未來的我是火車司機作文,未來的我是火車司機作文500字

2021-03-04 08:28:49 字數 5222 閱讀 8188

1樓:啥名字好呢呢呢

我是初中畢業直接讀的鐵路機械學校,當時學校還幫忙分人,現在機務段基本是滿員的。甚至有些是超員的。現在想當司機的還得走鐵路機械學校,成績好的話直接報考西南交大,裡面有專門培訓火車司機的專業。

對人一般就有視力要求,雖然身高也有要求但是一般忽略的。我勸你還是別報考鐵路機車的專業,因為進了鐵路局都是合同制的職工。建議讀個大學啥的進車站,因為沒門路的話司機是沒有公升職空間的。

就得幹一輩子,火車頭體驗一下就好,想開一輩子還是不推薦。

火車司機的作文范文

2樓:靜靜的天空飄著

我的夢想是當一位火車司機。每天開著火車,送著成千上萬的人,讓他們回到自己的家鄉。

我的這輛火車可不簡單。他是我親自設計,採用特殊的燃料,不會汙染環境,開起來又輕便,又快。

要是真的能實現這個夢,那該多好啊!

作文,《我的夢想是當一名火車司機》,400字 40

3樓:提問不完的人

我從小就喜歡火車,家裡大大小小的火車得有上百輛,我的夢想是當一名火車司機,親自駕駛著動車疾馳在祖國廣闊的大地上。

前幾天爸爸媽媽帶著我去了雲南,那裡的環境非常優美,藍天、白雲、碧水,我問媽媽為什麼這裡的天是藍的,雲是白的?而我們濟南的天大部分時間是灰濛濛的呢?媽媽說這裡是旅遊城市,這裡的人比較注重環保,各種對大氣汙染的企業也少,所以天空才是藍的雲才是白的。

媽媽還跟我說了好多關於大氣汙染帶來的嚴重後果,並且教育我要愛護環境。

我希望人人都能愛護環境,愛護我們的地球母親,讓我們祖國的每一片天空都是藍天、白雲,空氣清新。這樣的話當我開著火車無論經過到**都能看得到藍天白雲。

愛護環境,人人有責,從我做起,從點滴做起!

作文假如我是一列火車司機700字

4樓:匿名使用者

光陰似箭,歲月如梭。小學六年的生活即將從我身邊流逝,小學的生活給我留下了太多的回憶。假如我是時間,我一定會讓時間倒流,讓那段充滿快樂的回憶再回來,再也不讓它偷偷的逝去。

2023年8月8日,那是乙個令人心振奮的日子、是我們中國人揚眉吐氣的日子。那一天是北京奧運會開幕的日子。假如我是時間,我一定會讓那段時光倒流,讓人們再次享受那段令13億中國人民驕傲的日子、快樂的日子!

2023年初春,我國雲南、貴州、四川等地遭受了歷史上從未有過的乾旱。這些地方連續幾個月未下一場雨,大地寸草不生,綻開的裂縫貫穿了整片土地,使人們的生活發生了巨大的改變……假如我是時間,我一定會讓時間倒流,一直停在2006、2023年,讓那片土地再次接受雨水的澆灌,讓人們綻開幸福的笑容,歡呼、雀躍……2023年4月14日早7時49分,青海省藏族自治州玉樹縣發生黎克特制7.1級大**,頓時房屋倒塌,數千人被瓦礫壓在下面,人們拼命的呼喊:

「救命!救命!」玉樹——乙個多麼美麗的地方,瞬間變成了一片廢墟。

假如我是時間,決不讓這場悲劇發生,我要把它們扔到九霄雲外,讓這裡的人們能夠繼續快樂的生活,教室裡還能想起孩子們朗朗的讀書聲。2023年5月1日,乙個可喜可賀的日子,在我們中國最美麗的城市——上海召開的世界博覽會即將開幕,人們都期待著,盼望著。假如我是時間,我要飛快地跑起來,讓這個日子快點來到,那時,我就能與人們一起分享快樂、分享幸福,並且,我還要將時間定格在那些日子,讓快樂不再從人們身邊溜走。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。假如我是時間,我一定會努力學習,珍惜這美好的時光。假如我是時間,我會將小學六年的學習生活變成美好的回憶,讓它們永遠在我腦海中迴盪……

