1樓：丨襑獡
因此，孩子能否像所有家長期盼那樣成龍、成才，這跟家庭環境的好壞、家庭氛圍如何有著極其密切的關係。然而，家庭環境是複雜的、多方面的。諸如，家庭的心理氛圍、教育模式、父母的基本素質等等都無不對孩子的成長起著潛移默化的影響。
******同志說：「良好的家庭教育，對人的進步和影響是終身難忘的，而父母對孩子的影響尤為重大，往往可以影響他們的一生」。那麼，家長應當怎樣為孩子學習營造有良好的家庭氛圍呢？
可以從以下三個方面去嘗試：
一、營造乙個良好的心理氛圍。眾所周知，家庭的心理氛圍體現著家庭內部的精神面貌，也體現著家庭內部的一種穩定的、典型的、佔優勢的情緒狀態。它既反映著家庭成員對社會的態度，也反映著家庭成員之間在情感上的積極與消極、肯定與否定的相互關係。
在民主和諧的文明家庭中，家庭成員各盡其社會和家庭之職責，勤奮學習，認真工作，熱心為社會和他人服務；家庭成員之間的心理相容、同享歡樂、共分憂愁、平等互助、彼此信任和尊重，即使偶爾發生矛盾衝突，也能順利緩解。實踐證明，心理氛圍良好的家庭，撫養成長起來的孩子，表現出情緒穩定、情感豐富、細膩、性格開朗、團結友愛、有自信心等特徵。反之，生活在不和諧而氣氛緊張家庭中的孩子，容易出現各種不良的情緒和行為，不利於孩子健康成長。
諸如，喜怒無常、悶悶不樂、膽小怕事、固執己見、不聽勸說、不能自制、不愛交際、自卑孤僻、冷漠和撒謊欺騙等等心理障礙和不良的心理品質，甚至還可能形成***人格。那麼，良好的心理氛圍家庭的基本標準是什麼？一般說來，它的基本標準是：
團結友愛、文明和睦、關係融洽、心理相容、彼此體貼理解、尊老愛幼、同心同德、氣氛和諧、處事公平公正等。
二、選擇乙個良好的教育模式。所有的父母都在教育子女，但由於各自的生活經歷、文化素養、教育信念等各不相同。因此，各個家庭都有著不同的教育模式。
從現階段看，經從事教育和心理研究人員的多方面調研得知，在我國當前的家庭教育中存在有以下四種模式：一是保姆——溺愛型模式，這是當前常見的一種模式。其典型特徵是對孩子百依百順，有求必應。
他們對孩子的吃、穿、玩、用總是一味遷就，一味滿足，父母把孩子當成掌上明珠。他們並沒認識到這種嬌生慣養、溺愛在潛移默化中侵蝕著孩子的心靈健康，使孩子逐漸養成自私、任性、霸道的壞脾氣，滋長著放縱蠻橫的惡習。二是暴君——打罵型模式。
這種家庭的父母表現為對孩子不尊重，不理解，往往是強制多於慈愛，冷酷多於溫情。這一型別的父母所信奉的是「棍棒之下出孝子」、「孩子不打不成器」的信條，在家裡往往是企圖利用對孩子的監護權來建立自已的絕對權威，不准孩子發表自已的見解，對孩子要求過高過嚴，動不動就是打罵教育。這種家庭培養出來的孩子往往是當面馴服，背後敵視、怨恨，甚至採取其它方式反抗，在得不到溫情、覺得無路可走時，輕則離家出走，參加不良團夥去尋找所謂「自由和溫情」，重者選擇輕生的道路，到那時父母後悔莫及。
三、寬容——放任型模式。這一型別家庭的典型特徵是對孩子放任不管，任其自由發展，家庭成員之間互不干涉，父母對孩子沒有明確要求，獎懲不明。對孩子的教育持消極的態度，還認為「樹大自然直，人大必自通」。
因此，對孩子養而不教不管，這樣做的結果孩子難於形成良好的心理素質。
四、權威——民主型模式。這類父母與子女之間有著積極的情感交流，既尊重、理解孩子，又對孩子事事處處提出嚴格要求；既高度關注孩子的一舉一動，又積極鼓勵孩子獨立自主，鼓勵孩子去做其所喜歡而又力所能及的事情；既讓孩子直言不諱，敢於發表自已的意見，又對孩子的幼稚和錯誤循循善誘，而不是無端訓斥。調查表明，權威——民主型家庭培養出的孩子一般都具有活潑、開朗的性格，具有較強的獨立性和創造性的心理品格特徵。
以上四種教育模式，奉勸各位家長選擇第四的一種：權威——民主型教育模式為最佳。
