《表裡的生物》一課父親是怎樣的人?速度現在就要寫

2021-03-04 08:57:01 字數 5689 閱讀 3587

1樓:紫色

很抱歉,我幫不了你,但我相信你要是學過就一定知道。

表裡的生物父親是乙個怎麼樣的人?

2樓:嘻嘻**

父親很愛護自己的表,通過父親說話的語氣可以看出父親很嚴厲

表裡的生物中我是乙個什麼樣的孩子

3樓:匿名使用者

「我」是乙個有著強烈的好奇心和求知慾,以及善於觀察、愛思考,天真可愛的孩子。

4樓:匿名使用者

主要講了小時候的「我」認為能發出聲音的都是活物,所以對父親的表極為好奇,並相信了父親說的表裡有個小蠍子。表現了童年的「我」對事物有著強烈的好奇心。

5樓:匿名使用者

希望對你有所幫助:

課文通過「我」的心理活動的呈現,來引出我天真幼稚的推斷,借「表裡的生物」表現了「我」愛觀察勤思考的特點,以及「我」強烈的好奇心和求知慾。

讚美:活潑開朗,好奇心強 這孩子有少年朝氣

6樓:我叫劉露行不行

我是乙個好奇心強,愛觀察,善思考比較執著的孩子。

表裡的生物主要講了一件什麼事

7樓:匿名使用者

父親告訴我表裡有乙隻蠍子,以此來勸誡我不要動表。告訴人們要正確對待孩子的好奇心。

具體內容:

從小我就認為凡能發出聲音的,都是活的生物。聽到父親的表也會發出聲音,於是我對這塊表產生了興趣,想看一看表裡有什麼活物。

可是父親叫我不要動表,因為小孩子不能動表。他告訴我表裡有乙隻蠍子,為了驗證這個說法,他把表拆開來給我看。

表裡有各種各樣的零件,父親說指標就是蠍子的尾巴。我信以為真,逢人就說表裡有活物。

道理:大人要正視孩子的好奇心,不要在孩子對世界產生某種樂趣的時候「潑冷水」。

8樓:匿名使用者

從小我就認為凡能發出聲音的,都是活的生物。聽到父親的表也會發出聲音,於是我對這塊表產生了興趣,想看一看表裡有什麼活物。

可是父親叫我不要動表,因為小孩子不能動表。他告訴我表裡有乙隻蠍子,為了驗證這個說法,他把表拆開來給我看。

表裡有各種各樣的零件,父親說指標就是蠍子的尾巴。我信以為真,逢人就說表裡有活物。

9樓:匿名使用者

主要講了小時候的「我」認為能發出聲音的都是活物,所以對父親的表極為好奇,並相信了父親說的表裡有個小蠍子。表現了童年的「我」對事物有著強烈的好奇心。

10樓:匿名使用者

小時候我認為能發出聲音的就是活的生物,所以對父親那會發出聲音的表極為好奇。在看了表中的世界後,我相信了父親說表裡有個小蠍子的話

11樓:匿名使用者

遵道,我迫切想知道父親的表裡有沒有生物,然而父親不讓我碰,最後父親見我可憐,讓我見識了表裡的世界,我壓抑已久的願望成真,並證實了我的猜測

12樓:轉角愛

第15課《表裡的生物》第一講

13樓:匿名使用者

本文寫父親告訴我表裡有乙隻蠍子,但是我說給別人聽,但是沒有人理我。

14樓:匿名使用者

講了孩子小時候不要亂摸

15樓:匿名使用者

寫了自小的時候,表裡有"生物"父親說是蠍子在裡面,我還信了

16樓:月下星前

分16表裡的生物主要講了一件什麼事?

17樓:脊髓栓系綜合症

我一直認為表裡有乙個活首烏,後來我得到了正事

18樓:heart一生夢死

寫了小時候的老舍先生,認為能發出聲音的都是活物,所以對父親的表很好奇,父親開啟表讓我**並解答了我的疑問。

19樓:匿名使用者

。: 知道

20樓:百度使用者

我是不是你們的事情了嗎?!?!?!