作文火車司機的女兒

5樓:匿名使用者

我驕傲,我的父親是火車司機我的生活與火車有著必然的聯絡。當我寫作業時,時不時會有兩三列火車從窗邊疾馳而過;當我完全沉浸於美妙的**時,時不時會有三四列火車放開了嗓子鳴叫;當我坐在窗前看書時,時不時會有四五列火車停下匆匆的腳步,在離窗四五公尺的鐵軌上稍作歇息……但這一切一切卻並沒有讓我討厭火車,而是愈發喜,因為我的爸爸就是一名火車司機。自從我懂事以來,爸爸是乙個「大忙(有關關愛的作文)人」,很少有時間在家,所以我一直都很珍惜和爸爸在一起的日子。

爸爸是會變魔術的。記得有一次,爸爸出車回來了,我和媽媽都很開心,一家人圍著飯桌說說笑笑。突然,爸爸的手機響了起來。

「喂,嗯,我是……」接完手機回來的爸爸跟媽媽說了幾句話,又繼續和我說笑。睡前,爸爸笑著說:「乖乖,爸爸會變魔術哦!

」「真的嗎?」「那當然!不信的話,你明天來房間找我,我會用魔法把我自己藏起來哦!

」「我一定會找到你的!」第二天早上,爸爸真的不見了!我問媽媽,為什麼我找遍家裡的每乙個角落都找不到爸爸。

媽媽告訴我,說爸爸昨天凌晨就又出去上班了,昨天的那個**就是叫他去上班的。那天,我鬱悶極了。因為那天是我11歲生日。

儘管如此,我還是釋然了,因為那是他的工作。爸爸是個極度負責的火車司機。之所以這樣說是因為他會為自己充電,讓自己的技術更加純熟。

6樓:毛鈾肇

1寬容是一種修養,更是一種美德.寬容不是膽小怕事,而是

的大度.做人要學會寬容.

寬容如水.寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿於懷,不

,和和氣氣,做個大方的人.寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效.它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒.

寬容似火.因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心.心平如水的寬容,已是難得;

的寬容,更可貴,更令人感動.寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中.在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?

選擇寬容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空.

寬容如詩.寬容是一首人生的詩.至高境界的寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且昇華為一種

的.寬容的含義也不僅限於人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛.

寬容是門學問.對於小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方.但對於大過失,大錯誤,就要考慮清楚.寬容並非包庇,隱瞞,而是幫助.

當然,寬容更應是「嚴於律己,寬以待人」.輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱.「寬以待人」,也要看物件,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱.

所以,寬容本身也是一門學問.

因為寬容,紛繁的生活才變得純淨;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗.寬容賦予了生命多麼美麗的色彩!

天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心.讓我們學會寬容吧!

我的理想火車司機作文400字

7樓:匿名使用者

乙個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發現了燈塔一樣,便會為之而努力奮鬥.我也一樣,有了理想,才能促使自己在學習過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現代化建設添磚加瓦.

8樓:匿名使用者

有了夢想,才能在過程中學習努力,更上一層樓

9樓:概略北方

我就是火車司機,沒啥意思,特枯燥

我作文500字

10樓:匿名使用者

我,乙個上五年級的女生,是個有時內向,有時外向的人。內向的我,恬靜可人,會安靜坐在那干自己的事情,彷彿與這個喧嘩世界無關。外向的我,樂觀向上,我立馬像轉了乙個360度的彎,變了乙個人,對什麼事情都感興趣,對什麼都想知道。

我樂於助人。有一次,有個小個子女孩想拿超市貨架最頂層的玩具,腳踮得高高的,但不管她怎麼努力都拿不到,眼淚水已在眼眶裡直打轉兒。她那位「粗心」媽媽也不知道去哪兒了。

我走上前,說「 小妹妹,我來幫你拿吧!」 於是,我雙腳一掂,輕輕拿到玩具,給她時,她天真一笑,眼淚水早不知道跑到哪兒去了,說「謝謝大姐姐,你真好。」聽著這天真無邪的話語,我說:

「要好好學習哦」看到她開心,我心裡也十分快樂,這大概是因為幫助了他人吧!

