1樓：恰似春雨落凡塵
一般的邊塞詩人，表達的情懷無非就是故國難回的感傷，還有就是戍守邊疆的孤寂。
2樓：匿名使用者
、《出塞》唐-王昌齡 秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 譯文：
明月還是自古以來的明月，邊關還是自古以來的邊關。只是那些遠離家鄉，長期駐守在邊關的戰士還沒有回來。假使像李廣這樣的將軍還在的話。
敵人就...
3樓：匿名使用者
: 依舊是秦漢時的明月和邊關,征戰長久延續萬里徵夫不回還.倘若龍城的飛將李廣而今健在,絕不許匈奴南下牧馬度過陰山.2)秦漢以來,明月還是那樣照著關塞
《出塞》這首詩表達了詩人怎樣的思想感情
4樓：水晶石天枰
「表達了作者對將士們久徵未歸的同情,同時也表達了詩人希望朝廷起用良將,早日平息邊塞戰爭,使國家得到安寧,人民過上安定生活的美好願望.」
5樓：匿名使用者
表達了，詩人希望朝廷起任良將早日平息邊塞戰爭，使國家得到安寧，讓人民過上安定的生活的思想感情
6樓：匿名使用者
古詩出塞，這首詩大家都學習過，詩人要表達的感情是我們要了解的
7樓：憶嵐天
《出塞二首》是唐代詩人王昌齡的一組邊塞詩。第一首詩以平凡的語言，唱出雄渾豁達的主旨，氣勢流暢，一氣呵成。詩人以雄勁的筆觸，對當時的邊塞戰爭生活作了高度的藝術概括，把寫景、敘事、抒情與議論緊密結合，在詩裡熔鑄了豐富複雜的思想感情，使詩的意境雄渾深遠，既激動人心，又耐人尋味。
對《出塞》的評價歷來很高。明代詩人李攀龍甚至推獎它是唐人七絕的壓卷之作，楊慎編選唐人絕句，也列它為第一。第二首詩描寫了一場驚心動魄的戰鬥剛剛結束時的情景，寥寥數筆，生動地描繪了將士們的英雄氣概，勝利者的驕傲神態。
全詩意境雄渾，格調昂揚，語言凝鍊明快。
原文：出塞
其一秦時明月漢時關，萬里長征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
其二騮馬新跨白玉鞍，戰罷沙場月色寒。
城頭鐵鼓聲猶震，匣裡金刀血未幹。
《出塞》是王昌齡早年赴西域時所作，《出塞》是樂府舊題。王昌齡所處的時代，正值盛唐，這一時期，唐在對外戰爭中屢屢取勝，全民族的自信心極強，邊塞詩人的作品中，多能體現一種慷慨激昂的向上精神，和克敵制勝的強烈自信。 同時，頻繁的邊塞戰爭，也使人民不堪重負，渴望和平，《出塞》正是反映了人民的這種和平願望。
8樓：千年靈狐
sinianjiaxiang
9樓：卿空班宛亦
這是一首著名的邊塞詩，表現了詩人希望起任良將，早日平息邊塞戰事，使人民過著安定的生活。
詩人從寫景入手，首句勾勒出一幅冷月照邊關的蒼涼景象。「秦時明月漢時關」不能理解為秦時的明月漢代的關。這裡是秦、漢、關、月四字交錯使用，在修辭上叫「互文見義」，意思是秦漢時的明月，秦漢時的關。
詩人暗示，這裡的戰事自秦漢以來一直未間歇過，突出了時間的久遠。次句「萬里長征人未還」，「萬里」指邊塞和內地相距萬里，雖屬虛指，卻突出了空間遼闊。「人未還」使人聯想到戰爭給人帶來的災難，表達了詩人悲憤的情感。
怎樣才能解脫人民的困苦呢？詩人寄希望於有才能的將軍。「但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
」只要鎮守龍城的飛將軍李廣還活著，就不會讓胡人的騎兵跨越過陰山。「龍城飛將」是指漢武帝的鎮守盧龍城的名將李廣，他英勇善戰，多次把匈奴打敗。「不教」，不允許，「教」字讀平聲；「胡馬」，這裡指代外族入侵的騎兵。
「度陰山」，跨過陰山。陰山是北方東西走向的大山脈，是漢代北方邊防的天然屏障。後兩句寫得含蓄、巧妙，讓人們在對往事的對比中，得出必要的結論。
10樓：匿名使用者
