大學物理學習心得,大學物理學習心得1500字

2021-03-04 09:00:56 字數 2586 閱讀 8543

1樓:匿名使用者

1、什麼是「心得體會"

在參與社會生活與社會實踐中,人們往往會產生有關某項工作的許多感受和體會,這些感受和體會不一定經過嚴密的分析和思考,可能只是對這項工作的感性認識和簡單的理論分析。用文字的形式把這些心得表達出來,就是「心得體會」。

「心得體會」是一種日常應用文體,屬於議**的範疇。一般篇幅可長可短,結構比較簡單。

2、心得體會的寫法

心得體會的基本格式大致由以下幾個部分組成

i、標題

心得體會的標題可以採用以下幾種形式:在xx活動(或xx工作)中的心得體會,關於xx活動(或xx工作)心得體會(或心得)。

如果文章的內容比較豐富,篇幅較長,也可以採用雙行標題的形式,大標題用一句精練的語言總結自己的主要心得,小標題是「在xx活動(或xx工作)中的心得體會」,例如:從小處著眼,推陳出新——參加大學生科技創新大賽的心得

ii、正文這是心得體會的中心部分

(1)開頭簡述所參加的工作(或活動)的基本情況,包括參加活動的原因、時間、地點、所從事的具體工作的過程及結果。

(2)主體由於心得體會比較多地傾向於在文章標題下署名,寫作日期放在文章最後。

3、寫作心得體會應注意的問題

(1)避免混同心得體會和總結的界限。一般來說,總結是單位或個人在一項工作、乙個題結束以後對該工作、該問題所做的全面回顧、分析和研究,力求在一項工作結束後找出有關該工作的經驗教訓,引出規律性的認識,用以指導今後的工作,它注重認識的客觀性、全面性、系統性和深刻性。在表現手法上,在簡單敘述事實的基礎上較多的採用分析、推理、議論的方式,注重語言的嚴謹和簡潔。

心得體會相對來說比較注重在工作、學習、生活以及其他各個方面的主觀認識和感受,往往緊抓一兩點,充分調動和運用敘述、描寫、議論和說明甚至抒情的表達方式,在敘述工作經歷的同時,著重介紹自己在工作中的體會和感受。它追求感受的生動性和獨特性,而不追求其是否全面和嚴謹,甚至在有些情況下,可以只論一點,不計其餘。

(2)實事求是,不虛誇,不作假,不無病呻吟。心得體會應是在實際工作和活動中真實感受的反映,不能扭捏作態,故作高深,更不能虛假浮誇,造成內容的失實。

(3)語言簡潔,生動。心得體會在運用簡潔的語言進行敘述、議論的基礎上,可以適當地採用描寫、抒情及各種修辭手法,以增強文章的感染力。

大學物理知識總結

2樓:匿名使用者

如果按普通物理來劃分呢,就是力學(牛頓—伽利略運動定律),熱學(原子論和擴散理論,麥克斯韋玻爾茲曼分布論,熱力學第一二零定律)電磁學(庫侖律,高斯定理,安培定律,法拉第定律)光學不說,還有就是最一般的量子論,相對論除外

3樓:匿名使用者

我去文庫給你搜了一篇比較好的

大學物理實驗總結的范文,求深刻

4樓:匿名使用者

經過一年的大學物理

實驗的學習讓我受益菲淺。在大學物理實驗課即將結束之時,我對在這一年來的學習進行了總結,總結這一年來的收穫與不足。取之長、補之短,在今後的學習和工作中有所受用。

在這一年大學物理實驗課的學習中,讓我受益頗多。

一、大學物理實驗讓我養成了課前預習的好習慣。一直以來就沒能養成課前預習的好習慣(雖然一直認為課前預習是很重要的),但經過這一年,讓我深深的懂得課前預習的重要。只有在課前進行了認真的預習,才能在課上更好的學習,收穫的更多、掌握的更多。

二、大學物理實驗培養了我的動手能力。「實驗就是為了讓你動手做,去探索一些你未知的或是你尚不是深刻理解的東西。」現在,大學生的動手能力越來越被人們重視,大學物理實驗正好為我們提供了這一平台。

每個實驗我都親自去做,不放棄每次鍛鍊的機會。經過這一年,讓我的動手能力有了明顯的提高。

三、大學物理實驗讓我在探索中求得真知。那些偉大的科學家之所以偉大就是他們利用實驗證明了他們的偉大。實驗是檢驗理論正確與否的試金石。

為了要使你的理論被人接受,你必須用事實(實驗)來證明,讓那些懷疑的人啞口無言。雖說我們的大學物理實驗只是對前人的經典實驗的重複,但是對於乙個知識尚淺、探索能力還不夠的人來說,這些探索也非一件易事。大學物理實驗都是一些經典的給人類帶來了難以想象的便利與財富。

對於這些實驗,我在探索中學習、在模仿中理解、在實踐中掌握。大學物理實驗讓我慢慢開始「摸著石頭過河」。學習就是為了能自我學習,這正是實驗課的核心,它讓我在探索、自我學習中獲得知識。

四、大學物理實驗教會了我處理資料的能力。實驗就有資料,有資料就得處理,這些資料處理的是否得當將直接影響你的實驗成功與否。經過這一年,我學會了數學方程法、影象法等處理資料的方法,讓我對其它課程的學習也是得心應手。

經過這一年的大學物理實驗課的學習,讓我收穫多多。但在這中間,我也發現了我存在的很多不足。我的動手能力還不夠強,當有些實驗需要很強的動手能力時我還不能從容應對;我的探索方式還有待改善,當面對一些複雜的實驗時我還不能很快很好的完成;我的資料處理能力還得提高,當眼前擺著一大堆複雜資料時我處理的方式及能力還不足,不能用最佳的處理手段使實驗誤差減小到最小程度……

總之,大學物理實驗課讓我收穫頗豐,同時也讓我發現了自身的不足。在實驗課上學得的,我將發揮到其它中去,也將在今後的學習和工作中不斷提高、完善;在此間發現的不足,我將努力改善,通過學習、實踐等方式不斷提高,克服那些不應成為學習、獲得知識的障礙。在今後的學習、工作中有更大的收穫,在不斷地探索中、在無私的學習、奉獻中實現自己的人身價值!

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