1樓:匿名使用者
能夠辨別來和正確處理源
生活中的小事與大事,人才能走到成功的彼岸。勾踐忍辱復仇的例子。不能辨別和正確處理生活中的小事與大事,人容易陷入絕境而不能自拔。
項羽無顏見江東父老而自殺的例子。學會辨別和正確處理生活中的小事與大事,是生活中不可缺少的智慧型。比如玩與學習之間的關係。
抓大放小,接受小細節的不完美
2樓:再等半年吧
是的很多事情要學著接受
人無完人也沒有特別完美的事
所以要學著接受那些不好的方方面面
這樣才會更快樂幸福
形容抓大放小的成語
3樓:匿名使用者
重中之重。應有之義。提綱挈領。綱舉目張。牽牛鼻子。害取其輕。射人射馬。擒賊擒王。
切中要害。一劍封喉。由上而下。以點帶面。樹立標桿。有生力量。**遠矚。以大帶小。
斬首行動。利取其重。重點工程。示範效應。錦上添花。強強聯合。做大做強。抓主要矛盾。
作文:題目(原來語文課可以這樣上) 內容:上語文課時候的感受,400字,求大神!重賞 100
4樓:豎起大拇指點讚
今天是新學期的第一節語文課,我格外有精神的聽著老師講課。
第一節課的回內容是講第一課《古詩三首》答其中由李白寫的 獨坐敬亭山 。老師先叫我們獨自練習讀這首詩。然後教我們抓住一些重點的字來讀,從而使得這首詩讀起來更有感情、更押韻。
然後老師又幫我們解釋一些我們不太明白的詞語意思。老師還通過一些小提示來啟發我們讓我們去找詩中的重點詞語,找到後,就幫我們去分析,如:詩中 相看 這個詞詩人就運用了擬人的修辭手法 最後老師給我們解釋了整首詩的意思。
整節課我覺得最有趣的是,找同學扮演詩中角色的環節。老師先講解了規則,再給我們時間去想動作。同學們想好了以後,老師就邀請了幾名同學出來表演。
同學們開動腦筋想出了許多稀奇古怪、非常滑稽的動作。同學們有的扮演鳥,有的扮演雲有的扮演山,還有的扮演詩人。滑稽的動作配合有感情的詩朗誦引得 觀眾們 稱讚不已
我真希望以後的每一節語文課都可以這麼有趣!
抓大放小的近義詞
5樓:北方的獨狼
牛鼻子。害取其輕。射人射馬。擒賊擒王,重本棄末。
切中要害。一劍封喉。由上而下。以點帶面。
6樓:匿名使用者
取大舍小。,對的多工整,咩哈哈
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