寫寫老師的作文並寫出它的品格和性質來

2021-03-04 08:13:21 字數 5964 閱讀 9056

1樓:匿名使用者

我的老師作文

「點亮愛的心燈,幸福如花瓣灑落。哎……」我翻過這本書的最後一頁,嘆息著。

《幸福來臨時》,這本書是我的第一任語文老師——周老師送給我的。書的扉頁上還有周老師親筆寫的「周老師贈」。這句話又勾起了我對周老師的回憶。

周老師是個一絲不苟的人。

還記得有一次,老師讓我們寫作文。題目為「我忘不了他(她)」。周老師先講了作文的重要點,然後讓我們自己回去寫。

第二天,周老師讓我們全班重寫。有好多同學抱怨周老師沒講清楚就叫我們寫了。可我卻覺得,老師是信任我們才這樣的。

第二天,同學們交上了新寫的作文,可還是發下來了。老師評講了錯誤多的地方,讓我們改好後排隊上去給她批。

排到我了,我遞上了作文本。周老師讀了一下,衝我笑了笑,把本子又還給了我。她和藹的說:「這篇作文開頭結尾都很不錯,就是中間有些不完整。」我拿了本子,回座位改了起來。

一會,我又排了上去。這回,老師說:「要把這個寫的逼真一點。她的神情、動作,都要寫。」我又改了……就這樣,改了大概五六次,老師終於收下了,還給了乙個星。

我看著背後還有長江一樣長的隊伍,都在等著老師評講。周老師好辛苦啊!周老師是真是個嚴謹認真,一絲不苟的人!

周老師調動去別的學校了,在臨走前,給每乙個同學留下一本書。我得到的,就是那本《幸福來臨時》。

老師給我們送書,一定是希望我們多讀書,讓我們的作文進步。周老師,您不用擔心,我會好好學習,多讀書的!

寫乙個傳統美德的人作文470字

2樓:企鵝

每當你們問起我最敬佩的人是誰?我會毫不猶豫地回答――雷鋒。自從讀了老師推薦的《旭日飛揚》以後,我更加敬佩那個助人為樂的雷鋒叔叔啦!

書上記載著雷鋒是共產主義戰士,他乾一行,愛一行,他入伍時,投手榴彈不合格,於是,他天不亮就悄悄出來去練習,最後,終於在考核中取得優秀成績,這告訴我們幹什麼事情都要認認真真,在平凡的崗位上作出了不平凡的成績。人們當時流傳著一句話:「雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

」雷鋒對待同志像春天般溫暖。一次,他發現戰友小韓的棉褲被燒了乙個大洞,於是,他就去補,可當時沒有合適的補丁布,就把自己棉帽裡的襯布拆下來,用線一針一針地補。雷鋒還向我們提倡「釘子精神」。

他,一身軍裝、一臉微笑,一條紅領巾隨風飄揚。他,乙個平凡的人,卻有著不平凡的事。他,乙個從不驕傲的人,我卻為他驕傲。

他,在世界上是渺小的,在我們心裡卻是偉大的。他,有著乙個轟雷似的名字,卻有著一顆善良的心。他,就是我最尊敬的人,是我們學習的榜樣——雷鋒。

我敬佩他,是因為他全心全意為國家,為人民。有一次遼陽市遭受了洪水的災害,他毫不猶豫,把平時省吃儉用的100元錢寄給了遼陽災區的人民。有些人說他是「傻子」,這是不對的。

他說:「我要做乙個有利於人民、有利於國家的人。如果說這是「傻子」,那我甘心願意做這樣的「傻子」,人民生活需要這樣的「傻子」,祖國建設也需要這樣的「傻子」。

我就是長著乙個心眼,我一心向著黨,向著社會主義,向著共產主義!」正是這句話,讓我對雷鋒深深地敬佩。現在我們的生活,難道不是靠雷鋒那樣的「傻子」?

對!是雷鋒那樣的人讓我們過上了幸福的生活。想到這裡,我就深深地懊悔。

那是一次全國注重「希望工程」的時候,我校舉行了「希望工程」捐贈儀式,我的同學都非常關心「希望工程」,每人都捐了幾十元錢,我卻只為自己的錢財著想,而不顧別人的困苦,只捐了一兩元錢。同學問我:「你怎麼捐那麼少呢?

」我說:「又不關我的事,我為什麼要捐那麼多,捐個一兩元錢就了事了唄。」同學無奈地走開了,我卻一點而也不覺得什麼。

自從知道雷鋒的事蹟時,我才知道原來人們互相幫助,互相解決對方的困難是多麼地重要。我們應該以雷鋒那樣的人做榜樣學習,好好建設我們祖國的美好未來!可是,當雷鋒應該接受人們的愛戴時,他犧牲了。

可他那精神的火把,永遠在我心中燃燒,永不熄滅!

