寫感恩老師的作文怎麼寫,寫一篇感恩老師的作文怎麼寫?

2021-03-04 09:00:29 字數 5384 閱讀 6685

1樓:不再

尊敬的來x老師:

您好!自

2樓:瘋狂

去網上搜啊,一大堆呢

寫一篇關於《感恩老師》的作文

3樓:忘不了的三

感恩老師

老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

時光匆匆,到分手的時候我才知道我們的師生情是多麼地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅逐我們心頭的..,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心裡,不會因為時光而消失,海記憶體知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影

4樓:匿名使用者

「感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……」每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講台上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝願老師們在今後的日子裡幸福、健康、快樂!

老師是太陽底下神聖的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對於我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有「望子成龍,望女成鳳」之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心裡。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師為我們付出的一切。

老師,感謝你們,感謝六年以來在講台上用汗水澆灑乾渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅杆般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船隻躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

5樓:匿名使用者

是誰教會我們寫字?是誰教會我們數1、2、3、4?是誰教會我們讀a、b、c、d?

是誰教會我們做人的道理?是誰把我們帶進知識的海洋裡遨遊?……是人類靈魂的工程師——老師。

教過我的老師很多,有教語文的,有教數學的,有教美術的,有教體育的,有教**的,還有還有……在一年一度的教師節來臨之際,我有多少話多少事想傾訴,就象花朵要歌唱太陽,小草要歌唱春風,而我要歌唱你―辛勤的園丁,光榮的人民教師!

在這裡我就說說我眾多老師中平平凡凡的乙個,我的班主任——羅老師。羅老師中等身材,披肩的頭髮,和藹的笑容,煥發的精神,炯炯有神的眼睛會說話,時而嚴厲,時而寬容,時而慈祥,時而快樂。

「叮鈴鈴』』上課了,我們端端正正的坐著等著羅老師來上課。過了一會兒,羅老師終於出現在教室門口。只見她臉色蒼白兩鬢又多了好幾根銀絲,額頭皺紋也多了。

她拿著語文書慢慢走上講台,步子也沒有原來平穩。我們都在心理納悶,羅老師您怎麼了?羅老師開始讀范文,老師的嗓子啞了,但讀的還是那樣流利,那樣有感情。

幾十雙眼睛都盯著老師,老師,您去休息會吧!休息會吧!羅老師好像看透了大家的心事,笑了笑說:

「同學們,我沒什麼,只是咽喉發炎,上課吧!"這時羅老師顯得那樣蒼老,但卻是那樣的美。羅老師就是這樣,時刻想著學生,想著工作。

羅老師的行為贏得了家長的信賴,同事們的讚揚,同學們的愛戴。

有一次我考了好成績,就看不起別的同學,東西南北都分不清了。羅老師發現後,把我叫到跟前,耐心的給我講龜兔賽跑的故事,語重心長的告訴我「謙虛使人進步,驕傲使人落後」的道理,聽後我慚愧的低下了頭。羅老師輕輕拍拍我的頭:

「回去吧!」我鼓起勇氣抬頭看老師,此刻的羅老師是那樣的寬容和慈祥。從那以後,我也知道了在學校要與同學互相關心互相幫助的道理。

文章寫到這裡,我想起了一首歌《長大後,我就成了你》,讓我唱給大家聽:我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。長大後,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;長大後,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;長大後,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,撒下的是淚滴;長大後,我就成了你,才知道那個講台,舉起的是別人,奉獻的是自己!

長大後,我就成了你,我就成了你!

6樓:青虎

感恩老師

「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾」千百年來,無數的人們都喜歡用這句

話來讚頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻並不過分。

親愛的老師,在那落葉紛飛的時節,我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!

用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那麼生動、那麼形象、那麼具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。

老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年、、、、、、您的關愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。

老師,因為你們的辛勤勞動,感動了所有的人們,所以有了每年9月10日的教師節,那是你們的節日,它的誕生,是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無所求、無怨無悔、認真負責。過幾天就是一年一度的教師節了,我在此要代表全體同學對偉大的老師說一句「老師,謝謝您,您辛苦了!」

詩詞歌賦,頌不完對您的讚頌,加減乘除,算不出您的貢獻。您是甘露,用那點滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來為我們遮風擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。

給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學,他在開學的時候就一直學習興趣不濃,玩心很重,甚至還做一些壞事,認識的同學都很討厭他。這個時侯,我們的老師們「挺身而出」主動去幫助那位同學,沒想到好心沒好報,那位同學還辱罵老師,一點都不領情。

可是老師並沒有因此而放棄對那位同學的幫助,反而更加地關心他,還在專家那裡去諮詢了怎麼樣幫助學壞的學生,引導他們走向正路。結果還是讓大家很欣慰的,那位同學在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學習上。

老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟樑,自己的勞動成果佈滿天下。真是應了那句話——「桃李滿天下」。

在最後,我和所有的同學祝願老師們身體健康、年輕永駐.

