「遣唐使玄奘西行鑑真東渡」等客觀史實,反映出唐朝

2021-03-04 08:48:50 字數 1941 閱讀 6086

1樓:手機使用者

a試題分析:「遣唐使」反映的是日本派遣來唐朝學習的使者,「玄奘西行」是玄奘到印度學習佛教的史實,「鑑真東渡」 指的是鑑真東渡日本傳播佛教的史實,這些都反映的是唐朝時期對外關係中友好的表現,也是唐朝實行對外開放政策的結果。

「遣唐使」、「玄奘西行」、「鑑真東渡」等史實,反映出唐朝的時代特徵是 a.對外開放 b.經濟繁榮

2樓:加菲18日

a試題分析:「遣唐使」是隋唐時期,日本來華學習隋唐文化的使團;「玄奘西行「是指唐朝玄奘法師西遊天竺國的史實,「鑑真東渡」是指鑑真和尚東渡日本傳授唐朝文化,促進唐朝和日本文化的交流;這些史實說明了唐朝實行對外開放的政策,也說明了唐朝統治者具有寬廣的胸襟和博大的胸懷。a符合題意,故選a項。

點評:唐朝實行對外開放政策,同東亞的朝鮮、日本,西亞的大食和南亞的印度等國保持友好的經濟、文化和政治交往,有利於中國文明的傳播,也促進了唐朝的繁榮。

問答題回答唐代中外文化交流的有關問題。(1)簡述遣唐使、玄奘西行、鑑真東渡的主要史實。_____________

3樓:蹄子

(1)主要史實:①遣唐使:遣唐使是日本**派遣到唐朝進行交流的使團。

遣唐使把唐朝的典章制度、天文曆法、書法藝術、建築技術以及生活習俗等帶回日本。對日本的生產、生活與社會發展產生了深遠影響。②玄奘西行:

貞觀初年,玄奘從長安出發,前往佛教聖地天竺,求取佛經。到達天竺後,玄奘用大約十七年的時間研習佛法。玄奘從天竺帶回大量佛經回到長安,專心翻譯佛經,他還把《老子》翻譯成梵文,介紹到天竺。

玄奘及其**還根據旅途見聞,寫成《大唐西域記》。玄奘是第乙個系統地把天竺佛教、歷史、地理、風土人情等記錄下來並介紹到中國的人。③鑑真東渡:

唐玄宗時,鑑真接受日本學問僧的請求,東渡日本弘揚佛法。還把中國的醫藥、建築、雕塑、文學、書法、繪畫等技術知識介紹到日本。對中日經濟文化交流作出了傑出的貢獻。

(2)發展特點:唐朝中外文化交流具有雙向性。一方面,唐朝的經濟文化對日本、天竺等國產生了巨大的影響;另一方面。

唐朝也在頻繁的對外經濟、文化交流中,成為乙個開放的國家,進一步促進了自身經濟、文化的發展。

(3)啟迪:①乙個國家只有經濟、文化先進發達,才能對國外產生巨大的輻射力和吸引力,才可能得到別人的尊重乃至仰慕。②乙個國家在確保主權獨立的前提下,只有對外開放,鼓勵交流,才會有所得益,有所進步。

③國家和民族不論大小強弱,均有所長;乙個國家只有積極開放,虛心學習,才能充分吸取別人的精華,豐富自己的文化。

知道遣唐使、玄奘西行、鑑真東渡的史實,說明了什麼問題?

4樓:匿名使用者

一、歷史條件: 1、國家安定統一 2、經濟文化繁榮 3、對外開放政策 4、海陸交通發達

二、對外交往的盛況 1、東亞 -- 朝鮮、日本 2、南亞 -- 天竺 3、中亞 -- 波斯、大食 4、西亞

由於國際交往的需要,唐朝的對外交通很發達。當時對外交通的道路主要有兩條,陸路交通以長安為中心,可達朝鮮,西經敦煌,越蔥嶺,東到印度,伊朗,阿拉伯各國,向西的一條與西漢時期的"絲綢之路"有一定的相類,海路從登州,揚州出發,可達朝鮮和日本,從廣州出發,可達馬來半島、印度、波斯灣,這被稱為"海上絲綢之路"。

唐朝正是因為有了這幾條便利的交通線,才使得對外友好往來得以發展。

前面提到南方大都會廣州,這是自漢朝以來就與海外通商的都市,唐朝時成為南方重要的外貿中心,阿拉伯、波斯、印度、南洋等地的商人、僧侶雲集廣州,為了加強管理,唐**在廣州設市舶使(付板書),管理對外**,這是我國歷史上第一次設定對外**的官署。

5樓:匿名使用者

歷史作業吧。。。

說明了唐朝強大,經濟實力雄厚。倉稟實而知禮節,在宗教方面也不單單只是獨門一戶,尋求更多真理。

6樓:要低調行事

在唐朝 國力強盛 於外界交流甚多 這三個都是國際文化交流

遣唐使來華的意義是什麼

遣唐使來華的貢獻首先是引進唐朝典章律令,推動日本社會制度的革新。遣唐便在長安如飢似渴地考察學習,博覽群書,回國後參與樞要,仿行唐制,如 大寶法令 即以唐代律令為規範制定的。還仿效唐朝教育制度,開設各類學校教授漢學,培番人才。818年,嵯峨天皇根據遣唐使菅啻原清公的建議,下詔改走禮儀,並命 男女衣服皆...

安陵君因使唐雎使於秦的於,安陵君因使唐雎使於秦使和於單字意思

使是出使的意思 與是到的意思 出使到大秦 安陵君因使唐雎使於秦 使 和 於 單字意思 使 派遣,派出。於 到。安陵君因使唐雎使於秦。唐雎不辱使命 選自 戰國策 魏策四 譯文 因此安陵君就派遣唐雎出使到秦國。註釋 安陵君 安陵國的國君。安陵是當時的乙個小國,在河南鄢 y n 陵西北,原是魏國的附屬國。...

1 以隋唐使 玄奘西行 鑑真東渡等史實為例,說明唐代中外文化

不是隋唐史,是遣唐使。遣唐使與中外交流 從公元七世紀初至九專世紀末約兩個半世紀裡,日屬本為了學習中國文化,先後向唐朝派出十幾次遣唐使團。其次數之多 規模之大 時間之久 內容之豐富,可謂中日文化交流史上的空前盛舉。遣唐使對推動日本社會的發展和促進中日友好交流做出了巨大貢獻,結出了豐碩的果實,成為中日文...