高中生物中什麼是抽樣檢測法,可用於種群計數嗎

2021-03-04 00:57:11 字數 3351 閱讀 8837

1樓:匿名使用者

抽樣檢測法是隨機抽採樣品,用血球計數板計數統計種群密度,常用於培養液中微生物種群數量統計或種群密度調查。

希望對你有幫助。

2樓:

高中生物中的估算法都用的是抽樣檢測。比如種群數量的測定方法:樣方法、標誌重捕法,都屬於抽樣檢測法。簡單來講,只要不是乙個乙個全部數出來的精確值,基本都是抽樣檢測法。

3樓:上海德文設計所

抽樣檢測法這個不記得具體的了。標誌重捕法和樣方法是調查 種群密度的方法取樣器取樣法是用來調查土壤小動物的種類時的取樣方法目測估計法和記名統計法 是調查土壤小動物的時候 具體計數的方法。乙個準確乙個模糊。

顯微計數法 是在顯微鏡下觀察並計算某種微生物的數量的方法。稀釋塗佈平板法是用稀釋後 在培養基上形成 菌落的方法來計算 細菌等微生物的數量的方法;

4樓:牙莫生

描繪酵母菌數量變化曲線的時候對酵母菌數量計數時用到的計數方法。是從酵母菌菌液裡面抽取部分樣品來計數酵母菌數量。

高中生物 抽樣檢測法是什麼 用於什麼

5樓:芒果的不告而別

就是抽取樣方的一部分來檢測。用於檢測酵母菌的種群密度,在人教版的必修三。

高中生物,關於抽樣檢測法,顯微計數法,血球板計數法有什麼不同?各適用於什麼情況?

6樓:紫紫蘇軒

在高中生物裡是一回事。

這些名詞出現在酵母菌培養的實驗裡,人教版稱之為抽樣檢測法,北師大版本稱之為顯微計數法,因為實際操作過程中用了血球計數板,所以又叫血球板計數法。

7樓:匿名使用者

具體操作流程你都清楚嘛?

高中生物樣方法和抽樣檢測法有什麼不同,會的來說一下,不要複製的答案!

8樓:匿名使用者

樣方法多用於調查植物及活動性不強的動物的種群密度,肉眼可見。

抽樣檢測法課內用於酵母菌的種群密度檢測,也可用於其他肉眼不可見的動植物

9樓:鍾離懷雨接凰

樣方法bai;在被調查種群的生du

存環境內隨機選取若zhi幹個樣方,通過計數每個dao樣方內專

的個體數,求得每個樣方屬的種群密度,以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度,在抽樣時要使總體中每乙個個體被抽選的機會均等。

抽樣檢測法包括:標誌重捕法;樣方法;取樣器取樣的方法等常用的方法。

後者是包括前者的

記得採納哦親!

高中生物問題:樣方法與抽樣檢測法有什麼不同

10樓:月亮忘記了

樣方法bai;在被調查種群的生du存環境內隨zhi機選取若干個樣方,通過計數dao每個樣版

方內的個體數,權求得每個樣方的種群密度,以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度,在抽樣時要使總體中每乙個個體被抽選的機會均等。

抽樣檢測法包括:標誌重捕法;樣方法;取樣器取樣的方法等常用的方法。

後者是包括前者的

記得採納哦親!

11樓:空良翰路軒

在高中生物裡是一回事。

這些名詞出現在酵母菌培養的實驗裡,人教版稱之為抽樣檢測法,北師大版本稱之為顯微計數法,因為實際操作過程中用了血球計數板,所以又叫血球板計數法。

高中生物的調查方法,統計方法和取樣方法有什麼區別?分別有哪幾種?

