有沒有成語題是語段然後選項是相近的成語

2021-03-04 08:50:04 字數 3247 閱讀 5928

1樓:黑暗

1.下列各句中,括號中的成語使用恰當的一句是( b )

a.北京電視台的編導很有水平,幾個經濟類節目都辦得(繪聲繪色)。

b.桂林山水真是神奇秀麗,青青的山,綠綠的水,令人陶醉,令人(流連忘返)。

c. 美國**在台灣問題上的(危言危行),只能搬起石頭打自己的腳。

d.高考複習階段,有些同學天天開夜車,搞得白天上課精神不好,這樣就象(緣木求魚)一樣,效果是不會好的。

(繪聲繪色:形容描寫生動逼真。 危言危行:講正直的話,做正直的事。 緣木求魚:爬上樹去找魚。比喻行事的方向、方法不對,必將勞而無功)

2.下列各句中,括號中的成語使用恰當的一句是( d )

a. 聽到戰友不幸遇難的訊息,他(如喪考妣),悲痛萬分。

b.這個人很要面子,凡事只要跟他商量商量,他(聞過則喜),不然,他會跟你翻臉。

c.他是學雷鋒的老模範了,十幾年來,光在路邊(信手拈來)的螺絲釘就有三大筐。

d.文學創作輔導材料汗牛充棟,而真正依靠這些輔導材料步入文學途徑的卻可謂是(寥若晨星)啊。

(如喪考妣:象死了父母親一樣,用於貶義。 聞過則喜:指聽到別人批評自己的缺點就高興。 信手拈來:形容掌握的詞彙或素材豐富,寫文章時能熟練運用。

寥若晨星:南朝齊•謝朓《京路夜發》詩:「曉星正寥落,晨光復泱漭。

」唐•韓愈《華山女》詩:「黃衣道士亦講說,座下寥落如明星。」寥:

稀少。稀少得像早晨的星星。形容數量稀少。

)3.下列各句中括號裡的成語使用得當的一項是( a )

a.《警察和讚美詩》結尾(別出心裁),既在情理之中,又在意料之外。

b.矮樁水稻成熟期(參差不齊),不宜用機器統一收割。

c.千佛山地面上的奇巧岩石是處處可見,而各種各樣的奇偉山峰也(比比皆是)。

d.他填報志願時,又想報清華,又想報北大,總是(見異思遷)。

(參差不齊:多修飾具體事物。 比比皆是:比比,到處,處處。形容遍地都是 嘆為觀止:讚嘆觀賞的物件精妙之極、完美之至。不能與「母子石」構成主謂關係。

見異思遷:缺乏主見,這山望著那山高,遇到不一樣的就改變趨向,含貶義。)

4.下列各句中,括號中的成語使用恰當的一句是( d )

a.規模相當大的百貨商場人來人往,擠得(不可開交)。

b.(巧奪天工)的大自然刺激了她的感官,也撫慰了她的心靈。

c.他出獄後,仍不思悔改,和乙個盜車犯(同心同德),半年之內偷了三輛車。

d.他的作文想象豐富,表達流暢,老師十分讚賞,稱他的文章如(天馬行空),很有特點。

(不可開交:無法擺脫或結束。 巧奪天工:人工製作精巧勝過天然。天馬行空:天神之馬來往疾行於空中。比喻思想行為無拘無束。亦形容文筆超逸流暢)

5.下列各句中,括號中的成語使用恰當的一句是(b )

a 這些年輕的科學家決心以(無所不為)的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。

b.書中主人公的命運和你(息息相關),當「惡運」來臨,你想扔下書逃走,可辦不到,就像你不能擺脫自己的命運。

c.實現四個現代化是偉大的事業,要靠全國人民長時期地艱苦奮鬥,不可能(一揮而就)。

d.為貧困地區的所捐的衣物,已把倉庫堆滿了,簡直到了(無以復加)的地步。

(無所不為:指什麼壞事都幹。 一揮而就:指寫字、畫畫、作文很快就完成。 無以復加:無法再新增。形容達到了極其嚴重的程度。)

6.依次填入下列句中橫線上的成語,與句意最貼切的一組是(b )

(1)環境汙染日趨嚴重,人類這種__的行為如不停止,將自毀自己的生存空間。

(2)某公司非法占地,終於__:所建37幢別墅式建築被主管部門勒令全部拆除。

(3)製造1.20京廣鐵路**案的罪犯終於__,被逮捕歸案。

(4)他不在村里安心勞動,卻跑到城市來乞討,自找苦吃,真是__。

a.玩火** 自作自受 作繭自縛 自食其果

b.作繭自縛 自食其果 玩火** 自作自受

c.玩火** 自食其果 作繭自縛 自作自受

d.作繭自縛 自作自受 玩火** 自食其果

(作繭自縛:比喻自己使自己陷入困境。 玩火**:玩弄火者,自身遭焚。比喻作惡多端的人終無好下場。 自作自受:由自己的不良行為招致的後果,應由自己承擔。

自食 其果:指自己做了錯事,自己承受壞的後果。語意比「自作自受」重。)

7.下列各句中,括號中的成語使用恰當的一句是(d )

a. 全校學生排列在操場上,人很多,卻很整齊,可說是(鱗次櫛比)了。

b.打假活動是長期的,如果我們稍有放鬆,假貨又會(東山再起)。

c. 他總認為語文難學,其實無論哪一科,不經過刻苦努力,決不會(一氣呵成)的。

d. 在某些黨員中還存在著比較濃厚的個人主義和(自私自利)的思想意識。

(鱗次櫛比:乙個挨著乙個地排列著。多指船隻或房屋。 東山再起:比喻某人失勢後又重新恢復地位。)

8.下列句子中,括號中的成語使用不正確的一句是(a )

a. 學校裡教學秩序整頓以後,以前那種不正常的師生關係也應該(改弦更張)了。

b.面對無數個「豆腐渣」工程的無辜犧牲者,面對親人(撕心裂肺)的痛苦,我們無法再保持沉默!

c. 就****和衝突而言,科索沃問題與北愛爾蘭問題在性質上是相同的,而美國與北約對二者的態度何止(天壤之別)!

d. 最近微軟的蓋茨先生訪問中國並推出「維納斯」計畫,這在我國資訊產業界掀起了(軒然大波)。

(改弦更張:弦的鬆緊與調的高低不合,應收緊或放鬆,使聲音和諧。引申為改革變更,多用來指對制度和方法。 軒然大波:高湧的大波

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張冠李戴意思相同的成語,要4個

2樓:匿名使用者

破綻百出,似是而非,指鹿為馬,以假亂真

3樓:軍全疏癸

張冠bai李戴zhāngguān lǐ dài[釋義]

冠:du帽zhi子dao

。把姓張的帽子給姓李的戴上。比喻弄錯內了事實或容物件。

[語出]

明·田藝蘅《留青曰札》第二十二卷:「諺曰:『張公帽掇在李公頭上。』」

[正音]

冠;不能讀作「ɡuàn」。

[近義]

破綻百出

似是而非

[反義]

無可非議

毫釐不爽

[用法]

用作貶義。比喻無意中弄錯了事實或物件。一般作謂語、狀語。

[結構]

主謂式。

[例句]

①把李白的詩說成是杜甫的;這不是~嗎?

②這些人採用~手法;硬把物理學上的「相對論"說成是哲學上的「相對主義"。

[英譯]

confuse one thing with another

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