以修辭手法開頭結尾的作文20種,以修辭手法開頭結尾的作文20種20字

2021-03-04 08:49:26 字數 5222 閱讀 7792

1樓:丨千里快哉風丨

作文的書寫是乙個需要練習的東西,想要在中招考試時作文拿到高分平常的練習就更加重要。我們都知道中招作文改卷老師的改卷習慣,所以寫乙個好的開頭就等於你已經得到了一篇中招考試好的作文。下面我們就交給大家以修辭手法寫作文開頭。

用排比句開頭,句式整齊,語勢鏗鏘,促人賞讀。並且能夠成為所要敘述事物的襯托。

如:假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗,我無法忘記那滋養我的土地;假如我是江河,那雪域高原成為我記憶中的烙印……

這段話就可以作為作文的開頭,引出自己難忘家鄉。

並且這些句子是我們在前幾講就學習到的技能,學習仿句後我們已經可以靈活地模仿好句子,而這些好句子不僅可以用在作文的中間充當作文的主體內容,成為我們的亮點;還可以用在開頭,作為一種襯托。儘管小鳥、樹苗、江湖不是我們要敘述的事物,但是他們的特點——對源頭的難捨——可以為我所用,成為我對家鄉的同模擬。我對家鄉的情感,與他們是一樣的,這樣就把抽象的、難言的情感變得生動形象,而且使我們的開頭有了別樣的風采,比「我很想念我的家鄉」豐富很多。

用比喻作文文章的開頭,文中所要表達的可以是個別事物的比,可以是多種事物的比,也可以是文中所塑造、所寄託的整體形象的比,比喻用於文章的開頭,形象、生動,更加凸顯文章主題的特點。

如《中國石拱橋》開頭:「石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。」

再如「漢語是我們的母語,是我們心中最美的語言。無需色彩隨意揮灑就是書法;無需奏樂,平平常常就是韻律。從甲骨文到小篆到隸書到楷書到行書,漢語一路走來,從包容一切的氣度,凝成乙個個方塊的漢字,融洽了華夏民族形成了中華民族這一部厚重的歷史。

」石橋和漢字本都是沒有生命的靜物,用上了比喻句後就給這些事物賦予了生命和活力,七彩的虹、韻律都是我們心中最美好的東西,而石橋、漢字分別就是它們,不由得我們的心靈也隨著這些文字變得濕潤,變得柔軟!

把事物賦予生命和情感是修辭手法的精要之處,用修辭手法寫作文的開頭。也可以打動作文改卷老師的心,那麼這樣你的作文害怕什麼?所以在課下要多練習修辭方法的運用。

好的作文開頭和結尾 要有比喻 擬人 排比 之類的修辭手法 給20分 !!

2樓:匿名使用者

盈盈月光,我掬一杯最清的,落落餘輝;我擁一縷最曖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要採擷世間最重要的——xx。

如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是乙隻飛翔的海島,那麼,xx就是那穹頂的梁柱,就是那深紮的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有xx,生命的動力便蕩然無存;沒有xx,生命的美麗便杳然西去

寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和昇華。寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。

自尊是什麼?自尊是廉者不受嗟來之食的千古佳話;自尊是志士不飲盜泉之水的高風亮節;自尊是「我輩豈是蓬蒿人」的豪言壯語;自尊是「富貴不能淫,貧*不能移,威武有能屈」的浩然正氣!

站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒採菊……他們選擇了永恆,縱然諂媚誣衊視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹屍,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也願怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。

悲觀的人,先被自己打敗,然後才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然後才戰勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼裡,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼裡,原來不可能的事也能變成可能。

悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那裡,我們不難發現樂觀的精神;從平庸的人那裡,我們很容易找到陰鬱的影子。

月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過長夜,你便能見到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂,耐過寒冬,你便無須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。

、沒有藍天的深邃,可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

閱讀 閱讀,是一種溝通,歷史的殘缺與完美,現實的動盪與平靜,世界的無奈與精彩,生活的苦澀與醉人,無不在閱讀中相互融合又相互分離。 閱讀是一種明悟,無論是家有詩書還是窖藏老酒,無論是古韻京腔還是百家經典還是大眾俗語,沒有閱讀便沒有睿智沒有深遂沒有長袖闊帶的文氣沒有風流倜儻的灑脫。 珍惜閱讀,便是珍惜歷史,珍惜蛇灰蚓殘般的石鼓文陶壎石馨發出的音響以及青銅瓦當上的裝飾畫。

