1樓：黃峰
孩子得了抑鬱症應該要去看心理醫生，在醫生的指導下接受**，要經常開導孩子，盡量多陪他。
2樓：匿名使用者
那你就先給他辦休學，別逼他上學了給他去把抑鬱症**好，你逼著他上學的想不開很容易自殺的
3樓：o百
古有孟母三遷，意思就是換換環境試試，可以給孩子換一所學校試試，實在不行就放棄文化課，讓他學點藝術類的課吧。
4樓：努力奮鬥青春吧
盡快去大醫院，找心理科的專家對症**。
5樓：冷鯨侯榮
病情分析：患者自述上高三了，突然不想上學厭學，求助解決。
指導意見：通過所述症狀,有可能是神經性厭學,主要原因可能是學習壓力大,到學校精神緊張,是在心理作用下引起的厭學。導致身體不舒服.
建議減輕精神負擔,舒緩心情,養成良好的學習習慣,平時積累好,考試就不用有大的壓力,同時加強體育鍛煉,增強體質.祝孩子早日**!
抑鬱症孩子，孩子不想上學怎麼辦？
6樓：大翔君
1.你自己在內心裡不要老想著他有抑鬱症，就將他看作是乙個正常的孩子，否則你會不斷地強化到他、告訴他有抑鬱症。
2.在生活中的一切環境中去影響他，告訴他生活中快樂的元素，這需要你自己首先能看到、體會到這些。
3.發現他的每次的積極因素（特別是學校裡的），並及時的告訴他，以及告訴他你對這些的體會。
4.凡是有他的環境，都需要有意識的創造快樂的氛圍，避免討論消極的話題。
5.最好你就是乙個快樂的源泉，你的歡樂必將影響他、改變他。
6.他若是因為有某乙個具體的事件造成的抑鬱，就最好去做做心理輔導。
7樓：陝西重生教育
當孩子表現出抑鬱傾向時，建議家長從以下方面加以引導。
平等對待孩子，尊重孩子。有些孩子做錯了事或者經歷了幾次失敗，就會精神不振，尤其是抑鬱的孩子在這一方面表現更為突出。如果遇到這種情況，父母一定要心平氣和地對待了孩子的過失和失敗，運用恰當的教育方式，耐心地啟發誘導。
絕不能盲目指責，否則很容易讓孩子感到壓抑。當孩子不願意參加某些活動時，父母的任務不是催副他去做或嚇唬他，而是有意識地引導他避免經歷不幸和傷害。對孩子所擔心的事情，父母要加以科學的解釋，爭取盡早地消除孩子的顧慮。
作為父母還要學會傾聽。傾聽不僅能真正地了解人，而且以對於傾訴者來說，也會釋放內心的壓抑，從而消除顧慮。作為父母，在孩子緊張、不安，或者苦悶的時候，不妨試試耐心地傾聽，讓孩子感覺到父母能理解他，在內心產生欣慰之感進而使緊張情緒得到緩解。
在平時，父母也要注意讓家裡形成一種輕鬆的氣氛，父母們經常講講笑話，說點有趣的事。當然父母也可以有意地運用一些排除苦惱的技巧，比如當自己不快的時候，可以聽聽優美的**，走到室外散散步，向別人說說自己的顧慮等方法，這些都可以消除鬱悶。如果家長在生活中善於運用各種方法來排除苦惱，那麼當孩子不高興的時候，他也會模仿父母運用一定的方法來緩解不良的情緒。
8樓：匿名使用者
這個就要父母深刻的反省了，孩子出現這個問題一般都是父母在某些方面採取了不科學的方法對孩子造成了心理上嚴重的影響而不自知，直接去看心理醫生也不是最好的辦法，可能給孩子心理帶來更多的自卑和自閉的可能，建議還是盡可能找出問題的根源，採用科學的做法慢慢在生活中去教育孩子，多看看好父母決定孩子一生，按照科學的方法和心態去教育孩子肯定沒有問題的
採納抑鬱症孩子，孩子不想上學怎麼辦？抑鬱症孩子，孩子不想上學怎麼辦？抑鬱症孩子，孩子不想上學怎麼辦？
9樓：美麗的誤會
一些感受和建議：
1 你用了糾正，說明了你並不真的了解孩子，孩子如果有一些自閉或者其他的狀況，你應該去了解孩子那裡到底發生了什麼。（在學校還有和家庭成員之間 包括孩子接觸的其他的外部環境）了解真相然後好好的陪伴孩子，如果孩子突然這樣，他那裡一定發生了什麼！
2 你對抑鬱症的定義是什麼，靠什麼來判斷就是抑鬱症？如果是心理醫生診斷的，那麼你就不太可能是這裡尋求答案了！（人多少都會抑鬱，只是我們**會調節，當然是輕微的。孩子就另外說了）
3一般有抑鬱症狀的人是比較聰明的（如果孩子之前是健康的）外部的環境讓孩子壓抑，自閉，說明他現在的狀態是他暫時需要的！對於他來說是最好的！這個時候多給他一些關愛！
4你在這裡提問，說明你在關愛孩子而且努力，如果你盡力了還是束手無策，建議可以求助心理醫生，包括去心理諮詢工作室！（找合適孩子的，包括去的過程中，這個需要家長做一些工作，避免孩子受到傷害）
10樓：手機使用者
孩子以前正常嗎？持續多久了？是不是有搬家、寵物死去、家人、朋友的離去發生？這些因素會導致兒童抑鬱症。但也不能由此確診，你看是不是還有以下的部分症狀：