3樓:于淼於淼於淼於

哈哈2哈哈哈還好還好

有關動物的作文470字寫狗的

4樓:小周子

我有乙隻調皮可愛的小狗.小狗長著一身潔白的毛,小狗一跑起來,就像一團雪球在滾動.一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛裡,一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音.

小狗還長著一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢.小狗非常兇猛,只要稍微聽到什麼或看到什麼,就會發出「警報」,做好戰鬥準備.

我家的小狗不僅調皮,而且很富有**感. 一天,我閒著沒事幹,便放起了**.誰知,小狗聽到後,骨頭也不啃了,馬上向錄音機走來,我猜測可能是小狗發現那**是從錄音機傳出來的了!

小狗在錄音機旁蹲下,一邊聽**,一邊隨著**的節奏把尾巴搖過來搖過去,真像個小小**家在指揮著樂隊…… 小狗特別愛吃餅乾,我藉此機會,把小狗當魚釣,我先拿出一根細長的竹子,接著用一根線繫在竹子的另一頭,再用一塊牛奶拉花餅乾晃過來晃過去,弄得小狗眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅乾吊在小狗面前,小狗立即緩過神來,向餅乾撲去,我又把餅乾移到小狗身後,讓它撲了個空.就這樣持續了好幾分鐘.小狗假裝「敗退」,我也隨即放鬆了警惕,誰知小狗迅速轉過身來咬餅乾,幸虧我反應快,小狗只咬到線.

我想拉迴線,便使勁拉,可我越使勁,小狗拉得越緊,我心裡想:看來不能強攻,只能智取,我停止了「進攻」,小狗以為我投降了,便美滋滋地準備享用餅乾,我趁這個機會,用力一拉,餅乾又回到了我手中…… 這就是我家調皮的小狗,你喜歡嗎?

作文470字

5樓:百度使用者

今天是國慶節長假的第一天,爸爸媽媽因為太忙,並沒有帶我出去玩。可我在家裡也體會到了快樂的滋味。 「當---」牆上的鐘響了,已經七點了,爸媽都還沒回來,可是我肚子已經打起了小古,於是,我決定自己做飯,我又開始發愁:

「吃什麼呢?忽然,我看見碗櫃的小籃裡滿滿的雞蛋,我眼前一亮,「啊!對了!

荷包蛋吧!」我叫了起來。 煎荷包蛋,我從來沒有做過呀!

因為平時學習緊張,我哪有時間做這些麻煩的家務事。唉!還是學著媽媽的樣子做吧。

我先把鍋放在爐子上,然後倒好油。聽媽媽說過:「油熱了,才能放雞蛋。

」誰知,就在我拿雞蛋的時候,鍋裡的油「吱吱地響著」,冒起菸來。我急忙跑到鍋旁,可是菸越公升越高,立刻把我包圍了。我一邊咳嗽,一邊慌忙拿起雞蛋,在碗邊敲開,把蛋青和蛋黃一起倒進鍋裡,。

哪知,鍋裡有水,油在鍋裡「噼噼啪啪」地爆開了,油飛濺出來,我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來,鍋裡的雞蛋也成了「四不像」 我的臉薰得通紅,火辣辣的,真不想再剪了。面對眼前的情景,我又不由得想「爸媽忙了一天,每天回到家還要做家務活,多辛苦啊!想到這兒,我重新放好有,不慌不忙地開始煎了。

這次,非常成功,那黃澄澄的蛋黃的點綴,還有那白嫩的蛋清,真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個煎蛋弄好了。 爸媽回來後,露出了欣慰的笑容,只誇我懂事了,我美滋滋的,因為我體會到了用自己的勞動換來大家的幸福是多麼愉快啊!

記得採納啊

美麗的景色作文470字數

6樓:匿名使用者

冬天過去了,春姑娘帶著五彩的光環來到我們人間

,當我們發現她時,她已經在開始裝點大地了。

你看,青的草,綠的葉,各種五顏六色的花,都像趕集似的聚攏來,小燕子也匆匆忙忙從南方飛了過來,來欣賞這美麗的景色。

花園裡,各種鮮豔的花招來各色的小蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,舞動著它那美麗的翅膀,它們並且很親熱的落在人們身上。

湖岸邊,楊柳姑娘也抽出了新芽,對著美麗的湖面,梳理著美麗的秀髮,地上不起眼的小草,也悄悄地鑽出了大地媽媽的懷抱,探出嫩綠色的小腦袋,也想看看這美麗的景色。

趕著這美好的季節,人們有的去郊遊,有的去種樹,有的則是急著工作。俗話說:「一年之計在於春,一日之計在於晨。」

我希望這美麗的景色能永駐人間,讓整個人間充滿生機,充滿活力。

我喜歡這美麗的景色,因為它讓我感到了快樂。

描寫老師的作文500字寫出老師的特點

7樓:旅映万俟駿年

深夜的視窗數你的燈光最亮,清晨的路上數你行的最早,三尺講台上數你最威風。這就是你---------一名光榮的人民教師!

