1樓：匿名使用者
事先可以對試題
的難度係數進行估計。但是一套試題的難度係數最終要考完以後再能知道。具體演算法是用參加考試的人平均分除以試題的總分，或者用參加考試的人的總得分除以所有試卷的總分也一樣。
對一道題來說，也是這樣，比如一道題是4分，共有100個人參加考試，其中30人做對了，得4分，50人半對，得2分，那麼參考人共得30*4+50*2=220分，再除以總分400分，得到難度係數0.55
2樓：饒遠耿己
1、中考試題各學科試卷難度係數控制在0.75左右。
2、試題「難度係數」反映試題的難易程度，與難度（用p表示）不同，難度係數越大，題目得分率越高，難度也就越小。數值上等於1-p。難度係數可以理解成「容易度」。
實際試題難度係數：考試後通過實際情況計算出相應的難度係數，計算方法如下：
（1）p=1—x/w
x為某題得分的平均分數，w為該題的滿分。這種定義法，難度值小時表明試題容易，值大時表明試題難，最小值為0，最大值為1。
（2）p=x/w
這種定義法，難度值小時表明試題難，值大時表明試題容易，最小值為0，最大值為1。
試卷分析難度係數和區分度怎樣計算
3樓：朝顏_林西
1、度係數反映試題的難易程度，即考生在乙個試題或乙份試卷中的失分程度。
考試難度係數計算公式如下： dc=1-a/t
dc：難度係數 a：考生平均得分（如計算總體難度係數，則為全卷平均分；如計算單題難度係數，則為本題平均分） t：滿分
舉例：總體難度係數：乙份滿分100分的試卷，考生平均得分78分，則難度係數為1-78/100=0.22
單題難度係數：一道題值2分的試題，考生平均得分1.5分，則難度係數為1-1.5/2=0.25
至於一道題或乙份試卷的難度係數到底多少為宜，要根據不同的命題需要來選擇。而且，即使同一套試題，不同的答題人群做完後計算出的難
度係數也是不同的。理想的難度係數以控制在0.2左右為宜。
2、區分係數反映試題區分不同水平受試者的能力，即能否考出學生的不同水平，把優秀、一般、差三個層次的學生真正分 別開。
試題區別係數計算公式如下：
先把成績從高到低排序，前50%的考生為高分組，後50%為低分組，（樣本大的時候，也可以取前、後各20%。） dr=2（ah-al）/t
dr：區別係數 ah：高分組平均分 al：低分組平均分 t：滿分
舉例：總體區別係數：乙份滿分100分的試卷，高分組平均得分90分，低分組平均得分60分，則區別係數為2（90-60）/100=1.7
單題難度係數：一道題值2分的試題，高分組平均得分1.5分，低分組平均得分0.5分，則區別係數為2（1.5-0.5）/2=1
由於受多種隨機因素如：遺傳、智力、個性、時間、教師、努力的程度等的影響，考試成績一般應呈正態分佈。區分係數高的考試，優秀、一般、差三個層次的學生都有一定比例，如果某一分數區間學生相對集中，高分太多或不及格太多的考試，區分係數則低。
理想的區別係數以控制在1.5左右為宜。某些重要的、學生應知應會的必考知識點，單題難度係數允許為「0」。
4樓：匿名使用者
把試題收錄到試題庫前，往往需要先進行多次測試，符合要求的才錄入。而判斷的依據主要有二：難度係數和區別係數。
另外，每一次考完試後，老師也應該對試卷從難度和區別力上進行分析，以幫助找出教學和命題中的不足。 什麼是試題難度係數？難度係數反映試題的難易程度，即考生在乙個試題或乙份試卷中的失分程度。
考試難度係數計算公式如下： dc=1-a/t dc：難度係數 a：
考生平均得分（如計算總體難度係數，則為全卷平均分；如計算單題難度係數，則為本題平均分） t：滿分 舉例： 總體難度係數：
乙份滿分100分的試卷，考生平均得分78分，則難度係數為1-78/100=0.22 單題難度係數：一道題值2分的試題，考生平均得分1.