21樓:匿名使用者

表裡的生物主要寫了,小時候以為能發出的東西都是獲得生物,因為當時沒有機器,但有一天我發現了父親的表裡會發出聲音就天真的以為附近的標誌有活的生物,過了幾天,父親把錶開啟,裡面是乙個小針在動,父親就告訴我,裡面是乙個蠍子的尾巴不能碰。

表裡的生物你認為作者是乙個怎樣的人

22樓:匿名使用者

鐘錶是一種計時工具,在現代漢語中一般有兩層含義,一是各類鐘和表的總稱,另乙個是專指體積較大的表,尤指機械結構的有鐘擺的表。有擺鐘錶 是由阿拉伯工匠最早設計出來的。其工作原理是等速運動原理。

機械鐘錶:機械鐘錶的動力系統是發條,計時單位是小時、分鐘、秒,分別採用了12進製和60進製。

中國四大名錶:飛亞達,依波,羅西尼,天王。

現在,充斥世界的是各種電子錶,機械表,尤其是名貴的機械表,成為「表哥」們的奢侈品。

課文《表裡的生物》寫的是,小時候的「我」認為能發出聲音的都是活的生物,所以對父親的表極為好奇,並相信了父親說的表裡有個小蠍子的話。

作者先用歸納推理,就是從個別性知識推出一般性結論的推理方法,得出乙個自己的認識:凡是能自動發出聲音的,都是活的生物。他從正反兩方面論證自己的觀點,推理非常嚴密。

可是,由於作者見識有限(第一句話就做了交代),所舉事物不完全,導致推理錯誤,得出錯誤結論。但是,乙個勤於觀察,善於思考,對事物有強烈的好

奇心,求知慾,渴求知識,富有**精神,天真可愛的小盆友的形象卻躍然紙上。

想想我們自己,小時候不也是這樣的嗎?對什麼都好奇,都想弄懂,沒少幹拆掉收音機尋找美女的糗事。但這是非常可貴的,是值得保護的美德。因為:

好奇心造就科學家和詩人。——法朗士

永遠保持好奇心的人是永遠進步的人。——愛因斯坦

求知慾,好奇心這是人的永恆的,不可改變的特性。——蘇霍姆林斯基

好奇心是學習者的第一美德。——居里夫人

好奇心是科學之母。——范曾

表裡的生物這篇課文主要講了一件什麼事

23樓:阿沾

課文寫了小時候的「我」以為凡是能發聲的都是活物,所以對父親的表極為好奇,父親開啟表讓「我」**並解答「我」的疑問,「我」相信了父親說的表裡有只小蠍子的事。

第一部分(1-9):小時候的「我」以為凡是能發聲的都是活物,所以對父親的表極為好奇。

第二部分(10-16):父親開啟表讓「我」**並解答「我」的疑問。

第三部分(17-21):「我」相信了父親說的表裡有只小蠍子的事。

擴充套件資料

作者首先提出了自己的觀點:「凡是能發出聲音的,都是活的生物」。接著列舉了一系列的事實證實了自己的觀點,有理有據。說明了「我」的觀點是經過認真思考後得出的。

在作者眼中任何事物都充滿童趣,說明「我」是乙個天真幼稚、富有幻想的孩子。

作者回憶的自己小時候一件幼稚可笑的事情,表現了童年的「我」對事物有著強烈的好奇心,是個善於觀察、愛思考的孩子。

24樓:我了個擦擦來

父親告訴我表裡有乙隻蠍子,以此來勸誡我不要動表。告訴人們要正確對待孩子的好奇心。

具體內容:

從小我就認為凡能發出聲音的,都是活的生物。聽到父親的表也會發出聲音,於是我對這塊表產生了興趣,想看一看表裡有什麼活物。

可是父親叫我不要動表,因為小孩子不能動表。他告訴我表裡有乙隻蠍子,為了驗證這個說法,他把表拆開來給我看。

表裡有各種各樣的零件,父親說指標就是蠍子的尾巴。我信以為真,逢人就說表裡有貨物。

道理:大人要正視孩子的好奇心,不要在孩子對世界產生某種樂趣的時候「潑冷水」。

擴充套件資料

《表裡的生物》是我國詩人、學者馮至寫的一篇文章,文章語言平實易懂,透露著些許童趣,符合作者當時的年紀該有的特點。

文章表現了作者童年時期的好奇心,好奇心是個體學習的內在動機之

一、個體尋求知識的動力,是創造型人才的重要特徵。

好奇心是需要保護的,也許所有的孩子都有好奇心,但好奇心能否保持到成年,在很大程度上依賴於早期生活受到的鼓勵。文章中的父親巧妙地將表中的生物說成是蠍子,這滿足了孩子的好奇心,對他的成長極其有幫助。

25樓:匿名使用者

文中的「我」迫切想知道父親的表裡有沒有生物,然而父親不讓我碰最後父親見「我」可憐讓「我」見識了,表裡的世界,「我」壓抑已久的願望成真並證實了「我」的猜測,課文通過「我」的心理活動的呈現,來引出我天真幼稚的推斷,借「表裡的生物」表現了「我」上觀察勤思考的特點,以及「我」強烈的好奇心和求知慾。

26樓:奧力奧

表裡的生物這篇課文主要講了小時候的「我」認為能發出聲音的都是活物,所以對父親的表極為好奇,並相信了父親說的表裡有個小蠍子.表現了童年的「我」對事物有著強烈的好奇心,是個善於觀察、愛思考的孩子.