作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生,你別無所愛,只想把全部的身心撲到你心愛的事業當中。從青春年華,到白髮蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對黨,你人民,對教育事業的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!

教室是你的家園,講台是你的舞台,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。每當新一年的學生來了,你會伸出雙手歡迎,畢業了的學生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋裡遨遊,是你教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。

你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室裡,是你教會了他們怎樣寫下自己的名字,是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發,一批批的學生就是在你的攙扶下,挎上了賓士的俊馬!

小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的衝鋒號角,一路走來把汗水拋在身後。你會為學生優異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心的講解,這全都是你的孩子,你捨不得把哪乙個拉下。

為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!

多少個日日夜夜你無眠,多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的人民教師!

你會為乙個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。

許多年過去,當你看到圍在你身邊的學生的時候,你會含著激動的淚花,一一的牽著他們的手,久久不願鬆開。當你看到他們學有所成的時候,你會再給他們鼓勵的話語。乙個小小的心願,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語,會讓你心存久遠。

你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。當你回首往事的時候,你覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,你會因此為自豪,你會因此為光榮,你會對所有的人說:我自豪,我是人民教師!

8樓:水瓶宋仲基

雖說要寫老師的缺點,但你不能太直白。我建議你寫,「老師啊老師,你的缺點就是太認真,太負責了,每天到點都不下班,還要給我們講課,生病都不休息,還要堅持給我們複習」類似這樣的題材寫出來,老師肯定喜歡。你總不能直白的寫老師的缺點是懶或者笨吧,這不是得罪老師嗎

列文:我發現了老師的缺點

我想,並不是所有的好老師都乙個樣:輕柔的嗓音,慈母般的溫和,招牌式的微笑……至少我的三位老師各具風格。——題記

開學了,又見到了熟悉的同學們,當然——還有熟悉的老師。通過兩個多星期的觀察,我發現老師們的「缺點」又多了。

盛老師:「霸道」

剛端起飯碗,一抬頭,呵,盛老師又來「視察工作」了。只見他踱著方步,在我們的飯桌間來回轉悠,見到這桌吃得津津有味,便眯著小眼兒點點頭,走開了。一會兒,又到了我們桌前,「丁蘊、陳梓煒,怎麼菜都沒有動?

」盛老師故意瞪著眼睛,抬高了嗓門。他倆「我、我……」了半天,也說不出個所以然來,盛老師端起菜碗,雞排、菠菜、竹筍一樣一樣地揀入他們碗中,看了看自己的「傑作」,滿意地說:「吃完了才許走哦!

」讓我們還真有點羨慕!儘管他倆苦著臉,連聲喊道:「這分明是暴君啊!

」卻有掩飾不住的得意,也吃得快多了。這一小小的揀菜,使「霸道」的盛老師深得民心啊!

葉老師:嘮叨

葉老師算得上一位資深老師了.六年級的我們,覺得數學尤為重要。葉老師平時做事乾淨利落,甚至是雷厲風行!

可一上起課,她就像換了個人似的,成了個老婆婆。乙個知識點,有時竟反覆強調三四遍。這不,光一句「等底等高的圓柱體積是圓錐的三倍,但圓柱體積是圓錐3倍時,它們不一定等底等高」就苦口婆心地講了四遍。

於是,葉老師有了個口頭禪:「別怪我嘮叨……」但就是在葉老師的帶領下,咱們班的數學成績「居高不下」呀!

周老師:「錯誤百出」

這一節英語課練習造句,周老師先帶了頭:「there is some books……」 「錯了錯了」沒等她說完,我們就急呼呼地喊道。周老師兩手一攤,張著嘴巴,意思是「**錯了?

」乙個男生站起來,理直氣壯地說:「there is後面不能跟複數!」周老師好像這才意識到了自己的錯誤,趕忙向我們道歉。

這些天,她把單複數說錯、be動詞搞混的事情太多了,讓我們議論紛紛。漸漸地,聰明的同學看出了端倪,怎麼老師錯的,也是我們常錯的?還總要我們來糾正?

老師的水平也不低吧?這樣一問,心裡就全明白了。

老師們以獨特的方式讓我們接受到新知識,更讓我們感到了關懷、溫暖。

石頭縫裡的小草作文要寫出它的高尚品格的啟示

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感恩老師的作文怎麼寫,寫一篇關於《感恩老師》的作文

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與節約同行的作文怎麼寫,寫老師的的作文怎麼寫

其實厲行節約沒有太多的驚天動地的事情,也不是什麼難以攀登的高峰,更多的是在細小的日常工作中的舉手之勞 盡自己的責任而已,像節約一粒公尺 一滴水 一度電 一張紙等等點滴的東西.就我們個人而言,從自己的言行做起,從身邊的小事做起,勿以善小而不為 我們要堅持不懈地做好每一件節約的 小事 雖然我們乙個人的力...