珍惜閱讀,便是珍惜傳統,珍惜樂山大佛永樂大鐘滄州鐵獅九龍古壁以及太極八卦少林武當颯颯英姿獵獵雄風。 珍惜閱讀,便是珍惜美好,珍惜黃山煙雲醉舊客桂林山水甲天下滄海雲天鶯歌燕舞春雨秋風綠肥紅瘦,珍惜《高山流水》之深情《十面埋伏》之危急舒勃伯特之緩緩流動史特勞斯之徐徐吹拂。 珍惜閱讀,閱讀便如一首歌,歌到情處淚雙流;珍惜閱讀,閱讀便如一杯酒,酒將醉時笑語;珍惜閱讀,閱讀便是一首詩,詩言有盡意難盡;珍惜閱讀,閱讀便像一杯茶,茶香滿口情悠悠。

是什麼 是什倏倏滑過心頭,留於瞬間華彩; 是什麼靜靜流過心田,培植甘甜記憶; 是什麼輕輕扣動心扉,留下永恆美麗; 是什麼讓你的心,我的心,他的心一起奏響甜美樂曲?

我愛那「飛流直下三千尺,疑是銀河落九天」的廬山瀑布;我愛那「蕩胸生層雲,決眥入歸鳥」的泰山極頂;我愛那「奔流到海不復歸」的黃河九曲;我愛那「兩岸猿聲啼不住」的長江三峽;我愛那「秦時明月漢時關」的古樸塞北;我愛好那「日江花紅勝火」的秀麗江南。

、骨氣就是孟子「富貴不能淫,威武不能屈」的忠貞不渝。骨氣就是李白『安能推眉折腰事權貴,使我不得開心顏「的剛正不阿。骨氣就是陳然「人的身軀怎能從狗洞了裡爬出」的凜然不苟。

何謂瀟灑?我國悠久的人文歷史中,高人雅士的言行分明閃爍著瀟灑的光輝:莊子有「鯤鵬展翅九萬裡」的瀟灑;屈原將「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」視為瀟灑;諸葛亮「淡泊明志,寧靜致遠」謂之瀟灑;蘇東坡唱出「大江東去,浪濤盡,千古風流人物」的瀟灑曲調;譚嗣同喊出「我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙」的瀟灑強音、、、、、、

「我飄飛的身心溶入了那千年的唐風宋雨,看花開花落,雲卷雲舒;靜坐於煙波湖畔,看水天相接處的漁舟唱晚;在夕陽斜暉裡,真情愛綿綿;在古道邊,聽古箏輕嘆…

.朋友是什麼,朋友是快樂日子裡的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;

朋友是憂傷日子裡的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁雲。

朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶。

朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。

我夢想,馳騁於塞外遼闊的大漠,在夕陽的金黃中,感受「長河落日圓」的雄渾;

我夢想,置身於江南秀麗的小鎮,在綿綿的細雨中,體味「水村山郭酒旗風」的情調;

我夢想,登臨五岳之尊的泰山,在日出的輝煌中,體會「一覽眾山小」的氣魄;

我夢想,來到美麗的北戴河邊,在一片的汪洋中,感受「大雨落幽燕,白浪滔天」的壯闊。

我夢想,坐在了家鄉的明月下,在滿月的銀輝中,體會「月是故鄉明」的感慨。

我夢想,登上了齊魯的泰山,在雲霧的飄繞中,感受「一覽眾山小」的豪情;

我夢想,來到了茂密的松林,在皎潔的月光下,觀賞「明月松間照」的美景。

我夢想:來到塞外的大漠,在夕陽的金黃中感受「長河落日圓」的壯麗。

我夢想:來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受「亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪」的驚心動魄。

我夢想:來到白雪皚皚的高山,在朝陽的艷麗中,領略「紅裝素裹」的分外妖嬈。

人生是一支歌,悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收穫。

人生是一首詩,悠遠的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。

人生是一台戲,精彩的劇情演繹著你創業的艱辛和成功的喜悅。

.揚起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風當號角,奏一曲超越時空的樂聲,礁石間,狂風裡,我張開雙臂,用沸騰的流著我熱血的心,擁抱博愛,緊緊地,一生無悔。

心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青雲的傲岸,有「將相本無主,男兒當自強」的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙雲;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

不要放棄希望,希望使人憧憬美好的未來。有了希望,才會產生對未來的嚮往,才會產生對美好生活的追求。德國詩人海涅在一首詩中動情地寫道:「嚴冬劫掠去的一切,新春會給你還來。」

不要放棄希望,希望使人增添前進的動力。古今中外,有多少仁人志士,為了實現自己的理想而不懈地奮鬥。雙目失明、雙耳失聰的貝多芬發出「我要勒住命運的喉嚨」的壯語,譜寫出不朽的《英雄》樂章。