27樓:匿名使用者

本文敘述了作者小時候認為凡事可以自己發出聲音的東西都是有生命的,因此對父親的表裡發出的聲音很好奇,**表的經歷和父親或同意或拒絕的態度,讓作者天真的相信了父親說的話,並見人就說父親有乙個小蠍子在表裡的故事。

28樓:匿名使用者

本文記述了作者小時候認為凡事都可以。自己發出聲音的東西都是有生命的,因此對父親的表裡發出的聲音很好奇,**表的經歷和父親或同意或拒絕的態度讓作者相信老父親的話,並見人就說父親的表裡小蠍子的故事。

29樓:芭芘公主我愛你

小時候的我認為能發出聲音的都是活物,所以對父親的表極為好奇,並相信了父親說的話,見人就說父親的表裡有個小蠍子。

30樓:匿名使用者

主要寫了一件作者小時候一段幼稚可愛的事,他認為凡是能發出聲音的都是活的生物,他充滿好奇心,可是父親不許她動表,父親告知他裡面擺動的是乙隻小蠍子的尾巴,作者信以為真見人就說有乙個蠍子在父親的表裡

31樓:匿名使用者

表裡的復生物這篇課文主制要講了一件作者小時候聽到表的美妙旋律兒。猜想表裡邊一定有乙個生物。進行了一系列的猜想。

作者想看看表裡邊到底是什麼發出美麗的聲音。而父親只讓他只許看不許動。……從中可以看出作者是乙個天真幼稚,富有幻想,充滿好奇孩子。

32樓:文庫

講了作者看到父親的表的所作所為。

33樓:肖戰小飛俠

爸爸給我買了乙個表,然後我就看了裡面的生物。原來裡面有只蠍子。

34樓:匿名使用者

小時候的我認為能發出聲音的都是活物,

35樓:匿名使用者

i don't know。

36樓:實體303皮卡丘

《表裡的生物》寫了小時候的「我」認為能發出聲音的都是活的生物,所以對父親那能發出聲音的表極為好奇。在看了表裡的世界之後,「我」相信了父親說的表裡有個小蠍子的話。表現了童年的「我」對事物有著強烈的好奇心,激發學生從小培養自己善於觀察、勤於思考的習慣和不斷探索的精神。

希望能幫助到大家,謝謝!

課文《表裡的生物》,父親4次提出不許動,我現了父親什麼性格特點?

37樓:匿名使用者

四次提出不許動,說明父親對事物很嚴格

任何事情都需要在自覺遵守的情況下面形成

這樣的父親可以說世界上算是比較偉大的一類

表裡的生物父親是怎麼樣的人,表裡的生物父親是乙個怎麼樣的人?

父親很愛護自己的表,通過父親說話的語氣可以看出父親很嚴厲 表裡的生物 一課父親是乙個怎樣的人?速度現在就要寫。很抱歉,我幫不了你,但我相信你要是學過就一定知道。表裡的生物中父親是個怎樣的人 父親很愛護自己的表,通過父親說話的語氣可以看出父親很嚴厲 表裡的生物 裡的父親是個怎樣的人 父親很愛護自己的表...

《表裡的生物》一文中,父親是個怎樣的人

父親是乙個嚴厲,保護孩子的好奇心,幫助孩子解決自己的疑問的人 表裡的生物中父親是個怎樣的人 父親很愛護自己的表,通過父親說話的語氣可以看出父親很嚴厲 表裡的生物 裡的父親是個怎樣的人 父親很愛護自己的表,通過父親說話的語氣可以看出父親很嚴厲 我們老師說很淺 不交 自學。學你妹啊自學!不過應該是小氣。...

表裡的生物你認為作者是怎樣的人,表裡的生物你認為作者是乙個怎樣的人

鐘錶是一種計時工具,在現代漢語中一般有兩層含義,一是各類鐘和表的總稱,另乙個是專指體積較大的表,尤指機械結構的有鐘擺的表。有擺鐘錶 是由阿拉伯工匠最早設計出來的。其工作原理是等速運動原理。機械鐘錶 機械鐘錶的動力系統是發條,計時單位是小時 分鐘 秒,分別採用了12進製和60進製。中國四大名錶 飛亞達...