1樓：匿名使用者
首先你要把48個音標全部學會.然後通過一些簡單的單詞來拼讀這些音標,剛開始一定要用簡單的,單音節詞或雙音節都可以的,當然這些你得知道標準的讀音,這個你上愛詞霸網就有了.同時在這一階段就要尋找單詞的發音規律,一般來說哪個單詞在哪個地方發什麼音是有規律的,沒規律的很少,這個某些音標書會很清晰地標明出來.
熟悉了這個規律以後開始拼讀三音節四音節的單詞,慢慢地你就可以很輕鬆地,就算不查字典也能拼出這個單詞,而且**不離十.
對,英語拼讀方法跟漢字一樣的,就是聲母和韻母拼起來就能發出乙個音節,不同的是,漢字乙個字就乙個音,乾脆利落,英語乙個音節可能前後都有子音.讀多音節詞的時候,首先要學會分音節,把音節分出來了再拼讀,然後再合在一起,那就成了這個單詞的讀音,很多英語字典標音標的時候都給分好節了,你拿那個練習就可以了.至於你說讀出來很拗口,那你可以上愛詞霸的網來對照自己的發音.
剛開始學語言的確覺得跟自己母語差別很大,很多詞都很拗口,但當你讀慣了就不覺得,而且還可以發現它的美感.
學會48個音標後，怎麼拼單詞
2樓：大二二大
要掌握每乙個國際音標的準確發音，見到乙個音標符號就能準確認讀發聲，必須加強訓練，加強實踐練習。加強國際音標的讀音訓練，具體說應該做到這樣幾個方面：
（1）聽音訓練：學習國際音標需要認識48個音標，通過反反覆覆的聽力練習，達到強化記憶。聽音訓練，如果有條件，可以多聽老師朗讀音標，也可以使用錄音帶反覆聽音，本課件中的每個音素，都可以迴圈傾聽，強化記憶。
（2）模仿練習，學習國際音標的發音，要注意觀察老師的口型，觀察發音部位的變化，主動模仿發音，初學可以對著鏡子模仿練習，特別是母音發音的舌位高低，口腔開口度大小與音色關係十分密切。
可以通過鏡子觀察口型上的區別，觀察舌尖、舌面、舌葉的活動情況，比如u和o、i和e、e和ε等等，掌握準確口腔開口度，對於準確發音具有非常重要的意義。
（3）注意比較，比較有兩個方面，一是音標本身發音特點的異同比較，分清特色，避免混淆，比如/ʒ/和/ʃ/，/s/和/z/，注意其發音音色上的差別；二是注意普通話音素和外語或方言音素音色的差異，例如普通話的音素[p]、[k]、[t]與英語中的音素[b]、[g]、[d]的異同。
通過比較，可以有效地認識到音素上的差異，從而準確發音。特別是要注意普通話音素和英語音素的差別，像、[g]、[d]這些濁音音素，都是普通話音系中所沒有的，初學不能把它們與普通話的一些子音混為一談。
（4）多動口，動口是加強實踐的關鍵和核心，聽音也好，模仿也好，比較也好，最終要歸結到自己發音這一目標上來，所以勤動口是掌握國際音標發音的關鍵。俗話說，「三天不寫手生，三天不唸口生」，說的就是要加強動手動口能力的培養。
因此學習國際音標，要時時加強語音訓練，勤動口，反覆實踐練習，在實踐中比較，在實踐中體會差別，做到熟能生巧，這樣自然就掌握國際音標的發音了。
擴充套件資料：
音標（international pho***ic alphabet）是記錄音素的符號，也是音素的標寫符號，應用於語言學中。音標的提出者是h·斯維斯特 p·帕西 瓊斯。英語音標中有20個母音，28個子音，共48個。
音標的制定原則是：乙個音素由多個音標組成，由2個音素構成的音標我們稱之為雙母音，如漢語的拼音字母、英語的韋氏音標和國際音標等。
母音部分
20個英語用到的國際音標部分如下：
[ɑ:][ɜ:][i:] [ɔ:] [u:][ʌ][ɪ][ɒ][ʊ][ə][e] [æ]
[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]
音標單元音
12個長母音
/i:/ /æ/ /ɑ:/ /ɔ:/ /u:/ /ɜ:/
短母音/ɪ/ /e/ /ʌ/ /ɒ/ /ʊ/ /ə/
音標雙母音
8個/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/
子音部分
28個[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
音標類似於漢語拼音，是記錄音素的符號，是音素的標寫符號，如漢語的拼音字母、英語的韋氏音標和國際音標等。它的制定原則是：乙個音素只用乙個音標表示，而乙個音標並不只表示乙個音素（雙母音就是由2個音素組成的，相對於單元音來說。
由2個音素構成的音標我們稱之為雙母音）。
3樓：匿名使用者
1，了解拼讀規則：
英語單詞音標的拼讀規則其實和我們漢語拼音的規則一樣，直接拼就可以了，例如hit這個單詞的音標就是/hit/直接是h-i-t就可以了。
2，了解音調：
在英語單詞的音標拼讀中單音節詞（含有乙個母音或者乙個雙母音的詞），將母音讀四聲，其餘的相拼出來就行，雙音節及以上音節的詞，重讀音節讀四聲，其他的讀二聲，但是這個二聲和漢語拼音中的二聲有區別，是直接了當的讀，而不是有個拐彎。
3，注意單詞音標裡面的雙子音，如果放開頭和結尾，一定要快速連讀在一起，如果在中間，緊跟著有母音的話，就前乙個子音跟前面乙個音節，後面乙個子音和後面的母音相拼（除了一些組合雙母音，例如tr、dr之類的）
只要熟悉掌握了以上規則，在你學完48個音標後，就會很容易自學拼讀音標單詞，並且能讀準。
4樓：匿名使用者
那其它的音標單元音，不算嗎？
英文中的48個音標按順序怎麼寫
5樓：夢色十年
英文中的48個音標如下：
音標就是記錄音素的符號，是音素的標寫符號，它的制定原則是：乙個音素只用乙個音標表示，乙個音標只表示乙個音素。
英語是拼音文字，字母就表達語音。然而英語有40多個發音，卻僅有26個字母。為了能準確標識發音，從而引入了語音符號，這些語音符號稱作音標（pho***ic symbol）。
英語國際音標分為兩種：英式音標（dj音標）和美式音標（k.k.