5分，則難度係數為1-1.5/2=0.25 至於一道題或乙份試卷的難度係數到底多少為宜，要根據不同的命題需要來選擇。
而且，即使同一套試題，不同的答題人群做完後計算出的難 度係數也是不同的。理想的難度係數以控制在0.2左右為宜。
什麼是試題區別係數？區分係數反映試題區分不同水平受試者的能力，即能否考出學生的不同水平，把優秀、一般、差三個層次的學生真正分 別開。 試題區別係數計算公式如下：
先把成績從高到低排序，前50%的考生為高分組，後50%為低分組，（樣本大的時候，也可以取前、後各20%。） dr=2（ah-al）/t dr：區別係數 ah：
高分組平均分 al：低分組平均分 t：滿分 舉例：
總體區別係數：乙份滿分100分的試卷，高分組平均得分90分，低分組平均得分60分，則區別係數為2（90-60）/100=1.7 單題難度係數：
一道題值2分的試題，高分組平均得分1.5分，低分組平均得分0.5分，則區別係數為2（1.
5-0.5）/2=1 由於受多種隨機因素如：遺傳、智力、個性、時間、教師、努力的程度等的影響，考試成績一般應呈正態分佈。
區分係數高的考試，優秀、一 般、差三個層次的學生都有一定比例，如果某一分數區間學生相對集中，高分太多或不及格太多的考試，區分係數則低。理想的區別係數以控 制在1.5左右為宜。
某些重要的、學生應知應會的必考知識點，單題難度係數允許為「0」。
什麼是試題難度係數？考試難度係數如何計算
5樓：吊打你需要理由
難度係數反映試題的難易程度，即考生在乙個試題或乙份試卷中的失分程度。
考試難度係數計算公式如下： dc=1-a/t
dc：難度係數 a：考生平均得分（如計算總體難度係數，則為全卷平均分；如計算單題難度係數，則為本題平均分） t：滿分
1、難度的計算
（1）難度是指正確答案的比例或百分比。這個統計量稱為試題的難度或容易度。難度一般用字母p表示，p越大表示試題越簡單，p越小表示試題越難。
試題要有梯度，因此各試題的難度應有不同，這是命制試題時要加以特別考慮的。一般認為，試題的難度指數在0.3－0.
7之間比較合適，整份試卷的平均難度指數最好掌握在0.5左右，高於0.7和低於0.
3的試題不能太多。
（2）計算公式：p=平均分÷滿分值
例：第1小題選擇題滿分是4分，全班50名學生中有20名學生答對，則第1小題的難度計算：平均分=4×20÷50=1.6，p=平均分÷滿分值=1.6÷4=0.4
（3）關於難度的幾個問題
難度水平的確定是為了篩選題目。平時測驗難度要利於學生的學習，但一定的難度能增加區分度，這對全面了解、掌握學生學習情況有十分重要的作用。
難度水平的確定要考慮及格率，防止損傷學困生的自尊心。
難度水平的確定要考慮對分數分布的影響，一般以偏正態分佈為前提，有時偏正態分佈更能激發學生的學習積極性。
6樓：匿名使用者
1.事先可以對試題的難度係數進行估計。但是一套試題的難度係數最終要考完以後再能知道。
具體演算法是用參加考試的人平均分除以試題的總分，或者用參加考試的人的總得分除以所有試卷的總分也一樣。
對一道題來說，也是這樣，比如一道題是4分，共有100個人參加考試，其中30人做對了，得4分，50人半對，得2分，那麼參考人共得30*4+50*2=220分，再除以總分400分，得到難度係數0.55
2.。「難度係數」也可以理解成「容易度係數」。一道10分的試題如果難度係數為0.
5，可以理解為這道10分的試題平均得分為5分。「參考樣題」中，將每一道樣題的難度係數都公布了，樣題是過去幾年的高考試題，難度係數是北京高考後測量的結果，十分準確，具有很高的可信度。考生為什麼要研究每道試題的難度係數？
《考試說明》中明確表示：「試卷由容易題、中等試題、難題組成，並以中等試題為主，總體難度適當。」一般來說高考試卷易中難試題的比例為2:
6:2或3:5:
2，過去的《考試說明》一直是這樣表述的，現在的表述是「以中等試題為主」，但資料上，沒有什麼變化，中低檔試題佔八成，750分占600分。那麼什麼是中低檔試題呢？一般來說難度係數在0.
