1樓：匿名使用者
像杜曼，蒙臺梭利，卡爾維特，都是很好的早教理論，其實早教教的不僅僅是孩子，還有家長，家長在家裡需要陪伴孩子，而不是過多的干涉和限制！
2樓：小破孩濤子
你可以去看看，像杜曼，蒙臺梭利，卡爾維特，都是很好的早教理論，其實早教教的不僅僅是孩子，還有家長，家長在家裡需要陪伴孩子，而不是過多的干涉和限制！
3樓：虛宿
看是男孩還是女孩，還要看你想讓他怎麼發展，還要看他自己的意向或志向
有哪些適合家長學習的兒童教育書籍
4樓：匿名使用者
《寶寶成長與發育百科全書》
**很真實地反映了寶寶成長的特徵。
《科學育兒聖經》
裡面的內容值得細細品讀。主要說明孩子成長過程中必須遵從的規律。
《孩子的世界—從嬰兒期到青春期》
一本關於兒童身心發展的百科全書。
《朗讀手冊》
從閱讀指導中可能出現的問題出發，詳盡地論述了朗讀的作用、方法和注意事項。
《童年的秘密》
詳盡地告訴父母，兒童的成長有著其內在的精神驅動和規律
《為人父母（第6版）》
作為年輕人和初為父母的人的指導手冊不錯。對很多常見的問題的解答，都有不錯的啟發。
拓展資料：
1、兒童教育促進人腦發達，特別利於左右腦並行發展。千萬不要任孩子自然長大，消極地等待孩子腦成熟以兒童教育後再教育，那極不利於孩子在大腦生長發育期（主要是6歲前）形成最有效的腦功能大網路。
2、兒童教育開發人類巨大潛能，這個潛能是人類億萬年進化的積澱，人人都有這種巨大的遺傳潛能；但這種潛能只有在嬰幼兒時期才得以較為充分地開發，不然將迅速被埋沒。人的各種潛能只有大腦生長發育期才可能較為充分激發出來。
3、0～6歲，延伸到12歲是最佳期和次佳期的教育，最佳期教育事半功百倍；而錯過最佳期的教育則事倍功減半，許多方面甚至徒勞無功。每個孩子最佳期內都能學一口標準方言就是最典型的事例，而錯過了最佳期的青少年、成年人新學任何語言也難以學得標準、地道。
5樓：東方娃娃珊老師
1，科學。教養應依據心理學和教育科學的當代研究成果，因此教養的觀點和方法須持之有據，如果能吸納當代研究成果，與時俱進更佳。以孫瑞雪流傳甚廣的《愛和自由》為例，她的理論**為蒙臺梭利，的確她為國人介紹了蒙氏很多有益的教育思想，不過蒙氏非常看重的」紀律「（自律）在書中卻鮮少提及，讓很多家長易生誤解。
科學從來是與時俱進、推陳出新的，舉例來說，蒙臺梭利對幼兒教育的發展貢獻卓著，但她認為假裝遊戲（如孩子們玩「過家家」）對孩子無益，然而大量當代心理學研究卻證明假裝遊戲對兒童的想象力、計畫性、社會能力、語言發展等有積極的促進作用。而在孫瑞雪的圖書中，她仍持蒙氏的傳統觀點，未能明辨並做相應調整。
因此我建議家長們要多了解於教養有益的當代研究成果。適合家長閱讀，近年引進介紹新發現的圖書佳作有《關鍵教養報告》、《讓孩子的大腦自由》等。
我的這篇文章介紹了假裝遊戲在當代幼兒教育的應用和新發展，有興趣可以一讀。心智工具，通過遊戲提高孩子的自控力 - 積極教養 - 知乎專欄，
家長必看的教育書籍有哪些
6樓：小柳葉
一、【教育中學生父母必讀的書】： 《孩子把你的手給我》
一本改變父母與孩子溝通方式的巨著。父母可以幫助孩子成為乙個品質高潔的人，乙個有著憐憫心，敢於承擔和義務的人，乙個有勇氣、充滿活力、正直的人。光有愛是不夠的，洞察力也不足以勝任，好的父母需要技巧，如何獲得並使用這些技巧就是這本書的主要內容。
