1樓：匿名使用者
1、春光農場總面積的25%種植棉花。
總面積×0.25=棉花的面積
2、育才小學今年指數已經完成了計畫的80%。
已完成=計畫×0.8；
3、有一種品牌罐頭的合格率是95%。
合格產品=所有產品×0.95；
某廠對生產的300件產品進行檢測,合格率是85%.這300件產品中各個的有( 255)件,不合格的有（45 ）件。
某林場去年計畫綠化荒山50畝，實際綠化了60畝，實際綠化荒地的面積相當與計畫綠化荒山面積的（ 120 ）%。
您好，很高興為您解答，skyhunter002為您答疑解惑如果本題有什麼不明白可以追問，如果滿意記得採納如果有其他問題請採納本題後另發點選向我求助，答題不易，請諒解，謝謝。
祝學習進步
寫出下面百分數表示的意義
2樓：匿名使用者
（3）全球城市人口佔全世界總人口的百分之五十四。
（4）不同程度近視的同學是某小學同學總數的百分之五十點六。
3樓：匿名使用者
2455752665
1.說說下面的百分數表示什麼意義
4樓：犀利妖新生
就是分數表示乙個數是另乙個數的幾分之幾，叫做百分率
，百分數有叫百分比或百分率百分數通常不寫成分數形式，而在原來的分子後面加上百分號「%」來表示。例如：64/100寫作64%，讀做百分之六十四。
百分比雖以100為分母，但分子可以大於100，如200%即代表原本數字的2倍。舉例如一間公司去年純利100萬元，今年的純利為120萬元，則可以表示成「今年的純利比去年增加20%」，亦可寫成「今年的純利是去年的120%」，但這種寫法較少使用。百分比有時可能造成誤會，不少人認為乙個百分比的上公升會被相同下降的百分比所抵消，例如從100增加50%，等於100+50，即150。
而從150下降50%則是150-75，等於75。最終結果是小於原本的數字100。很簡單的。
5樓：盧瑟小竹
這個怎麼回答啊？！糾結，不好意思，你去問問別人吧，(*^__^*) 嘻嘻……
求學霸寫出百分數表示的意義，看不見說一下，謝謝！
6樓：匿名使用者
分子和分母同時乘或除以相同的數零除外結果不變
讀出下面的百分數,並說一說這些百分數表示的意義?
7樓：長江結寒冰
1、68.5％讀作（百分之六十八點五）
68.5％表示（語文成績得優秀的人佔五年級總人數的68.5％）2、50％讀作（百分之五十—）
表示（看了的頁數佔一本書的50％）
3、100％讀作（百分之百）
表示（體育達到國家標準的人數佔全班的100%，也就是全班都達標。）
8樓：這名字被搶註了
題目： 1.五年級上學期語文期末測試的優秀率為68.
5％。百分之六十八點五 68.5％表示（五年級上學期優秀人人數佔總人數的百分之八十 ) 2.
小林看了一本書的50％。 百分之五十 50％表示 （小玲看了全書總頁數的百分之50 （或者一半 ) 3.六﹙4﹚班有42人，體育全部達標，達標率為100％。
百分之一白（百分之百） 100％表示 （64班達標人數佔全班人數百分百 （或者64版達標人數字所有人） )
百分數的意義是什麼，簡短一點
9樓：匿名使用者
百分數的意義，就是表示乙個數是另乙個數，百分之幾的數。
百分數的性質是，它只能表示兩數之間的倍數關係，不能表示某一具體數量。也就是百分數後面，不能有單位名稱。
第三題，寫出下面百分數的表示的意義 20
10樓：季平
解：氧氣 空氣
在100份黃豆中有40份蛋白質
100個全世界人口中就有54個城市人
1000名學生裡就有506人不同程度近視
怎麼表示百分數的意義
11樓：答題王大本營
意義:表示乙個數是另乙個數的百分之幾的數，叫做百分數.
分數也可以表示乙個數是另乙個數的百分之幾，也就是說都是乙個比率，因此，百分數也叫做百分率或百分比.
百分數也叫做百分率或百分比.百分數通常不寫成分數的形式，而在原來的分子後面加上百分號「%」表示.