4－0.7的試題為中等試題，低於0.4的為難題，高於0.
7的為容易題。
7樓：e丶時代巨蟹
1、中考試題各學科試卷難度係數控制在0.75左右。
2、試題「難度係數」反映試題的難易程度，與難度（用p表示）不同，難度係數越大，題目得分率越高，難度也就越小。數值上等於1-p。難度係數可以理解成「容易度」。
實際試題難度係數：考試後通過實際情況計算出相應的難度係數，計算方法如下：
（1）p=1—x/w x為某題得分的平均分數，w為該題的滿分。這種定義法，難度值小時表明試題容易，值大時表明試題難，最小值為0，最大值為1。
（2）p=x/w 這種定義法，難度值小時表明試題難，值大時表明試題容易，最小值為0，最大值為1。
8樓：涉谷悅
那要看試卷是什麼樣的。難度係數根據題目判斷
難度係數是怎麼算的
9樓：匿名使用者
權威解答：某道題目的難度係數=該題目所有考生的平均得分/該題目的滿分。難度係數越大，題目越容易。
難度係數為0.5左右的題目最能夠拉開考分的差距，區分出考生的水平。難度係數接近於1或者接近於0都會使得考分的分布比較集中，不能拉開分數差距。
這個解釋的出處：《心理與教育測量》，戴海崎著我未來的研究方向就是「測驗分析」，請相信我。
10樓：小草的心闖天涯
難度係數是反映試題難易程度的資料，與難度（用p表示）不同，難度係數越大，題目得分率越高，難度也就越小。數值上等於1-p。難度係數可以理解成「容易度」。
（1）預估試題難度係數：考試前通過對目標物件的了解進行試題難度係數的**，該值一般與真實的難度係數不等。
（2）實際試題難度係數：考試後通過實際情況計算出相應的難度係數，計算方法如下：
（1）p=1-x/w x為某題得分的平均分數，w為該題的滿分。這種定義法，難度值小時表明試題容易，值大時表明試題難，最小值為0，最大值為1。
（2）p=x/w 這種定義法，難度值小時表明試題難，值大時表明試題容易，最小值為0，最大值為1。
擴充套件資料
難度水平的確定是為了篩選題目。平時測驗難度要利於學生的學習，但一定的難度能增加區分度，這對全面了解、掌握學生學習情況有十分重要的作用。
難度水平的確定要考慮及格率，防止損傷學生的自尊心。難度水平的確定要考慮對分數分布的影響，一般以正偏態分布為前提，有時正偏態分布更能激發學生的學習積極性。
07的中考難度係數題如何,中考試題難度係數
0.7的屬於簡單的，指有70 的人能作出來 中考試題難度係數 20 1 中考試題各學科試卷難度係數控制在0.75左右。2 試題 難度係數 反映試題的難易程度，與難度 用p表示 不同，難度係數越大，題目得分率越高，難度也就越小。數值上等於1 p。難度係數可以理解成 容易度 實際試題難度係數 考試後通過...
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平均在0.6 0.3 語文來說不太固定，上下浮動也很大。我這有份11年全國語文的選擇題的某省1000份抽樣1,0.48 2,0.55 3,0.37 4,0.33 5,0.47 6,0.51 13,0.72 14.0.50 15.0.36.僅供參考。例外每年考試中心印製的考試說明都有上年試題難度係數的...
考試題難度係數07，是什麼概念
應該是70 的學生能做對。樓上的說錯了吧，應該是難度係數越小，題目越難才對。難度係數為0.7就是說有70 的人能做出來，或者說是得分率為70 一百分的試卷，考生的平均分在70左右。根據樣題題庫的出來的。樓上的大哥說啥吶！你懂不懂啊？難度係數越高難度越低好不，不要亂講話.程度指數 定義了最小和最大，然...