1樓：
在孩子的學習中，家長也一定會參與進去，在這當中，其實家長參與的越多，孩子接受的教育質量也會越多。孩子們在學習的時候，他們會用自己的眼睛去認識這個世界、觀察自己所想象得到的畫面，由此來表達他們內心的一種想法，也有著強烈的認識。
有很多時候，家長們覺得孩子畫畫是他們的愛好。孩子們在參加學習畫畫的這一過程中，更像是在參與一項實踐「活動」。在美術的薰陶下，也會讓孩子們的生活感到其樂無窮。
孩子們在他們的畫作中也會將自己內心的世界表達出來，對這個世界的思考。這也就促使了孩子們逐漸形成了完整的心理活動。而美術，也能夠讓孩子們發現美、更願意去表現出來、再去創造美，由此推動孩子身心的發展。
在兒童的學習中，家長參與越多兒童就越有可能接受到一種高質量的教育。家長積極參與孩子們的美術活動，並協助教師準備繪畫材料和鼓勵孩子們，這種美術創造不僅提高了家長的科學教育理念，也有效地促進了兒童的發展。事實證明，越是熱心參與孩子美術活動的家長，孩子各方面的發展表現比其他孩子要優秀的多。
可能父母會注意到：當您看我們的教學活動的時候，您的孩子往往表現的非常棒。實際上，這樣的心理是每個孩子都有的希望有人看著他，希望自己親人都圍著自己轉父母鼓勵的眼神，也是進取的力量也往往能激發孩子內在的潛能。
在這裡需要注意的是：對於孩子的繪畫是不能用好壞來評價的，更不能用來做類似心理分析以試圖判斷孩子的性格，這完全沒有意義。
孩子的塗鴉僅僅和哭笑一樣是表達心情的一種方式而已。一副孩子為了表達自己內心的感受或想法的畫，即使在技藝上還未成熟，但通過這種自由的繪畫方式使得表達的願望得到了滿足並體驗到了愉悅，這就是表達的快樂。
那麼如何與孩子進行繪畫方面的交流呢？孩子的畫不是用來「看」的，而是用來「聽」的，即孩子的畫是「聽」了才能明白的東西。對於孩子來說，他們的畫只有被「聽」了，被理解了，他們才會有種表達的樂趣，他們的繪畫行為才有意義。
請記住無論是誰都擁有與生俱來的繪畫能力，這種能力是幼兒在成長過程中非常自然地培養獲得的能力，不同年齡的孩子會自然地表現與年齡相應的繪畫能力。對**來說最重要的事是守護孩子的這種能力，為他們創造繪畫活動的環境與氛圍。
孩子的繪畫作品不是教出來的，而是培養出來的，等孩子過了六至九歲，系統性地教授繪畫知識和技能才開始變的有意義。而在此之前的以**方式的教授行為都是拔苗助長的，反而會毀掉孩子的天資。每乙個孩子在幼兒時期都是天生的畫家。
除了語言交流溝通來了解孩子之外，家長也可以通過孩子的繪畫作品來了解孩子。比如心理健康樂觀的孩子，他們在繪畫時往往喜歡用明亮的色彩，畫人物時，人物的表情也往往以笑臉居多；而孩子在受到挫折和批評時，他們的繪畫作品往往會表現得比較消極，比如色彩很沉悶，畫人物時，人物的表情可能會是哭泣、生氣、怒罵等表情。
所以家長通過孩子的繪畫作品，可以更好地幫助我們了解孩子的情緒和內心活動，更好地幫助孩子疏解不良情緒，排解孩子內心的鬱悶，幫助孩子從不良情緒中走出來。因此，少兒美術培訓受益的不僅僅是孩子，家長也是受益方之一，它可以幫助我們更好地了解孩子。
有的家長會給孩子報名美術班，在課上一起和孩子聽課，一起探索。如果想要讓孩子系統學習的話，不妨給孩子報名美術班，在陪伴孩子的同時，也能跟好的跟進孩子的狀態。就以很多家長選擇的美術寶1對1為例，老師一對一給孩子講課，家長在一旁不僅能旁聽，還可以和孩子互動，可謂是能很好的參與到孩子的學習中了。
最後，家長陪孩子學習的過程中，也不要籠統的誇讚孩子，要著重仔細找出孩子作品中的某一處，具體的來肯定和鼓勵，這樣才會讓孩子在每一次的創作中有所進步，激發出孩子的靈感。
家庭教育作為父母的育兒指南有哪些價值？
2樓：冬天又飄飄
家庭旦慶教桐嫌育作為父母的育兒指南有哪些價值？家庭教育作為父母的育兒技能，有很多局遲手的價值，可以教會孩子怎麼做人，怎麼講道理。
3樓：匿名使用者
家庭教育作為父母是對孩子的第一任老師，從吃飯穿衣搭配開始這種價值觀念很高的
《家庭教育》作為父母的育兒指南,有哪些價值？
4樓：一老夫
《家庭教育》這本bai書涉及到du了家庭教育的方方面面zhi，從孩子的吃到撒，睡到dao醒，專哭到笑，生病到健康屬，待人到接物等方面問題，都做了詳細的介紹和討論，為家庭教育立下了101條原則。對於我們學習如何成為更好的父母，更有益於小孩的成長具有非常重要的借鑑意義。家庭教育作為父母是對孩子的第一任老師，從吃飯穿衣搭配開始這種價值觀念很高的。