例如:百分之八，寫作8%。
望採納~~
百分數的意義和寫法
12樓：聽雨那年那月
百分數的意義:表示乙個數是另乙個數的百分之幾的數，叫做百分數，百分數也叫做百分率或百分比。
寫法：通常不寫成分數形式，而是在原來的分子後面加上「%」來表示。
例如：百分之八，寫作8%。
六年級課本中有。
13樓：寒櫻暖暖
百分數是特殊的分數，它表示乙個數是另乙個數的百分之幾（而不是分數的「幾分之幾」）。
它也叫百分率或百分比。
百分數的寫法，就是先寫分子，再加了百分號（「%」）就行了。
如：百分之五，寫作：5%
特別注意的是百分數是不能帶「單位」的。
即不能說50%公尺。
14樓：小萌貓
表示乙個數是另乙個數的百分之幾的數，叫做百分數．分數也可以表示乙個數是另乙個數的百分之幾，也就是說都是乙個比率，因此，百分數也叫做百分率或百分比．
百分數也叫做百分率或百分比．
百分數通常不寫成分數的形式，而在原來的分子後面加上百分號「％」表示．例如：百分之八，寫作8%。
15樓：匿名使用者
表示乙個數占另乙個數的幾分之幾的數，叫做百分數。百分數也叫做百分率或者百分比。百分數通常不寫成分數的形式，而是在分子後面加上百分號「%」來表示。
分數也可以表示乙個數是另乙個數的百分之幾，也就是說都是乙個比率，因此，百分數也叫做百分率或百分比．
百分數也叫做百分率或百分比．
百分數概念的形成應以學生實際生活中的事例或工農業生產中的事例引入．例如，一年級有學生100人，其中女同學有47人，女同學即佔全年級人數的百分之四十七，寫作47％．又如，二年級有學生200人，其中女同學有100人，女同學即佔全年級人數的百分之五十（ ）．在這兩個例子中，兩個年級的人數都是「標準量」，而女同學的人數為「比較量」．在百分數應用題的教學中要抓住 ＝百分率（百分數）這一數量關係式進行分析．
16樓：匿名使用者
17樓：武林豪蝦
意義：表示乙個數是另乙個數的的百分之幾。。。。。。。。。
寫法：在分子後面加個%。。。。。。。。。。。
18樓：匿名使用者
自己翻小學六年級課本噻.
19樓：金色冰橙
比如說百分之一就寫1%啊
20樓：炫
意義：百分數表示乙個數是另乙個數的百分之幾的數．百分數也叫做百分率或百分比．百分數通常不寫成分數的形式，而採用符號「％」（叫做百分號）來表示．如 寫為41％，1％就是0.01 ．由於百分數的分母都是100，也就是都以1％作單位，便於比較，因此，百分數在工農業生產、科學技術、各種實驗中有著十分廣泛的應用．特別是在進行調查統計、分析比較時，經常要用到百分數．
百分比雖以100為分母，但分子可以大於100，如200%即代表原本數字的2倍。舉例如一間公司去年純利100萬元，今年的純利為120萬元，則可以表示成「今年的純利比去年增加20%」，亦可寫成「今年的純利是去年的120%」，但這種寫法較少使用。百分比有時可能造成誤會，不少人認為乙個百分比的上公升會被相同下降的百分比所抵消，例如從100增加50%，等於100+50，即150。
而從150下降50%則是150-75，等於75。最終結果是小於原本的數字100。百分數的分子還可以是小數。
怎麼表示百分數的意義,百分數的意義是什麼,簡短一點
意義 表示乙個數是另乙個數的百分之幾的數,叫做百分數.分數也可以表示乙個數是另乙個數的百分之幾,也就是說都是乙個比率,因此,百分數也叫做百分率或百分比.百分數也叫做百分率或百分比.百分數通常不寫成分數的形式,而在原來的分子後面加上百分號 表示.例如 百分之八,寫作8 望採納 百分數的意義 表示乙個數...
分別用分數小數百分數表示下面各圖中的陰影部分分數
1 1 2 0.5 50 2 1 4 0.25 25 3 3 10 0.3 30 4 7 10 0.7 70 故答案為 內 1 2 容0.5,50 1 4 0.25,25 3 10,0.3,30 7 10,0.7,70 分別用分數 小數 百分數表示下面各圖中的陰影部分 分數 121214143103...
分數的意義與百分數的意義相同,百分數的意義和分數的意義完全一樣判斷對錯
例如30 和 30 100 30 是乙個分率，它表示乙個數 量 是另乙個數 量 的30 分數30 100，它可以表示乙個數 量 是另乙個數 量 的30100 還可以表示具體數 量 故答案為 錯誤 百分數的意義和分數的意義完全一樣 判斷對錯 兩者的意義不同，再者分數既可表示具體的數量還可表示分率，但是...