因為大自然所以才被稱為「綠色的課本

2021-03-04 08:54:28 字數 5852 閱讀 9113

1樓:匿名使用者

因為大自然(隱藏著許多的奧秘,到處充滿著綠色,大自然還能讓我們學到很多知識),

所以才被稱為「綠色的課本」;「

開啟大自然綠色的課本」的含義是(去探索和發現大自然的美和奧秘)。

2樓:葉子201299天平

因為大自然有諸多的景色,天文地理知識和理論,所以才被稱為「綠色的課本」;「開啟大自然綠色的課本」的含義是:走進大自然,親身經歷,仔細觀察研究大自然的天文地理知識和理論。

3樓:匿名使用者

1.步驟類:①整體簡介②所需工具/原料③方法/步驟④注意事項2.

常識類:①直接回答問題②詳細給出具體原因/理由/介紹3.原因類:

①詳細解釋原因/理由②提供有效解決方案(構成見步驟類)4.其他型別詳見高質量標準(點選回答框右側**)

去開啟大自然綠色的課本閱讀答案

4樓:小破孩

第一小節是文章的開頭,也是文章的結尾,讓人們感受到大自然的美好、神奇,召喚者人們去熱愛大自然,探索

五年級上冊語文4課 去開啟大自然綠色的課本 5

5樓:匿名使用者

祖國敞開了綠色

的大門,

給孩子一片清涼的綠陰.

去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,

去吧,去開啟大自然綠色的課本.

讓明亮的眼睛

去發現翠竹的挺拔,松柏的蒼勁.

用絢麗的色彩

去描繪果園的豐收,沃野的耕耘.

鳴禽,野花要和你們聯歡,

生活裡洋溢著歡樂和溫馨

祖國的山水要和你們相聚

請聽一聽它們心中的聲音.

青山說:攀登吧,

飽覽無限的風光,滿懷少年的激情

綠水說:前進吧,

奔向浩瀚的大海,顯示少年的胸襟.

去吧,天空會撒開片片雲錦,

給你們送去明媚的早晨.

去吧,大地會吹來陣陣微風,

給你們留下愉快的黃昏.

祖國敞開了綠色的大門,

給孩子一片清涼的綠陰.

去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,

去吧,去開啟大自然綠色的課本

6樓:姬戀

第四課 去開啟大自然綠色的課本

祖國敞開了綠色的大門,

給孩子一片清涼的綠陰.

去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,

去吧,去開啟大自然綠色的課本.

讓明亮的眼睛

去發現翠竹的挺拔,松柏的蒼勁.

用絢麗的色彩

去描繪果園的豐收,沃野的耕耘.

鳴禽,野花要和你們聯歡,

生活裡洋溢著歡樂和溫馨

祖國的山水要和你們相聚

請聽一聽它們心中的聲音.

青山說:攀登吧,

飽覽無限的風光,滿懷少年的激情

綠水說:前進吧,

奔向浩瀚的大海,顯示少年的胸襟.

去吧,天空會撒開片片雲錦,

給你們送去明媚的早晨.

去吧,大地會吹來陣陣微風,

給你們留下愉快的黃昏.

祖國敞開了綠色的大門,

給孩子一片清涼的綠陰.

去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,

去吧,去開啟大自然綠色的課本。

7樓:匿名使用者

青山說:攀登吧,

飽覽無限的風光,滿懷少年的激情

綠水說:前進吧,

奔向浩瀚的大海,顯示少年的胸襟.

8樓:匿名使用者

這個課文十分有詩意!

《去開啟大自然綠色的課本》的預習資料 5

9樓:小雪畫

孫友田,當代詩來人,中國源作家協會會員,江蘇省作家協會理事,文學創作一級,享受***特殊津貼。主要著作有詩集《煤海短歌》、兒童長詩《帶血的泥哨》、 《礦山鳥聲》等10部,兒童知識讀物《在黑寶石的家裡》等。作品多次獲獎,詩歌《我要演乙個童工》被選入《少年朗誦詩選》,詩選《去開啟大自然綠色的課本》被編入全國小學語文教科書。

孫友田先生,2023年生於安徽肖縣。系中國作家協會會員,江蘇作協理事,中國詩歌學會理事,《揚子江詩刊》顧問。有《煤城春早》等十餘部詩集

10樓:紫蝶公主

答:因為大bai自然隱藏著許du多的奧秘,到處充滿著綠色zhi,大自然還dao

能讓我們學到很多知內識,所以可容以稱它為「綠色的課本」。我喜歡這「綠色的課本」,因為它能讓我學到很多的知識,而且是活的,能讓我們學的進去,還能豐富我們的生活呢!所以我喜歡「綠色的課本」。

11樓:夢想宮公主

什麼意思?什麼叫預習資料麻煩告訴我

《去開啟大自然綠色的課本》的課文內容是什麼? 5

12樓:夢想宮公主

祖國敞開了綠色

bai的大門

du,給孩子一片清涼的綠陰

zhi.

去吧dao,去呼吸山水間芬芳的空氣

專, 去吧,去打屬開大自然綠色的課本.

讓明亮的眼睛

去發現翠竹的挺拔,松柏的蒼勁.

用絢麗的色彩

去描繪果園的豐收,沃野的耕耘.

鳴禽,野花要和你們聯歡,

生活裡洋溢著歡樂和溫馨

祖國的山水要和你們相聚

請聽一聽它們心中的聲音.

青山說:攀登吧,

飽覽無限的風光,滿懷少年的激情

綠水說:前進吧,

奔向浩瀚的大海,顯示少年的胸襟.