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王昌齡《出塞》表達了詩人什麼樣的思想感情？
11樓：小白家裡小白
王昌齡所處的時代，正值盛唐，這一時期，唐在對外戰爭中屢屢取勝，全民族的自信心極強，邊塞詩人的作品中，多能體現一種慷慨激昂的向上精神，和克敵制勝的強烈自信。 同時，頻繁的邊塞戰爭，也使人民不堪重負，渴望和平，《出塞》正是反映了人民的這種和平願望。
原詩：秦時明月漢時關，萬里長征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山。
釋義：依舊是秦時的明月漢時的邊關，征戰長久延續萬里徵夫不回還。
倘若龍城的飛將李廣而今健在，絕不許匈奴南下牧馬度過陰山。
12樓：匿名使用者
感情。表達了一種慷慨激昂的向上精神，和克敵制勝的自信心。！
13樓：輕舞飛揚
通過對邊疆景物和徵人心理的描繪，表現的內容是複雜的。既有對久戍士卒的濃厚同情和結束這種邊防不顧局面的願望；又流露了對朝廷不能選賢任能的不滿；同時又以大局為重，認識到戰爭的正義性，因而個人利益服從****的需要，發出了「不教胡馬度陰山」的誓言，洋溢著愛國激情。
14樓：匿名使用者
表達了詩人對久徵未歸的將士無比哀嘆之情和希望朝廷起任良將，早日平息邊塞戰爭，使國家得到安寧，人民過上安定生活的心願。
15樓：丁丁兒陸
表達了詩人愛國和期盼國家統一的思想感情。
16樓：芙蓉與玫瑰
表達了作者希望朝廷起用良將，早日平息邊塞戰爭，使國家安寧，人民過上安定的生活的美好心願。
17樓：匿名使用者
出 塞王昌齡
秦時明月漢時關，
萬里長征人未還。
但使龍城飛將在，
不教胡馬度陰山。
[註釋]
1．出塞：是唐代詩人寫邊塞生活的詩常用的題目。
2．胡馬：指侵擾內地的外族騎兵。
3．陰山：在今內蒙古自治區，古代常憑藉它來抵禦匈奴的南侵。
[簡析]
詩人從寫景入手，首句勾勒出一幅冷月照邊關的蒼涼景象。「秦時明月漢時關」不能理解為秦時的明月漢代的關。這裡是秦、漢、關、月四字交錯使用，在修辭上叫「互文見義」，意思是秦漢時的明月，秦漢時的關。
次句「萬里長征人未還」，「萬里」指邊塞和內地相距萬里，雖屬虛指，卻突出了空間遼闊。「人未還」使人聯想到戰爭給人帶來的災難，表達了詩人悲憤的情感。 怎樣才能解脫人民的困苦呢？
詩人寄希望於有才能的將軍。「但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。」只要鎮守龍城的飛將軍李廣還活著，就不會讓胡人的騎兵跨越過陰山。
「龍城飛將」是指漢武帝的鎮守盧龍城的名將李廣，他英勇善戰，多次把匈奴打敗。「不教」，不允許，「教」字讀平聲；「胡馬」，這裡指代外族入侵的騎兵。「度陰山」，跨過陰山。
陰山是北方東西走向的大山脈，是漢代北方邊防的天然屏障。後兩句寫得含蓄、巧妙，讓人們在對往事的對比中，得出必要的結論。
[作者簡介] 王昌齡（約698-756），字少伯，京兆長安（今陝西西安市）人。唐代詩人
18樓：匿名使用者
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出塞這首詩表達了詩人的什麼心情感
出塞這首詩已詩人以雄勁的筆觸，對當時的邊塞戰爭生活作了高度的藝術概括，把寫景 敘事 抒情與議論緊密結合，在詩裡熔鑄了豐富複雜的思想感情，使詩的意境雄渾深遠，既激動人心，又耐人尋味。表達了作者對將士們久徵未歸的同情,同時也表達了詩人希望朝廷起用良將,早日平息邊塞戰爭,使國家得到安寧,人民過上安定生活的...
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