大多數父母沒有意識到語言的破壞力量。在溝通中發生這種不幸，常常不是因為缺乏愛心，而是缺乏對孩子的理解;不是因為缺乏智慧型，而是缺乏溝通的技巧。
海姆·g·吉諾特,心理學博士、臨床心理家、兒童心理學家、兒科醫生;紐約大學研究生院兼職心理學教授、艾德爾菲大學博士後。他依靠他的職明才智做了很多創造性的工作，取得了巨大的成就。他在他的書中、演講中、專欄中宣傳的如何跟孩子溝通的創新思想不僅在美國，甚至在全世界都獲得巨大反響。
二、【教育中學生父母必讀的書】：《成長比成功更重要》
這本書講述的是一批中國人如何成長為最優秀的人的過程。「成長」是乙個關乎教育、人才乃至整個社會的話題。他們並不擁有乙個比我們更聰明的大腦，所經歷的教育制度和我們的也沒有什麼不同。
但是，他們憑什麼變得和我們不一樣了?
作者是人民**社高階編輯、資深記者凌志軍，他認為最重要的事情不是「打敗別人」，而是「成為最好的你自己」。書中每乙個真實的故事，每一段生動的點評，每一句誠懇的話語都可以成為成長之路上的堅實階梯。
三、【教育中學生父母必讀的書】：《一生的學習》
想想我們配做父母嗎?想想我們曾經受過的教育，想想我們是如何一天天變得平庸的。如果教育只是像用模具來塑造各種標準洋式的人，教導人們去尋求安全感、成為重要人物，或是早日過上舒服日子，那麼，教育只有助長了這個世界的不幸與毀滅;如果教育只是乙個職業，一項賺錢的方法而已，那麼老師怎麼會用愛心去幫助每乙個學生，讓他們對自己和這個世界充滿好奇?
印度的著名哲學家克里希那穆提在這本著作中提出了一定要用自己的光來照亮自己，認為一生的教誨皆在幫助人類從恐懼和無明中徹底解脫，體悟慈悲與至樂的境界。其實就是古希臘神廟門前那句經典：認識你自己。
四、【教育中學生父母必讀的書】：《窗邊的小豆豆》
本書講述了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，讓一般人眼裡「怪怪」的小豆豆逐漸成了乙個大家都能接受的孩子，並奠定了她一生的基礎。
這本書不僅帶給世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動，而且為現代教育的發展注入了新的活力，成為20世紀全球最有影響的作品之一。
作者是日本著名作家、著名電視節目主持人、聯合國兒童**會親善大使黑柳徹子。這是她的代表作。2023年出版後，截至2023年，日文版累計銷量達938萬冊，成為日本歷史上銷量最大的一本書。
該書已被譯成了33種文字，介紹到世界各地，英文版在美國出版時，《紐約時報》發表了兩個整版的書評文章，這一「殊榮」，不僅在她之前沒有人獲得過，在此之後也再無第二人。該書的英文版僅日本國內銷量就達70多萬冊，至今無人超越。譯者是畢業於北京外國語大學日本學研究中心的趙玉皎，獲日本文學碩士學位。
五、【教育中學生父母必讀的書】：《給青年的十二封信》
本書是朱光潛先生旅歐期間寫給國內青年朋友的十二封信，主要是勸戒青年人要從根本上下功夫，切勿急功近利。信中所說多為青年們所關心和應該關心的事項，如讀書、修身、作文、社會運動、愛戀、哲理，凡此種種。朱光潛先生如長者勸導似的語重心長，如老友交談般的誠懇真摯，讀來親切自然。
不知道逼迫孩子考學考官的家長們看了此書，會有什麼感想呢?