不要放棄希望,希望使人正視困難與失敗。困難與失敗並不可怕,可怕的是乙個人失去希望,失去與之鬥爭的勇氣。屈原愛國,「上下而求索」;一旦楚國滅亡,他失去了希望,便只剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。

一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。

人生要盡全力度過每一關. ,不管遇到什麼困難不可輕言放棄

苦難,對於天才是一塊墊腳石,對於能幹的人是一筆財富,對於弱者是乙個萬丈深淵成功;

對於永不懈怠的人是一座里程碑,對於驕傲自滿的人是乙個包袱,對於不求進取的人是一樁禍患;

對於志向遠大的人是向上攀登的階梯,對於心有小志的人是一生榮耀;對於胸無大志的人,無底深淵。

對於努力者,獎勵;對於耕耘者,收穫;對於驕傲者,過眼煙雲;

對於目標遠大者,小的驛站;對於奮鬥者,一座燈塔;對於懶惰者,乙個美麗的夢;

對於奮進的人,另一段艱難跋涉的開端;對於知足的人,幸福的頂峰;對於失敗者,遙不可及的夢想。

從你的一句「會當凌絕頂,一覽眾山小」中,我讀出了你的心胸之開闊,襟懷之豁達,志向之高遠,我讀懂了站在山頂上的身姿才是瀟灑,把眾山飽覽於眼底的感覺才是快樂。於是從此我便有了凌雲的志向,於是在我自己的心中,便有了一種充滿了自信的豪爽

、一枝一葉一世界「但願人長久,千里共嬋娟」,一輪明月,放射出悲天憫人的光輝;「料得年年腸斷處,明月夜,短松崗」,一排短松,守候著生死離別的深情。「人生如夢,一尊還酹江月」,一杯濁酒,凝結著壯志難酬的感慨;「揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷」,一片沙洲,見證了孤苦無依的飄零;「小舟從此逝,江海寄餘生」,乙隻小舟,帶走了蠅營狗苟的煩懣;「竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生」,一襲蓑衣,織就了風吹雨打後的寧靜……一枝一葉一世界,一詞一句總

李白一生充滿自信。他堅信「天生我材必有用,千金散盡還復來」。他對未來充滿信心:

「長風破浪會有時,直掛去帆濟滄海」,這種樂觀的情懷,讓詩仙在坎坷的人生路上始終豪邁。他從來不懷疑自己的曠世才華,入永王幕府之後,他曾以謝安自比。「但用東山謝安石,為君談笑靜沙。

」這與隱居隆中卻高吟《梁父詠》的諸葛孔明何其相似。他始終以豪邁而超脫的情懷去擁抱陰晴不定的生活。」人生得意須盡歡,莫使金樽空對月」。

即使是寂寞失落之時,也要「花間一壺酒」,用以「舉杯邀明月,對影成三人」。這是何等的灑脫,何等的樂觀。

以冬季越來越開心為開頭,用一種修辭手法寫的文字,並用

冬雪越來越開心,越下越大。正因不能出去而焦躁不安的我,望著窗外白茫茫的一片心中平靜了許多。我在心裡想 這場冬雪也許也是上天的恩賜,等到春天到了,它也會滋養大地的萬物 如何學習文學 如果想學習文學,建議迴避78 2008年間的所有書籍,盡量選擇40年以前甚至更早的文學作品進行閱讀學習。78 2008期...

修辭手法的例句,七種修辭手法有哪些,如何造句?

主要的修辭手法有 對偶 比喻 擬人 借代 誇張 排比 反覆 象徵 寄寓 寄託等 修辭方式 對偶 比喻 擬人 借代 誇張 排比 反覆 象徵 寄寓 寄託 1 烘托 本是中國畫中的一種技法,用水墨或色彩在物象的輪廓上渲染襯托,使物象明顯突出。用於詩歌創作,指從側面著意描寫,作為陪襯,使所需要的事物鮮明突出...

有兩種修辭手法的句子,含有兩種修辭手法的句子 例如,比喻和誇張在同一句裡 ,不要太長,

紅的像火,粉的像霞,白的像雪 排比,比喻 羊羔羔吃奶眼望著媽,小公尺飯養活我長大 起興 萬里赴戎機,關山人度若飛 誇張,對偶 知識不就像一片浩瀚的海洋嗎?反問,比喻 長江之水,奔騰不息,如萬馬奔騰,似巨龍咆哮。我看到書,眼睛裡發出閃閃光芒,接著,像一匹餓狼一般讀了起來。呵呵,前半句是誇張吖。後半句是...