可能把語文的知識學盡的,但生活給人的知識是無限的,我在課堂上生活中學到的語言是理解她人。

在生活中,看電視也能學到語文知識。觀察與人交流都能從中學到語文知識。語文知識是需要不斷從生活中積累的,也是需要不斷複習的,所以說語文無處不在。

我在生活中學到的語言有很多。比如在家中看開心100時,那裡的問題很開發智力,在回答問題的過程中就能學到語文知識。還有在家看字典、詞典時都能從中得到無窮的知識,在生活中語文處處都有。

語文在五大主課中,還佔有相當高的位置,如果不會語文就等於不會說話一樣,所以學好語文是關鍵的所在。語文是淵博的,是無窮無盡的。所以我們一定要學好語文這一課目。

生活是永遠與語文聯絡在一起的,讓我們用語文這把密鑰匙去開啟生活的大門。感謝生活讓我們學到了那麼多的語文知識,讓我們把生活和語文聯絡在一起吧!這樣我們的國家才會有更大的發展,讓我們共同等待那一天的到來吧。

我從生活中學到了語文 威海塔山中學初

一、八班 於茜 語文,顧名思義,就是語言和文字上的技巧。語文的世界寬廣博大,其樂無窮,使人琢磨不透。 然而,在生活中也處處可見語文。

街頭的海報、機器的說明書、報紙上的資訊……無一不用到語文知識。可見語文運用的廣泛性。 我熱愛語文,不只是因為它給我帶來的好處,更因為它那多種多樣的答案以及那趣味十足的文字。

但我不像其它人一樣只在書本上學習語文,我更善於在生活中發現語文,在與人交往中,科學地運用語言表情達意,交流思想。 的確,生活中的語文十分豐富多彩有。記得有一次,我在電視上看到這樣一則廣告:

「××蚊香,默默無蚊(聞)的奉獻。」我看後十分喜愛這條廣告,它打破了傳統的廣告模式,用諧音字來改變成語意思,使之更貼近自己的產品特徵。這樣,店主不僅推銷了產品,還使消費者們記住了這則有趣的廣告。

也是就廣告來說吧,前幾天我就遇到了這樣一件事:我家門前有個小店,專門**一些本地小吃。那天,我路過小吃店,驚訝地看到招牌上赫然寫著幾個大字:

本店**《兔子頭》。《兔子頭》?「兔子頭」!

我這才明白:原來店主用錯了標點符號,把原本是食物的「兔子頭」寫成了以「兔子頭」為名的書,鬧出了笑話。 語文,乙個充滿魅力的名字,它迷倒了無數文學愛好者。

只要你慎重語文學習,敢於發現身邊的語文知識,這樣,你才能真正地學好語文。 我從生活中學到了語文 威海塔山中學初

一、八班 王文怡 語文的知識無處不在,無時不有,只要你做個有心人,就會發現語文就在你身邊。 我家附近有一條街,各種商店鱗次櫛比。我發現,廣告中的錯別字還真觸目驚心。

文具店的黑板上寫著:「新到各種文具合和元株筆」;自行車修理鋪前醒目地寫著「卜胎」兩個大字;食品店的招牌上寫著:「並幹種類煩多」。

這真讓我好笑。但仔細一想,這樣反倒幫助我記住了字的正確寫法 看電視,不但豐富了我的課餘生活,而且使我學到了不少語文知識。如我國的四大名著《水滸》、《三國演義》、《西遊記》、《紅樓夢》,還有像《鋼鐵是怎樣煉成的》等中外名著現在已被一一拍成了電視劇集,這樣看起來更有滋有味,令我這不愛看書的人也了解了作品的內容,熟悉了不少人物的性格 ,遇到相關的課文就輕鬆多了。

東方臺的「財富大考場」也令我痴迷,讓我學到了許多語文課外知識 。電視中的廣告語也包含了豐富的語文知識。有的直白,有的含蓄;有的像對聯,有的像詩句;有的粗俗,有的精妙;還有的竟然違背了語法,如腦白金的廣告「今年過節不收禮,收禮還收腦白金。

」既然說不收禮,幹嘛還要收禮,這不是自相矛盾嗎?這使我想到自己在寫文章或說話時應注意不要前後矛盾。 家庭的遊戲也使我在笑聲中學到了語文知識 。

平時爸爸媽媽愛跟我玩成語接龍等遊戲。大年三十那天,爸爸興致勃勃地說:「現在我們一家比一比,看誰說的成語最多?