音標）。
6樓：扯淡的哲人
您可以按這個**順序寫。已經按母音福音分好類別了。一般都是按這個順序寫。
幫到您的話請採納 謝謝。
英語單詞是怎麼拼,我學了48個音標,怎麼看單詞不懂得怎麼拼讀
7樓：南北浪人
單詞的讀音有自己的拼讀規則。光學會48個音標還不行，你還得知道各個母音字母在什麼情況下發出什麼樣的音來。這就是要學會1.
開音節2.閉音節3.r音節4.
re音節5.字母組合音節 6.重讀音節 7.
弱讀音節 以及各種特殊情況。例如母音字母a在不同情況下至少有八種不同的讀音。給你乙個附件，自己看看，有問題，就再討論。
8樓：流浪在帝都
有一定的讀音規則，不過規則不能覆蓋全部。簡單的單詞一般沒有問題，比如開音節、閉音節中母音字母的發音，字母組合的發音。複雜的單詞，三四個音節的，涉及音節重讀等，看見單詞不知道怎麼拼讀挺正常的。
需要檢視詞典，看音標，照著音標讀。
9樓：花想容玉生香
和拼音一樣，合音和拆音。
48個音標對應哪些字母。
10樓：x大懶蟲
1、母音對應：
[a:] -- ar [ʌ] -- u
[æ] -- a [e] -- e
[i:] -- e [ɪ] -- i/y
[ə:] -- er/ir/ur [ə] -- a
[ɔ:] -- or [ɔ] -- o
[u:] 和 [u] -- oo/u
[ai] -- i/y [ei] -- a
[ɔi] -- oi/oy
[au] -- ou/ow
[əu] -- ow/oa/o
[ɛə] -- are/air
[iə] -- ere
[ɔə] -- ore
[uə] -- ure
[aiə] -- ire
2、子音對應：
[b] -- b
[p] -- p
[t] -- t
[d] -- d
[f] -- f
[v] -- v
[k] -- k/c
[g] -- g
[l] -- l
[m] -- m
[n] -- n
[s] -- s
[z] -- z/s/ce
[j] -- y
[w] -- w
[dʒ] -- ge
[tʃ] -- ch
[ ʃ ] -- sh
[ʒ] -- s
[θ] -- th
[ð] -- th
[ŋ] -- ng
[r] -- r
[tr] -- tr
[dr] -- dr
[ts] -- ts
[dz] -- ds
擴充套件資料：
要掌握每乙個國際音標的準確發音，見到乙個音標符號就能準確認讀發聲，必須加強訓練，加強實踐練習。加強國際音標的讀音訓練，具體說應該做到這樣幾個方面：
1、聽音訓練：學習國際音標需要認識48個音標，通過反反覆覆的聽力練習，達到強化記憶。聽音訓練，也可以使用錄音帶反覆聽音。
2、模仿練習，學習國際音標的發音，要注意觀察老師的口型，觀察發音部位的變化，主動模仿發音，初學可以對著鏡子模仿練習，特別是母音發音的舌位高低，口腔開口度大小與音色關係十分密切，可以通過鏡子觀察口型上的區別，觀察舌尖、舌面、舌葉的活動情況。
3、注意比較，比較有兩個方面，一是音標本身發音特點的異同比較，分清特色，避免混淆，比如/ʒ/和/ʃ/，/s/和/z/，注意其發音音色上的差別；二是注意普通話音素和外語或方言音素音色的差異，例如普通話的音素[p]、[k]、[t]與英語中的音素[b]、[g]、[d]的異同。
4、多動口，動口是加強實踐的關鍵和核心，聽音也好，模仿也好，比較也好，最終要歸結到自己發音這一目標上來，所以勤動口是掌握國際音標發音的關鍵。因此學習國際音標，要時時加強語音訓練，勤動口，反覆實踐練習，在實踐中比較，在實踐中體會差別，做到熟能生巧，這樣自然就掌握國際音標的發音了。
11樓：love生活
1 母音:
[i:] 字母組合 ee ea e ie
[i] 發音字母 i y e
[æ ]發音字母 a
[e] 字母組合 ea e a
[ə:] 字母組合ir ur ear ur or