三、父母要樹立乙個良好的形象。常言說得好「榜樣的力量是無窮的」。孩子是父母的影子，父母要為孩子樹立榜樣，在孩子的心目中樹立乙個良好的形象、崇拜的偶像。
《家教博覽》雜誌2023年3期21頁上刊載了這樣一段家教良言：「有時，一百次苦口婆心的教訓，抵不上一次親身經歷。一本書、乙個故事、一次有意思的談話，也許就會令孩子沉睡的天賦甦醒，為他點亮道路的明燈」。
實踐證明：父母的社會行為、言談舉止，就像一面鏡子，對孩子產生著無言而最直接的影響。然而，每對父母、每個家長也都不是完人，或者說總有不符合時代要求的不當行為或習性。
因此，為了使自已成為孩子崇拜的偶像、學習的榜樣，那就要不斷加深自身修養、自我完善，不斷克服修正自身之不足。當父母的應當做到四點：一是父母要相親相愛、團結和睦，不要在孩子面前夫妻爭吵打架；其二要放下父母架子，在孩子面前自已有錯必糾，這不但不會喪失面子，反而還會提高父母的威性；其三父母說話算話，做得到的就說，做不到的就不說。
要像古時候曾子那樣，「曾子殺豬的啟式」給我們樹立了樣板；其四父母應解放思想，善於拆除對孩子的人為保護區，要捨得讓孩子到廣闊的天地裡去鍛鍊，敢於讓孩子在實踐中去闖，放手讓孩子「在游泳中學會游泳」，在實踐中吸取教訓、磨鍊成長。趙忠心同志說：「孩子思想上的誤區，不能與家長無關。
要解決孩子的問題，首先家長要進行反思。
如何營造良好的學習氛圍？
2樓：草是一顆植物
注意環境布置
建立圖書角
乙個良好的環境，能夠使人的個性得到自由，充分全面的完善和發展。
學習是通過教授或體驗而獲得知識、態度或價值的過程，從而導致可量度的穩定的行為變化，更準確一點來說是建立新的精神結構或審視過去的精神結構。任何事情從不會到會都是乙個學習的過程。
學習是一種享受。學習的方法有很多，而學習態度卻僅僅只有一種，那就是時時刻刻都要認認真真。學習能提高自身的修養能夠使自己的人生變的更好，所以人們需要學習。
學習是指學習者因經驗而引起的行為、努力和心理傾向的比較持久的變化。這些變化不是因成熟、疾病或藥物引起的，也不一定表現出外顯的行為。學習表現為個體行為或行為潛能的變化。
學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的。
學習所引起的行為或行為潛能的變化是因經驗的獲得而產生的。
學習是人和動物所共有的一種對環境的適應現象。
如何營造良好家庭氛圍
3樓：匿名使用者
首先，您愛人的性格開朗，可以鼓勵他多主動溝通，挑選大家都感興趣的話題，比如大家一起追劇的時候討論一下劇情之類的。
第二，如果住在您家裡的是您娘家的父母，我建議您稍微克服性格劣勢，想對的主動一點。我們都知道，要求岳父母和女婿完全像原生家庭的一家人一樣自然親密，那是一種理想狀態，是需要不懈的努力融合才能達到的。需要你去做他們的粘合劑。
畢竟是因為你的原因，他們才成了一家人。
第三，不要對老人要求太多，親人之間的溝通，子女要主動。主動詢問父母的感受，主動滿足父母的需求。父母覺得和在自己家一樣自然了，氛圍自然就好了。
第四，您一定要提醒您的愛人，好氛圍的營造需要時間，需要你們夫妻雙方共同努力。所以不要急於求成，要主動解決問題。
希望可以幫到你。
4樓：易書科技
新手媽媽養育寶寶700問
5樓：嗆胃該巖朔c蓋
家庭父母恩愛和諧，互相溝通良好，不把工作上的事情帶到生活中，有矛盾盡量不在孩子面前爭吵，與鄰居關係融洽，…
6樓：匿名使用者
首先要孝敬老人，並且要教會小的也去懂得怎樣去孝敬老人。其次要懂得幽默，讓老人在快樂中度過，讓老人的晚年幸福
7樓：僕珍閭丘和悌
如果說孩子是一顆種子，那麼家庭就是土壤，家庭心
理氛圍便是空氣和水分。因此，家庭心理氛圍，對孩子成長至關重要。怎樣營造良好的家庭心理氛圍，是我們共同關心的問題。