家庭教育作為父母的育兒指南，家庭教育作為父母的育兒技能，有很多的價值，可以教會孩子怎麼做人，怎麼講道理。
十佳之星家長育兒心得100字家庭教育的
5樓：塔木裡子
1、 言傳身教，以身作則。小孩子的模仿能力很強，身邊的人都是他的模仿物件，所以平時我們會注意自己的言行，尊敬老人，注意清潔衛生，熱愛勞動，讓寶寶在日常生活中受到薰陶感染，從而養成良好的品德。
2、欣賞教育。我們發現欣賞孩子是培養他的自信心很好的方法。自信有助於他現在與將來勇敢地面對來自各方面的挑戰。
身為父母的的我們的乙個眼神、乙個手勢、一聲讚揚都是一種無形的力量，可以鼓舞孩子的鬥志，增強孩子的信心，激發孩子的勇氣。
3、教導孩子必須尊重他人，講禮貌。要讓寶寶知道這個世界不是以自己為中心的，尊重他人的人才會被人尊重，對人有禮貌的人才會被別人所接受。
4、相信孩子能行。孩子在現階段已經有了自己的主見，更多的時候他願意自己動手做事情，而我們會放手讓他自己去做，而不是一味地代勞，覺得孩子做不好，或者有危險。其實在他每學會做一件事情都需要乙個過程，如果不讓孩子自己去試、去做，那麼他將永遠學不會。
5、 培養孩子的興趣。培養孩子的興趣要從他的好奇心開始。孩子現階段總愛問「為什麼」，對新鮮事物都感到好奇，有時對我們來說不存在「為什麼」的問題他們也會問。
當孩子提出問題時，我們如果嫌煩，敷衍回答了事，這樣會扼殺了孩子學習的積極性，長此下去，孩子會因為怕父母嫌煩而不敢再提問，失去了對事物的好奇心，也就失去了培養各種興趣的基礎。
6樓：
身為父母的我們最大的心願就是盡量能讓平安、健康、快樂伴隨孩子的一生。下面就試著**一下我們的育兒心得: 1). 言傳身教,以身作則
7樓：匿名使用者
言傳身教,以身作則。
8樓：
隨便寫寫就可以的。。。
9樓：
身為父母的的我們的乙個眼神、乙個手勢、一聲讚揚都是一種無形的力量,
科學育兒家庭教育優秀案例怎麼寫
10樓：啊往事知多少
賞識教育，並適當的進行表揚獎勵，讓孩子相信「我能行」「我就是最棒的」。
賞識是欣賞，是關注孩子的優點和長處，讓孩子覺得我能行，我真棒。賞識是多肯定少否定，多鼓勵少洩氣，多讚揚少斥責。賞識是優點的放大，缺點的縮小。
沒有賞識就沒有教育，賞識是愛，是尊重、理解、寬容前提下的愛。人性中最本質的需求是渴望得到尊重與欣賞。賞識導致成功，抱怨導致失敗。
我們的孩子怕的不是訓斥、打罵、指責，恰恰是信任、理解與感動。
兒子上小學後，我明顯感到他不再像以前那麼聽話、順從你了，而是很有自己的主見，也學了一些讓我很看不慣的壞毛病：說髒話、不尊重家長等等。有時就故意去惹你、招你煩。
那時我們母女關係一度緊張，嚴重時已到了劍拔弩張的局面。後來在他父親的點撥下，我重新審視了自己、認識了發展中的孩子。的確，孩子這個年齡段調皮搗蛋，做父母的就應該多理解。
對於有些小毛病小錯誤，我們可以放置不管，時間長了，它自然就消失了。而對於優點，我們就要賞識的去看，讓孩子知道那是對的，從而繼續發揚光大。在賞識的過程中，適當適時的表揚與鼓勵也是有必要的，他可以讓孩子得到滿足，得到尊重與欣賞，可以讓孩子自信。
鼓勵的方式可分為口頭和實際，簡單地說就是投其所好。
家長不懂美術怎樣輔導孩子畫畫家長不懂美術怎樣輔導孩子畫畫
哈哈 其實很簡單 要做的就是要引導孩子感興趣就可以了 只要感興趣了 其他的東西就順理成章 後面就要靠孩子自己 不要陷入教育誤區 多多學習理論知識 理論知識一般是孩子不喜歡看得 家長要知道一幅畫 是怎麼形成的 要用科學來畫畫 而不只是技法.比如說 色彩的 間色 反色 對比色之類的知識 還有就是在畫面 ...
怎樣教育孩子學習，家長應該怎樣教育孩子學習？
1 從小培養孩子善於集中自己的注意力。這對任何一種勞動，尤其是腦力勞動具有很大的意義。而且，善於集中注意力的孩子學習起來比較省勁，效果比較好，也因此有更多的時間來休息和從娛樂活動。2 應該給孩子乙個安靜整潔的學習環境。孩子的書桌上除了文具和書籍外，不應擺放其他物品，以免分散他的注意力。書桌前方除了張...
怎樣教育孩子學習，家長應該怎樣教育孩子學習？
生活中不要對孩子採取過激的對待方式，不要粗暴的對待孩子，長久會使孩子性格變得偏激。當孩子的好朋友 作為父母愛孩子是我們的天性,乙份責任。孩子的錯誤要讓他自己承擔，試試床頭教育！教育孩子不能一味打罵，一起看看怎麼才能更好地教育自己的孩子吧！怎麼教育孩子？要注意什麼呢？我們在生活中都會遇到孩子的教育問題...