六、【教育中學生父母必讀的書】：《為什麼孩子要上學》大江健三郎
本書是2023年諾貝爾文學獎得主大江健三郎因為照顧其智障兒子大江光，而思考「孩子的童年生活中，**到底應該給他們什麼?」大江以樸實隨筆的方式道出了人在童年時代所習得的人生想法、讀書態度將影響人的一生。書中彩圖，均由大江夫人所繪。
這本書延續了諾貝爾文學大師大江一貫人本關懷的精神，描述細膩，視覺獨特，一定可以給有孩子的父母帶來全新的育兒感想，其他相關著作：《靜靜的生活》《換取的孩子》等。
七、【教育中學生父母必讀的書】：《來吧孩子》
這本書是我國著名作家池莉的最新紀實文學。書中池莉以乙個普通母親的筆觸，從女兒亦池出生前寫起，寫她歷經父母離異、體驗人心險惡，始終保持一顆寬厚善良之心;寫母女兩人從幼兒園、小學、中學一路在中國教育重壓下尋求快樂成長的夾縫，最後毅然決定求學英國，獲得理想中的教育。
她認為女兒的成長不只是簡單的家庭教育，更是自己和女兒的共同成長。此外，池莉結合女兒的成長，對中國教育體制的某些弊端進行質疑。她希望用自己和女兒的成長經歷告訴大家，孩子成長和教育的方式，還有其他選項。
池莉認為，人生沒有起跑線和終點的區別，一切都是過程，每乙個階段都需要認真地經歷、感受和體會。她認為那句流傳甚廣的話「千萬別讓孩子輸在起跑線」混賬至極。
7樓：郭襄風陵渡
家長需要看的教育書籍有以下幾類：
早教類：《早教革命》、《卡爾威特的教育》、《杜曼早教》
親子教育類： 《天才是教出來的》、《自信是教出來的》、《教孩子為自己的行為負責》、《誰改變了孩子的思維》
中國暢銷教育書類：《最美的教育最簡單》、《好媽媽勝過好老師》
歐美經典類：《你是我的孩子》 、《說故事給我聽》、《跟我分享這些秘密》，《愛你本來的樣子》和《王者之歌》
8樓：匿名使用者
怎樣和孩子溝通，怎樣教育孩子 怎樣幫助孩子處理問題。
美術學習對於高中學生的成長發展有哪些影響
美術學習，對高中生的成長發展。我覺得，啊是乙個潛移默化的過程，一般。可能你看不出來，但是時間長了，可能，在，那就是審美觀上肯定是多少不太一樣的。高中生學美術考上大學有什麼好處和壞處？公升學 學習美術 是進入名牌大學和重點大學的捷徑 全國每年美術專業的招生情況 全國設定美術專業的美術院校超過了 100...
偏食對兒童的成長發育有什麼影響，偏食對兒童的生長發育有什麼影響
你好，寶寶偏食，營養不均衡會造成抵抗力下降。最直接的表現就是容易生病。因經常患病，加重了機體的消耗，所以一般有體質虛弱 營養不良 食慾降低 睡眠障礙等表現，所以肉 蛋 新鮮蔬菜水果品種盡可能多樣，少吃各種油炸 燻烤 過甜的食品。另外，給寶寶查一下微量元素，寶寶缺鋅也會出現偏食 厭食 拒食等症狀。如果...
孩子成長中的煩惱是什麼,孩子成長中的煩惱有哪些
最多的就是父母管得太多太嚴,而且不管什麼事都要扯到學習上,並且表現出如果你學習不好我們就不對你好的樣子 這樣很傷乙個孩子的心 有哪個孩子不想自己學習好人見人愛啊?要從孩子的角度去看問題 你小的時候不是也愛調皮愛玩不愛學習嗎?也煩爸媽嘮叨 可為什麼一當家長就擺出一副我是你老子 你就得聽我的?還有自己做...