一、密切家庭成員的關係，維護家庭的完整性。家庭成員之間的人際關係決定了家庭心理氛圍和家庭的穩定程度。現代家庭中的親子關係既是長輩和晚輩的關係，也是夥伴和朋友的關係，從前者看，父母要愛子女，關心他們的成長，幫助他們克服困難，樹立信心。
子女對父母要尊重和愛戴。從後者看，父母與子女之間應平等，相互尊重，特別是父母應尊重孩子的人格。夫妻之間更應相互理解，共同承擔家務和教育子女的責任。
家庭人際關係的和睦有利於家庭成員的心理相容，避免心理衝突，使家庭成員的心理健康水平不斷提高。
二、重視親子之間的交流與互動。現代社會生活節奏加快，許多父母由於工作繁忙疏於和子女交流，而兩代人之間價值觀、個性等方面的差異，也容易形成心理隔閡，只有雙方經常溝通交流，才能縮短心理距離，增加共同語言。因此，除一般的日常接觸外，父母還應有目的地和孩子溝通交流，如安排家務勞動、重大決策徵求或採納孩子的合理建議、選擇好書好節目和孩子一起看、耐心聽孩子說說學校的事情、幫助他們面對挫折克服困難、親子共同出遊培養生活情趣豐富精神生活等等，使孩子時時意識到自己是家庭一員，樂意與父母溝通。
三、調整心理，對孩子期望適中。父母對孩子的期望，能使孩子感受到父母的關心和愛，是激發孩子積極向上的動力。但脫離孩子實際水平的過高期望，會造成家庭教育對孩子的一種高壓狀態，一旦孩子達不到父母的要求，父母便失望、埋怨甚至打罵，影響家庭和諧的心理氛圍。
因此父母應實事求是地調整對孩子的期望，為孩子的幸福成長著想。
四、父母要不斷提高自身素質。（1）提高文化素質。未來的家庭是學習型家庭，父母不斷學習文化知識，不僅能提高家庭教育的水平，而且這種學習態度和學習精神，也為孩子樹立了榜樣。
（2）提高心理素質。父母心理素質對家庭心理氛圍影響極大。當家庭在生活中、工作中、孩子成長中遇到困難時，父母情緒穩定、積極樂觀、對家庭有責任感、對孩子有信心，實際上就已經為孩子營造了一種良好的家庭心理氛圍。
（3）提高思想品德素質。心理學研究表明，在道德判斷和價值定向方面，父母與子女的相關係數為0.55。
孩子思想品德素質正處於形成時期，可塑性強，孩子和父母生活在一起，耳濡目染，父母的一言一行都起著潛移默化的教育作用，對孩子影響非常深刻。正如教育家馬卡連柯所說：「你怎樣穿衣服，怎樣和別人談話，怎樣談論其他人，你怎樣表現歡欣和不快，怎樣對待朋友和仇敵，怎樣笑，怎樣讀報——所有這些對兒童都有很大的意義。
如何為孩子營造良好的家庭學習環境，使孩子健康快樂地成長
家庭是人們基bai本固定的du生活場所,人的一生大部分時間zhi是在家庭中度dao過的。孩子的生存 內離不開家庭,首先家容長應為孩子創造乙個良好的生活環境。儘管每個家庭因經濟水平,住房條件各有不同,其布置標準不可強求,但居室布置整潔,色彩素雅諧調還是可以做得到的,這樣，可以使孩子能生活在乙個環境舒適...
如何為孩子營造良好的家庭心理氛圍
構建和諧的家庭關係 包括夫妻關係 親戚關係 以及家庭執行的規則 不讓孩子知道一些複雜的事情 如何營造良好的學習氛圍？注意環境布置 建立圖書角 乙個良好的環境，能夠使人的個性得到自由，充分全面的完善和發展。學習是通過教授或體驗而獲得知識 態度或價值的過程，從而導致可量度的穩定的行為變化，更準確一點來說...
家長如何培養孩子的好習慣,怎樣培養孩子良好的行為習慣呢
第一，為幼兒樹立好榜樣。教師要從自身做起，言傳身教。凡是要求幼兒做到的，我和其他的兩位老師也要按照這些要求做。見面有禮貌地問好 吃完飯擦桌子 漱口 他人有需要協助的事情主動幫忙 在教室裡盡量小聲說話 輕輕走路等等。讓幼兒知道，好習慣是每個人都需要養成的，也是非常重要的。在集體生活中，同伴也為幼兒提供...