7樓:神澈的撲滿

如果說我還是一朵含苞未放的花朵,那麼,那一陣陣指引著我盛開的風,就是她。我從小到大唯一乙個最恨也是最愛的老師。她有著乙個看似平凡卻是那麼獨特的名字。徐平。

這乙個才帶了我七個月多一點的老師,卻教會了我很多很多從來未學過的東西與道理。記得九月一號的那天,一眼望去,那乙個嬌小而看似和藹的老師竟讓我覺得慶幸。可是,萬萬沒有想到的是,這個有著可親面孔的老師,卻是骨子裡透著師長的嚴格與慈愛。

她是一陣教會我們挺直腰板的風,凜冽無情卻溫暖。

「你們要記得一句話,一輩子地記得。沒有人值得你去為了他或者她而放棄你的前途與事業。」緊皺眉頭而眼裡透著焦急與關心的眼神不停地掃視著每一雙看著她的眼睛,手因為語氣的抬高、恰似害怕我們聽不進去的擺動幅度情不自禁地越來越激動。

她讓我們明白,要在這個社會上生存,與他人鬥爭,就要勇敢地挺直腰板,迎來那些暴風雨與**。我們要學會拒絕,我們要學會為自己的未來打算,我們要走直自己的路,努力盛放自己的花瓣。老師她,是希望我們這樣吧。

她是一陣教會我們該如何對待愛的風,坦白而真切。

「在人的道路中,沒有過不去的坎,沒有跨不過的橋。如果你認為你的死可以讓世界所有人傷心難過,讓地球停止運轉,那你就大錯特錯了。你的死只能是讓愛你的人傷心而已。

地球還是不停地轉動,日子還是繼續度過。」這是今天,她教我們的話。因為xx中學的一名女學生跳樓而使她對我們說出了這一番話。

世界如大海,而我們只是大海中的一顆小水滴,或者只是一丁點水蒸氣罷了。可是,沒有我們的匯聚,大海也是無法呈現。所以,我們要努力珍惜這生命,說得迷信點,就是珍惜今生。

「如果你不是君子,那麼你就當乙個小人,認真做好現在的事,做好現在應該所做的事。」她,口中的小人並非我們一直認為的小人。乙個對未來迷茫的人,不知道下一刻的步驟時,那麼就不必去煩惱,努力地對待現在,對待此刻。

她是一陣教會我們怎麼對待未來的風,可以讓人覺得安心。

「人生的路很長,雖然這次你沒有成功,但是通向你成功的道路還有很多很多條。所以不要放棄。放棄了也就是一無所有。

」老師的話讓中考前的我們感到了安心與信心。是呵。人生還有那麼那麼長的路。

只要有夢想'相關的作文">夢想的支撐,那麼就沒有什麼可以阻擋我們前進的路。這條路不行,那就換一條路,直到行為止。老師她是想告訴我們這些吧。

她是一陣教會我們在春'相關的作文">青春期時如何對待一切情感的風。毫無苦澀之談。

「你們現在還太小了。有一些事情真的不像你們現在想象的那般美好。以前我帶的班的兩個學生就是因為早戀,而害了兩個人的前途,到後來,又你們所說的愛變成了互相怨恨與爭吵。」

「老師想告訴你們,等你們長大成家以後,如果覺得自己和你的另一半可以給你們將來的孩子帶來溫馨的家庭環境的話,那麼你們才能要孩子,要不然,真的不要要孩子了。這樣,無辜的是孩子。」

老師她說,她對這些話題可以大方地跟我們交談,她不會像其他老師般逃避。

老師她,很好。真的,至少教會了我現在的路該怎麼走,也為我們將來的路打下了很深的基礎,她在指引我們走向成功與溫暖。

如今中考已經結束了。還記得中考前的幾天深圳一直在下雨,可是到了21號,夏至呵。不出所料的晴天,大太陽,一片片陽光灑進教室,刺激同學們的眼睛也許是為同學們打氣吧。

雖然對這次還是蠻有信心的。畢竟,在老師的幫助下會很順利地通過的。

在這裡,想對我們的徐老師說:「謝謝您。您教會了我太多太多。這樣會在我的成長道路上有著很深的影響。」

將來,現在,過去。因為有老師,所以才會那麼順利地度過這一年和中考。

老師,我們將來會綻放成為比大波斯菊還要漂亮的花,是嗎?

老師,我愛你。愛這陣溫暖溫馨甜蜜苦味歡樂的風

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