描寫家鄉美景的作文,左右,一定要好我的要求可是

2021-03-04 08:29:04 字數 1024 閱讀 5120

1樓:匿名使用者

我的家鄉是乙個小鎮,那裡風景優美,綠樹成陰。

春天,樹枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋洋地睜開眼,花兒們也紛紛盛開了,紅的、藍的、黃的、紫的,千奇百怪,五光十色。花兒們發出陣陣醉人的芳香,引來一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!

夏天到了,樹葉更綠了,還去河裡摸魚,那一棵棵樹像一些戰士一般。花兒們也更加芬芳誘人。荷花也開了,荷葉是綠的,荷花是淡粉紅的,真美啊!

我們小孩子最喜歡到荷塘採蓮藕吃,一條條魚在水中成群結隊地游來游去,一被我們捉上來,就「活蹦亂跳」,看它乞求的樣子,真可憐!

秋天,大雁往南飛,一會兒排**字形,一會兒又排成一字形。天空湛藍湛藍的,天空下是一片金黃的景象,麥子是黃的,樹葉也是黃的,一片一片的樹葉離開大樹媽媽的懷抱,獨自一人「旅行」。農民伯伯在這個季節可樂了,也很忙,因為他們辛勤的汗水培育的麥子成熟了,他們都忙著割麥子呢!

冬天來到了,一顆顆雪花從天上飄落到地上,整個世界一片潔白,雪花是花狀的,白白的,一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。

我的家鄉真美麗,我愛我的家鄉!

我的家鄉

我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉。

春天,柳樹姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠婚裝。調皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白的面頰。農民伯伯在田野裡辛勤的耕耘、播種。

我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥彷彿被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉村裡留下了美好的回聲。

夏天,溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在樹陰下談天說地。

知了在叫著,好象在說:「熱死了熱死了!」小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。

在那美麗的田野裡留下了美好的回憶。

秋天,楓樹姐姐飄落著紅葉,彷彿在迎接豐收的一年。小花準備去和它的哥哥姐姐們告別了。農民伯伯在希望的田野上,收穫著自己的勞動成果。

我們在幫助農民伯伯幹活兒。小鳥成群結隊地在和這裡的一切告別。在那充滿歡笑的田野裡留下了美好的告別聲。

冬天,大雪紛紛揚揚地下了起來。我們在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了,只有那冬青樹在風雪中傲然屹立。動物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天裡,留下了冬姐姐的足跡。

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小學作文是小學語文教學的乙個重要部分,教學的目的就是要讓學生通過文字把自己所看到 想到和聽到的表達出來。由於小學生的認知特點,作文水平的提高比起中學生來更有難度。作文是一種創造性的語言思維活動,寫作的過程往往是建立在日積月累的知識 經驗和想象之上。因此,如果要讓學生寫出一篇好作文,就得讓他們寫起作文...

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我的家鄉在烏復江,那兒的荷塘多制的數不清。初夏時節,荷葉亮出了它們那大扇子,紅豔豔的荷花綻放了,一朵朵,零零散散的,就像嬌羞的小姑娘,不好意思見人哩。農民伯伯從荷塘經過,摘下一大片荷葉,頂在頭上遮擋烈日 小孩子們則喜歡掐朵荷花,養在家裡的瓶瓶罐罐裡欣賞 盛夏的夜晚,月亮亮堂堂的,照在安安靜靜的荷塘上...

作文《我的妹妹》左右。寫人作文,一定要寫人的

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