但每個人都不可能是完美無缺的,我也一樣。

我的缺點是有時會十分粗心。有一次,晚上快9點多了,我打著哈欠準備**睡覺時,猛然想起我竟然還有《數學評價手冊》沒寫,就迷迷糊糊地走到桌前,開啟作業,眼前的字都不怎麼清楚,我揉了揉眼睛,疲倦地寫起來……第二天早上數學課,莊老師對五(一)班《評價手冊》上的問題進行講評。我聽完後,身子直冒冷汗。

完了,錯了那麼多題。果然,作業本發下來後,我發現題目要求「把數從小到大寫」,而我寫成「從大到小」、一道判斷題也錯了,還有乙個**。天哪!

我心裡後悔極了,只可惜世上沒有後悔藥,我只能接受現實……可想而知,後果十分嚴重。

但是,我就是我!時而內向時而外向的女孩,要做的就是開開心心成長,快快樂樂的學習。

11樓:匿名使用者

朋友,是每乙個人生命裡不可缺少的一部分,他可以幫你分擔你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友,廣交益友不交損友,我就交了乙個令我哭笑不得的好友。

他,是班中活躍的乙份子,每次班級裡發生了什麼事一般都少不了他每次都可憐巴巴的挨批,這可不怨天不怨地,只怨他自己,這又有什麼辦法呢?比如說有一次被我們親愛的數學老師「提」到黑板上面「板」思過去了,因為是最後一節課又是個周五,我這位親愛的朋友又忍不住活躍起來了,跟犯了多動症似的,身體搖晃著嘴裡還時不時嘟囔幾聲。這不老師煩了把他請到了講台,他大約一公尺六左右,一副小眼鏡架在他的鼻子上,兩隻眼睛睜得斗大生怕別人看不見。

他在我們看來可能就是乙個厚臉皮別人怎麼說都不聽的人。唯有老師的小棍才能震得住他。真是天不怕,地不怕,就是怕老師的竹小棍。

但是平時大大咧咧的他也有沉默寡言的時候,但是機率很校

有時候他真的很煩人,比如上政治課的時候他更活躍了老是擾亂課堂紀律。老師叫寫個東西他就抓耳撓腮,等把老師惹急了他立刻就閉嘴了,不等老師把某道題的答案說出來他又開始叨叨,嘴裡閒不住的問:老師,選a還是選b,哦選a吧,哎肯定的。

聽我的沒錯的!嘴巴裡反覆的這樣叨叨。他可真不閒煩吶!

他還有乙個眾所周知的事:好吃!號稱我們班裡的「大胃王」。

事件簡直太多了,比如我們學校食堂一般都會有炸饅頭一下課他總是第乙個衝出去,喊著口號令全班哭笑不得!還有是比如說班裡有那個同學沒來有一盒剩下的飯,他不等老師說自己全包了。老師有時候吃不了那麼多的盒飯就分給他一半,這還不算什麼當時中午時我們班的公尺飯不夠了,就拿來了饅頭當時他已經吃完了乙個了又二話沒說上去抓了三個饅頭兩個抓在手上,另乙個咬在口中,哎呀,那個樣子!

簡直比喻成餓狼撲食再恰當不過了。

他的「大胃王」稱號來歷還有乙個就是在補習班補習時每次上著課他總會大喊:「老師,我餓了,餓死我了,老師我今天早上沒吃飯。」每當看見有巧克力的同學他都會冥思苦想的想著怎樣才能吃到。

老師如果知道他餓了就會給他一些麵包或者是餅乾吃,這不這「大胃王」的稱號可真是名不虛傳啊!

這個朋友,身上的特點有許多,是乙個可愛而又不失天真的人。(可改變人稱代詞,僅供參考!)

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