去吧,天空會撒開片片雲錦,

給你們送去明媚的早晨.

去吧,大地會吹來陣陣微風,

給你們留下愉快的黃昏.

祖國敞開了綠色的大門,

給孩子一片清涼的綠陰.

去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,

去吧,去開啟大自然綠色的課本。 請相信我,我也是5年級的小學生

13樓:小小

去開啟bai大自然綠色

的課本du

祖國敞開了綠色的大zhi門,

給孩子一

dao片清涼的綠陰。內

去吧,去呼吸山水容

間芬芳的空氣,

去吧,去開啟大自然綠色的課本。

讓明亮的眼睛

去發現翠竹的挺拔,松柏的蒼勁。

用選麗的色彩

去描繪果園的豐收,沃野的耕耘。

鳴禽、野花要和你們聯歡,

生活裡洋溢著歡樂和溫馨。

祖國的山水要和你們相聚。

傾聽一聽他們心中的聲音。

青山說:攀登吧,

包攬無限的風光,滿懷少年的豪情!

綠水說:前進吧,

奔向浩瀚的大海,顯示少年的胸襟!

去吧,天空會撒開片片雲錦,

給你們送去明媚的早晨。

去吧,大地會吹來陣陣微風,

給你們留下愉快的黃昏。

祖國敞開了綠色的大門,

給孩子一片清涼的綠陰。

去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,

去吧,去開啟大自然綠色的課本。

14樓:匿名使用者

祖國敞bai開了綠色的大門du,

給孩子一片zhi

清涼的綠陰.

去吧,去呼dao吸山水間芬芳的空氣版,

去吧,去開啟大自然權綠色的課本.

讓明亮的眼睛

去發現翠竹的挺拔,松柏的蒼勁.

用絢麗的色彩

去描繪果園的豐收,沃野的耕耘.

鳴禽,野花要和你們聯歡,

生活裡洋溢著歡樂和溫馨

祖國的山水要和你們相聚

請聽一聽它們心中的聲音.

青山說:攀登吧,

飽覽無限的風光,滿懷少年的激情

綠水說:前進吧,

奔向浩瀚的大海,顯示少年的胸襟.

去吧,天空會撒開片片雲錦,

給你們送去明媚的早晨.

去吧,大地會吹來陣陣微風,

給你們留下愉快的黃昏.

祖國敞開了綠色的大門,

給孩子一片清涼的綠陰.

去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,

去吧,去開啟大自然綠色的課本。 這是五年級的課文

15樓:anna可馨

祖國敞開了bai綠色的大du

門, 給孩子一片清涼的zhi綠陰.

去吧,去呼吸山水間芬芳dao的空氣,

去吧,去開啟版大自然綠色的課權本.

讓明亮的眼睛

去發現翠竹的挺拔,松柏的蒼勁.

用絢麗的色彩

去描繪果園的豐收,沃野的耕耘.

鳴禽,野花要和你們聯歡,

生活裡洋溢著歡樂和溫馨

祖國的山水要和你們相聚

請聽一聽它們心中的聲音.

青山說:攀登吧,

飽覽無限的風光,滿懷少年的激情

綠水說:前進吧,

奔向浩瀚的大海,顯示少年的胸襟.

去吧,天空會撒開片片雲錦,

給你們送去明媚的早晨.

去吧,大地會吹來陣陣微風,

給你們留下愉快的黃昏.

祖國敞開了綠色的大門,

給孩子一片清涼的綠陰.

去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,

去吧,去開啟大自然綠色的課本。

16樓:紫蝶公主

去開啟大自然綠bai色的課本du

祖國敞開了綠色的大門

zhi,

給孩子一片清涼的綠dao陰專

。去吧,去呼吸山水

屬間芬芳的空氣,

去吧,去開啟大自然綠色的課本。

讓明亮的眼睛

去發現翠竹的挺拔,松柏的蒼勁。

用選麗的色彩

去描繪果園的豐收,沃野的耕耘。

鳴禽、野花要和你們聯歡,

生活裡洋溢著歡樂和溫馨。

祖國的山水要和你們相聚。

傾聽一聽他們心中的聲音。

青山說:攀登吧,

包攬無限的風光,滿懷少年的豪情!

綠水說:前進吧,

奔向浩瀚的大海,顯示少年的胸襟!

去吧,天空會撒開片片雲錦,

給你們送去明媚的早晨。

去吧,大地會吹來陣陣微風,

給你們留下愉快的黃昏。

祖國敞開了綠色的大門,

給孩子一片清涼的綠陰。

去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,

去吧,去開啟大自然綠色的課本。

參考資料

因為大自然__________,所以才被稱為「綠色的課本」;「開啟大自然綠色的課本」的含義是什麼?

17樓:奶油菠蘿包

探索大自然青山綠水、動物綠植的奧秘。

大自然天然孕育了山山水水,動物花鳥,各色各樣的植物。這些美好的事物都需要我們去慢慢探索,慢慢學習,揭開謎底。同時也要好好保護這片美好的環境。

去開啟大自然綠色的課本的分段

18樓:匿名使用者

第1段和最後一段各是一大段 2到5是一大段

希望採納我也5年級

19樓:匿名使用者

分大段bai? 1是一段du

zhi 2到5段是一段 6是一段

我也dao5年級的老專師上屬課說的

20樓:匿名使用者

第1自然段 2到5自然段 第6自然段前後呼應

21樓:匿名使用者

第一自然段為一段,二到五為一段,六是一段

22樓:雪雪梨

1乙個 2到5乙個6乙個

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