[ə] 字母組合 er or ou ar o a e u
[a:] 字母組合 ar a
[ʌ] 發音字母 u o ou oo
[ɔ:]字母組合 al or au our ar ；
[ɒ] / [ɔ]發音字母 o a
[u:] 字母組合 oo o u
[u] 字母組合 oo ou u o
[ei] 發音字母 a ay ea ai ey
[ai] 發音字母 i y
[2、子音
/p/ 對應字母：p
/b/ 對應字母：b
/t/ 對應字母：t，th，p，ed
/d/ 對應字母：d、ed
/k/ 對應字母：k、c、ck、qu
/g/ 對應字母：g
/f/ 對應字母：f、ph、gh
/v/ 對應字母：v、f
/s/ 對應字母：s、c、sc、ps
/z/ 對應字母：z、s
/θ/ 對應字母：th ；
/ð/ 對應字母：th
/ʃ/ 對應字母：sh、ch、s
/ʒ/ 對應字母：s、g
/r/ 對應字母：r、rh、wr
/h/ 對應字母：h、wh
/ʧ/ 對應字母：ch、tch、t
/ʧ/ 對應字母：ch、tch、t
/ʤ/ 對應字母：j、g、dg、d ；
/ʧ/ 對應字母：ch、tch、t
/ʤ/ 對應字母：j、g、dg、d
/ts/ 對應字母：ts、tes
/dz/ 對應字母：ds、des
/tr/ 對應字母：tr
/dr/ 對應字母：dr
/m/ 對應字母：m、mn
/n/ 對應字母：n、kn、gn、pn
/ŋ/對應字母：ng、n
/l/ 對應字母：l
/w/ 對應字母：w
/hw/ 對應字母：wh
/j/ 對應字母：y。
擴充套件資料：
國際音標有以下一些特點與優點：
1、記音準確，國際音標是一音一符，一符一音。即乙個音素只用乙個符號表示，乙個符號只能代表乙個固定的音素。
比如漢語拼音中的「pa、zhang、ai、ian」，其中的四個a其實是四個不同的音素，但都用乙個字母a表示，
2、形體簡單清晰，便於學習運用。國際音標制定原則第五條規定：「新字母樣子要跟老字母相似，可以一看就想到是代表哪一類音。
」所以國際音標符號所代表的音素在很大程度上盡可能與傳統的拉丁字母所表示的音類一致。
例如字母b、p、m是唇音，國際音標就用來表示雙唇部位的音素，
3、使用靈活。國際音標表上的符號是有限的，在記錄一些語言時，不免要碰到一些比較特殊的音素，因此可以根據國際音標制定的原則，創造新的符號。
比如2023年增補了乙個舌面前、低、圓唇母音，即[a]的圓唇音[ œ]，這個母音是由字母o和e兩個合體構成的。這是符合國際音標符號的構成方式的。
關於閥門的一些英語翻譯，誰能告訴我有關各種閥門的英語翻譯！！！
就是說這個閥門適用於排水和進水。第乙個是調整的意思，第二個是斷流。最後乙個說具有以上全部功能。1.手工操作，開關有限 2.所有閥門應符合以下雙魚每低於規範。3.內部襯砌非耐腐蝕部件，與介質接觸，有熔結合適的可攜式水 art.6.2 手動操作 用極限開關 all valve should beas p...
送禮物代表什麼麻煩告訴我，送一對情侶什麼禮物的好 急 麻煩告訴我
送杯子代表 一杯子 一輩子 送拖鞋代表 守你一輩子 牙刷代表 第一 暗示她喜歡你。二 就是因為你缺牙刷，沒有別的意思。三 方便接吻 也許她有潔癖 四 說明你的口臭！送剃鬚刀代表 送剃鬚刀代表你在她心中是優秀的成熟男性。送你毛衣，牛仔褲，運動鞋，說明她是真的愛你，已進開始代替你媽媽料理你的生活了 送錢...
誰能告訴我一些關於比較重要的能代表唐朝的也能代表中國歷史的事
有個叫做念奴的歌妓不僅有姿色，而且十分善於唱歌，沒有一刻離開唐玄宗的左右。每次執板唱曲的時候，一雙妙目左顧右盼。玄宗對貴妃說 這個女子過於妖麗，眼色媚人。當念奴囀聲歌喉的那一刻，聲音好像鑽出了天上的朝霞，雖然鐘鼓笙竽的嘈雜也不能遮遏。宮妓當中玄宗對念奴最為寵愛。先秦時周幽王和褒姒有一笑千金的典故，唐...