」媽媽舉雙手贊成,我也不甘示:「講就講,誰怕誰?我先開始,今年是羊年,成語中一定要有乙個羊字。

亡羊補牢。」話音剛落,媽媽開口連說兩個:「羊腸小道,掛羊頭賣狗肉。

」說完還得意的朝我擠擠眼,爸爸接過:「能不能說些吉利一點的?三陽(羊)開泰,洋洋(羊羊)得意。

」「不算,不算,那是諧音。」歡聲笑語中,我學到了不少成語 生活是一本大書,生活是一位老師,他會告訴你不盡的知識。只要做個有心人,你就會在生活中學到書本上沒有的知識。

2樓:匿名使用者

語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯絡感情的渠道。生活處處皆語文,生活處處有語文,你會發現,其實語文就在我們身邊。

當你和父母在一同散步時,當你和同學在一起談笑時,當你和朋友在一起玩耍時,你可曾留意過身邊的語文?

大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。那些樸素特別的牌匾也是很有風格的,雖然詞藻不是富麗堂皇,但卻給人一種親切感和輕鬆感。「一加一」、「q一代」、「扮靚坊」乙個個鮮活中透著生機的招牌比比皆是。

乍一看,似乎異常平凡,其實呀,這裡短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁,既詼諧又形象地展現了店裡的特色。這裡面不就蘊含著無盡的語言文化嗎?

網路上,網蟲們都特別愛用簡潔明瞭的短語來表達出自己的意思。那乙個個「94」(就是)、「7456」(氣死我了)簡短的語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數字等等,表達起來輕鬆隨便,卻又不失風趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。

如果沒點語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!

電視上,短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句「原來生活可以更美的」便寫出「美的」空調對人們的重要;時髦的「只溶在口,不溶在手」也體現了巧克力的特性;這個「成功之路,從頭開始」也形象表達了洗髮水的功勞。家喻戶曉的「生活不能沒有聯想」也一語雙關,生動地寫出了「聯想」電腦的地位。

如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?

在人生求學的這個知識海洋裡,語文,就是乙個靜謐的港灣,它會讓你感到無盡的韻味與遐想。

3樓:於櫻若

在生活中,語文,我們時刻都在接觸著,學習著,可以說在出生就開始學語文。從語文中我們可以收穫豐碩的果實,品味語言的魅力。

如果你不相信,那就讓我帶你走進生活中去瞧瞧吧。

你平常如何與別人交流?語言。你是如何從書中了解出一件事兒?

閱讀。當你無法用語言表達出你的內心感受時,你又是如何做的呢?寫。

還需要我舉例嗎?我想不用了。因為你已經感受到了。

這就是語文。

有人說語文很難理解,很麻煩。又有人說語文是美好的。

在我看來兩者都有,我立足於兩者之間。語文既是易事,也是難事。你難道不知道你現在就在學習和運用語文嗎?

如果知道那你還覺得難嗎?但是,你所學習的只不過是語文微小的一部分,如果想更加滲透它,那就得從學習中入手,那就非易事,非得用功不可了。

語文非常的抒情。從語文中我們看到朱自清的「背影」;感受出魯迅的「身軀」;聽到巴金一次又一次鼓勵我們向前邁進的聲音。。。。多美好。

在生活中,這些不都能感受得到嗎?

瞧吧,這就是語文,語文的魅力。

生活中處處有語文,只是人們沒有覺察到而已。有了語文,豐富了我們的知識;有了語文,使我們口頭表達能力增強;有了語文,使我們感悟出一些人生道理。

假如生活中沒有語文,你能想象是如何乙個畫面嗎?

所以,生活中不可缺少語文,希望你能浸默在語文知識的海洋中。

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調查報告一般由標題和正文兩部分組成。一 標題。標題可以有兩種寫法。一種是規範化的標題格式,即 發文主題 加 文種 基本格式為 關於 的調查報告 關於 的調查報告 調查 等。另一種是自由式標題,包括陳述式 提問式和正副題結合使用三種。二 正文。正文一般分前言 主體 結尾三部分。1 前言。有幾種寫法 第...

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