12樓:熱情的聽歌狂魔

取樣方法:

五點取樣法

等距取樣法

要保證取樣的隨機性

樣方法樣方大小一般是1m²的正方形

標誌重捕法

適用於活動能力強,活動範圍較大的動物種群。

取樣器取樣法

用於小型昆蟲等動物的採集

統計方法:

逐個計數法

顯微計數法

記名計數法

目測估計法

抽樣方法指什麼?什麼時候用?(高中生物)

13樓:匿名使用者

從研究物件的總體中抽取出來的部分個體集合,通過計數取平均值來調查種群密度的方法。

注意:一定要隨機取樣;樣方大小也要適宜。

適用範圍:植物種群密度,昆蟲卵的密度 ,蚜蟲、跳蝻的密度等。

14樓:匿名使用者

抽樣方法指統計時隨機取樣;

高中生物在種群密度的取樣調查法時要用,分為標誌重捕法和樣方法。

15樓:我很

高中樣方法主要是針對一群植物之類的物理位置不能改變的群體進行的 畫樣方一般採用邊長為1公尺得正方形 然後對其中的調查物件計算種群數量

16樓:匿名使用者

指隨機選取樣方,計算植物或活動範圍小、活動能力差的動物的種群密度。

高中生物:酵母菌的計數方法究竟是血球計數板法還是抽樣檢測法。 20

17樓:匿名使用者

抽樣檢測法是調查方法,血球計數板計數法(顯微鏡直接觀察法)是計數方法 望採納

18樓:王梓斌

我今天也遇到了這個問題。實際上是抽樣檢測法,血細胞計數板法是他的手段

19樓:

用血球計數板計數酵母菌數量時,取樣前沒有

a、由於開始時營養物質和空間比較充回

足,因答此酵母菌數量呈上公升趨勢,而後期時酵母菌數量增多,種內鬥爭加劇,酵母菌數量有下降的趨勢,a正確;

b、酵母菌是兼性厭氧型生物,在培養液中分布不均勻,所以吸取時要將培養瓶輕輕**,b錯誤;

c、培養用具和培養液均須嚴格滅菌,c錯誤;

d、用血球計數板計數酵母菌數量時要統計方格內以及相鄰兩邊的菌體,d錯誤.

高中生物 樣方法,取樣器取樣法這二者的統計方法分別是什麼。

20樓:n問我答

取樣方法:

五點取樣法

等距取樣法

要保證取樣的隨機性

樣方法樣方大小一般是1m 的正方形

標誌重捕法

適用於活動能力強,活動範圍較大的動物種群。

取樣器取樣法

用於小型昆蟲等動物的採集

統計方法:

逐個計數法

顯微計數法

記名計數法

目測估計法,,滿意請採納

21樓:forever美奈子

取樣器取樣法通常用於小型昆蟲等動物

樣方法用於草本或灌木等非大型喬木植物

滿意請採納

高中生物必修一 蛋白質,高中生物必修一檢測蛋白質的實驗

r1,r2,r3 r1,r3,r2 r2,r1,r3 三種排列 兩個氨基酸組成 二肽 兩個以上 多肽 你的筆記說的分別是n,o個數的求解 脫水數 肽鍵數 r基不同,氨基酸的種類不同,3種r基即為三種氨基酸。是的第三個和第四個應該是計算氮原子數和氧原子數n 肽鍵數 r基上的氮原子數 氨基數 o 肽鍵數...

高中生物有色實驗原理有哪些,高中生物實驗中有哪些需要染色

1.斐林試劑檢測可溶性還原糖原理 還原糖 菲林試劑 磚紅色沉澱 注意 菲林試劑的甲液和乙液要混合均勻後方可使用,而且是現用現配,條件是需要加熱。應用 檢驗和檢測某糖是否還原糖 不同生物組織中含糖量高低的測定 在醫學上進行疾病的診斷,如糖尿病 腎炎。2.蘇丹 蘇丹 檢測脂肪 原理 蘇丹 脂肪 橘黃色 ...

高中生物的 高中生物幾本必修選修講的順序是什麼

1 甲遺傳病的致病基因位於 常 x,y,常 染色體上,乙遺傳病的致病基因位於 x x,y,常 染色體上。2 ii 2的基因型為 aaxbxb iii 3的基因型為 aaxbxb或aaxbxb 3 若iii 3和iii 4再生乙個孩子,則這個孩子為同時患甲,乙兩種遺傳病男孩的概率是 0 4 若iv 1...