中班美術教案《禮品盒》,幼兒園中班手工我來裝飾禮品盒教案

2021-03-04 09:00:46 字數 2983 閱讀 7131

1樓:叫我屈老師

幼兒園教案:漂亮的禮盒教師

2樓:匿名使用者

such as former n

幼兒園中班手工我來裝飾禮品盒教案

3樓:匿名使用者

建議到幼兒教育網去找,上面教案很多的。

4樓:匿名使用者

1.教copy師要寫自己認為有重要意義

bai的教學經歷或教學故事,即要有選du擇性,zhi典型性,不要事無鉅細都羅dao列進去,要圍繞中心問題進行選擇。並不是說所有的事件都可以成為案例,要善於捕捉教學過程中的「亮點」。

2.應根據以往的經歷撰寫案例,盡量保持案例中資料的真實性,使讀者有身臨其境的感覺。可以到案例的主體即學生那是去詢問、調查他們的真實感受。

3.教學案例與其它的教學作品有區別性。

與教學**相比,教學案例在文體和表達方式上以記錄為目的,以記敘為主,兼有議論和說明;在思維方式上,是乙個從具體到抽象的過程,通過對生動的教學「故事」的描述,通過對具體的學生、老師心理感受的描述,反思、總結教學的利弊得失。

中班美工區教案美麗的紙箱

5樓:告訴

一、活動目標1、與同伴共同利用紙箱紙盒等材料製作喜歡的玩具、物品等。

二、活動準備1、教師和幼兒共同收集各種大小不同的紙盒、紙箱,切割、刷色的工具(小刀、刷子等),輔助材料(鉛絲、繩子、掛曆紙等),各種顏料,積木,剪刀,一級糨糊,錐子,膠帶等。

教師:仔細觀察**,它們有什麼共同的地方?有什麼不同的地方?大大小小的紙盒、紙箱和輔助材料,你認為它們用來做些什麼?

教師:請你們自由分成5個小組,每個小組在**中選乙個喜歡的內容,並一起商量要製作的東西。

教師:請每個小組選個代表說說你們想製作的物品。

2、教師與幼兒討論製作的方法。

教師:這些物品怎麼做呢?要用哪些材料?如果需要兩個紙箱,怎麼連線?怎麼樣讓你們製作的物品更加美觀一點?

3、教師幼兒討論合作的方法。

教師:我們應該怎麼分工?(先討論並確定做哪些物品,每個人負責做什麼。)如果在合作的時候遇到矛盾怎麼辦?

4、幼兒製作,教師巡迴指導。

幼兒與同伴友好合作、協商。

鼓勵幼兒大膽使用輔助材料和工具。

請幼兒注意作品的整體美觀。

5、幼兒互相欣賞作品,交流感受。

教師:看看其他組小朋友的作品,你們覺得有哪些值得學習的地方?

中班美術手工教案大全

6樓:文化圈裡的生活

活動目標

1、 給紙杯塗色,鍛鍊幼兒的塗色能力。

2、 按規律給紙杯剪"花瓣",鍛鍊幼兒的動手操作能力。

3、 貼上眼睛、嘴巴等器官,發展幼兒的審美能力。

4、 培養幼兒廢物利用的意識。

5、 培養幼兒的技巧和藝術氣質。

活動準備

紙杯、蠟筆、剪刀、膠棒若干,即可貼(眼睛、嘴巴若干) ,**磁帶《我是一朵小花》,"太陽花" 作品一幅 ,背景圖畫一幅。

活動過程

一、 活動匯入:請幼兒欣賞作品,激發幼兒活動興趣。

畫面內容:花園裡開滿了五顏六色的"太陽花",有紅的、有黃的、有白的、還有粉的。[.**屈.老師教案網]提問:花朵好看嗎?你們知道那麼漂亮花朵是怎麼做的嗎?

小結:我們要善於發現周圍許多廢物都有再利用的價值。

二、幼兒操作,教師講解示範。

1、 小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯給它塗上顏色。

2、 在紙杯上剪出各種有規律的圖案。如:長條、尖條、圓條等。

3、 把剪好的紙杯放在桌上開啟就變成一朵美麗的"太陽花"了。

4、 給紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛的"太陽花娃娃"了。

小結:注意不要剪斜、剪斷,要按照一定的規律剪。剪下的材料要及時收拾清理。

三、展示背景圖畫,請幼兒把做好的"太陽花"粘到上面。

1、幼兒共同欣賞,相互評價。

2、教師和幼兒一起表演舞蹈《我是一朵小花》。

小結:請小朋友們思考,生活中還有哪些可以利用的廢物。如:紙盒、飲料瓶、塑膠袋等。

活動結束

大家把美麗的"太陽花"作品貼到牆上展覽,裝飾班級,共同迎接新年的到來!

7樓:喵小採

教案分析:

一、活動目標:

1、給紙杯塗色,鍛鍊幼兒的塗色能力。

2、按規律給紙杯剪"花瓣",鍛鍊幼兒的動手操作能力。

3、貼上眼睛、嘴巴等器官,發展幼兒的審美能力。

4、培養幼兒廢物利用的意識。

二、教學目的:

1、通過鉛筆淡彩畫法的學習,使學生了解鉛筆淡彩的畫法特點並感受其明快,清新的美感。

2、提高學生明暗及色彩的表現力。

三、教學重點:

學習、複習鉛筆淡彩畫知識及技法,並感受鉛筆淡彩明快、清新的美感。

四、活動準備:

紙杯、蠟筆、剪刀、膠棒若干,即可貼(眼睛、嘴巴若干),**磁帶《我是一朵小花》,"太陽花"作品一幅,背景圖畫一幅。

五、活動過程:

1、請幼兒欣賞作品,激發幼兒活動興趣。

2、畫面內容:花園裡開滿了五顏六色的"太陽花",有紅的、有黃的、有白的、還有粉的。提問:花朵好看嗎?知道那麼漂亮花朵是怎麼做的嗎?

六、幼兒操作,教師講解示範:

1、小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯給它塗上顏色。

2、在紙杯上剪出各種有規律的圖案。如:長條、尖條、圓條等。

3、把剪好的紙杯放在桌上開啟就變成一朵美麗的"太陽花"了。

4、給紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛的"太陽花娃娃"了。

5、注意不要剪斜、剪斷,要按照一定的規律剪。剪下的材料要及時收拾清理。

七、展示背景圖畫:

1、請幼兒把做好的"太陽花"粘到上面。

2、幼兒共同欣賞,相互評價。

3、教師和幼兒一起表演舞蹈《我是一朵小花》。

8樓:百度文庫精選

內容來自使用者:度公尺文庫

【篇一:中班手工送給媽媽的花】

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可以,因為中班的孩子應該對數有一定的認識,但不要太難。先從三開始吧。關鍵是看孩子對它的態度,長時間做這個遊戲,孩子會感到疲倦,看他們的表現,考慮是否要安排四或五的分解。八角金盤極耐陰,陽光直射下葉片易萎縮,蔽蔭處則生長良好。八角金盤喜溫暖濕潤氣候,忌酷熱,喜歡在疏鬆肥沃 排水良好的土壤中生長。各年齡...