1樓：廣西師範大學出版社
古時候的人，數東西、數數都是扳著手指頭數，乙個人有10個指頭，從1數到10，10個指頭扳過一遍，記個整數，再從頭數起，很自然形成了「逢十進一」。
可是，原始民族互相不往來，在記數的時候，各有特點，逢幾進一也就是五花八門了。
有的民族，數數的時候，習慣使用乙隻手，數來數去只有5個指頭，於是，記數就成了「逢五進一」。這叫五進製。
美洲的瑪雅人，數數的時候，喜歡手腳並用，數完手指再數足趾。手和腳的指頭共有20個，就來了個「逢二十進一」，它是二十進位制。奇怪的是，在丹麥語中，至今仍然留有二十進位制的痕跡。
在丹麥語中，60是用3×20來表達的，90這個字的意思是「5個20上的一半」。意思是說，先數4個20，到了第5個20取它的一半，也就是4×20+10。
古巴比倫人卻採用六十進位制。表達243這個數，就應該是4個60加3，也就是4×60+3。六十進位制有它的優點，60的質因數是2、3、5，約數很多，有2，3，4，5，6，10，12，15，20，30。
做除法的時候，60可以被許多數整除，出現小數的機會少。
今天，計算角度和時間，仍然部分採用六十進位制，比如1小時等於60分鐘。
此外，還有二進位制、八進位制等等。
不過，作為記數，目前全世界都統一用十進位制了。
了解古時候的人為什麼怕老師,古時候世人如何看待教師地位
在古時候,老 師的地位是很高的 天 地 君 親 師,雖然排在最末,但是他內也是乙個容能讓七尺男兒屈膝下跪的有限幾個人之一 再說那個時候,除了君 親敢打你以外,還有乙個敢打你的就是老師了,而且老師打了你,你的父母都不敢去理論的,所以古時候的老師,那可是真打,能把你的手掌心打爛 現在誰敢啊,如果老師敢打...
古時候的再見怎麼說,古時候公升堂的時候怎麼說？
古代再見的意思是 後會有期，開始相見 就此別過 後會有期 再會來日相見 再見 告辭 下次再來 日後再回 後會有期 告辭來日再見 來日方長，後會有期，再會，告辭 古時候公升堂的時候怎麼說？下跪者何人 草民某某 所訴何事 竟有此事！你且放心，本官定要為民做主還你乙個公道，來人將某某即刻拿來，本官好親自審...
古時候的人指甲長了怎麼辦呀
原始社會時期，人衣食不飽，長期營養不良。所以那個時候人的指甲非常的軟，容易磨去，而且刀耕火種，勞作量也大，指甲也會脫落。到了奴隸社會出現青銅器，發明了剪刀，就用剪刀修掉了。我記得小時侯媽媽常用剪刀給我剪的，那時候指甲刀貌似也不是很多 留著，古代不是有 身體發夫什麼的嘛 所以古人是不剪指甲的。現在中國...