情緒：目光垂視、呆滯無神，表情冷漠，易激怒，敏感，哭鬧，好發脾氣，焦躁不安，厭倦，膽小，羞怯，孤獨，注意力不集中，易受驚嚇，常伴有自責自罪感，認為自己笨拙、愚蠢、醜陋、沒有價值，灰心喪氣，自暴自棄，唉聲嘆氣，對周圍的人和事不感興趣、退縮、抑制、沒有愉快感等。
行為：多動，攻擊別人，害怕去學校，不願社交，故意迴避熟人，不服從管教，衝動，逃學，表達能力差，成績差，記憶力下降，離家出走，甚至有厭世和自殘、自殺行為等。
軀體：睡眠障礙，食慾低下，體重減輕，疲乏無力，胸悶心悸，頭痛胃痛，噁心，嘔吐，腹瀉，遺尿遺屎等。
生活中，家長應當提供愛和支援，幫助抑鬱的孩子恢復自信心。應當常問孩子的感覺，並一起討論這種感覺
11樓：匿名使用者
如果你覺得自己和孩子無法有效溝通，不妨帶他去看心理醫生。我以前接觸過乙個這樣的孩子，她父親在外地工作（她聽父親的話），母親帶她，初一時不想上學（不是不想學習，就是不想上學），（成績還不錯）。爸爸從外地回來，陪了她一段時間，後來媽媽帶她看心理醫生，做疏導，在外面報了文化課的補習班。
當年辦的休學。第二年復學了，現在，初三了，還不錯。也許她的案例對你會有點幫助。
總之不管怎樣，家長要冷靜處理。
12樓：匿名使用者
回答得可能有點晚了，孩子不想上學，不一定是抑鬱症。
只要是個有思維活力的人類，都有一定反抗壓力的，內向性傾斜。。。簡單所就是沒意思的事不想做。。。
樓上那位提到的情緒中，如果同時出現5種，那就是輕度抑鬱，不需要太擔心。
關鍵還是在家人的眼中，他是個什麼樣的孩子。
13樓：靜望雲卷雲舒
現在家裡學習吧！慢慢勸導，不能逼孩子，否則會加重牴觸情緒的。
14樓：匿名使用者
抑鬱症真的麻煩，我覺得還是盡量培養他對一些事物的興趣，找到生活的陽光，上不上學已經不重要了，重要的是活命。
15樓：____白菜白菜
想想是不是因為你忙於工作而疏遠了孩子呢？多給她一些關心，讓她覺得你是愛她的！多陪陪孩子，帶孩子多去人多的地方玩玩、多與人接觸。實在不行，就請家庭心理醫生，千萬不要帶孩子去醫院！
16樓：一漠陽江
試試從孩子的興趣突破，滿足孩子的興趣，談孩子興趣的東西，慢慢了解孩子的內心，找到孩子憂鬱的原因，從原因下手解決孩子的憂鬱。
17樓：匿名使用者
凡是抑鬱的孩子，必是心裡受過什麼傷或刺激，建議看心理醫生，查詢心理問題。
孩子抑鬱症**後還是不想上學怎麼辦
18樓：q給你毛起
孩子抑鬱症**後還是不想上學可以在家自我**，要想緩解它就要認識自己所處的環境，努力去適應它。包括：學習技術、外出交際、整理感受、閱讀書籍。具體如下
1、學習技術
很多抑鬱症患者有行動遲緩、邋遢、懶惰的狀況，長期這種狀況不僅嚴重損害身體機能，更會加重抑鬱症患者消極、負面情緒。
2、外出交際
把自己關在家裡，逃避與人接觸，改變這種惡性迴圈的前提必須強迫自己多接觸朋友，參加社會活動或出去旅遊，儘管開始內心會很痛苦，但是只要堅持一段時間後，負面的情緒感受就會被外部環境慢慢消融，你的自信心就會重燃起來。
3、整理感受
抑鬱症患者在他們的認識層面上有時也認為自己的想法或情緒是不合理的，但是自己仍是無力擺脫，要想真正轉變這種認識的方法之一，就是把自己的感受整理在乙個專門的筆記本上，無論是多麼荒唐的或者在你認為是可笑的。
4、閱讀書籍
多閱讀與醫學、哲學、科學技術方面的書籍，可以提高我們的智慧型對自身對生命有更深刻的認識，超越過去的思想侷限。如能完成以上自我**的行動計畫，一定可以走出自己的抑鬱症。覺得很有道理那就去行動，因為只有身體力行才是唯一可以讓你走出抑鬱症的途徑。
19樓：樂正雨凝繆澤
1.你自己在內心裡不要老想著他有抑鬱症，就將他看作是乙個正常的孩子，否則你會不斷地強化到他、告訴他有抑鬱症。
2.在生活中的一切環境中去影響他，告訴他生活中快樂的元素，這需要你自己首先能看到、體會到這些。
3.發現他的每次的積極因素（特別是學校裡的），並及時的告訴他，以及告訴他你對這些的體會。
4.凡是有他的環境，都需要有意識的創造快樂的氛圍，避免討論消極的話題。
5.最好你就是乙個快樂的源泉，你的歡樂必將影響他、改變他。
6.他若是因為有某乙個具體的事件造成的抑鬱，就最好去做做心理輔導。
20樓：陝西重生教育
當孩子表現出抑鬱傾向時，建議家長從以下方面加以引導。
平等對待孩子，尊重孩子。有些孩子做錯了事或者經歷了幾次失敗，就會精神不振，尤其是抑鬱的孩子在這一方面表現更為突出。如果遇到這種情況，父母一定要心平氣和地對待了孩子的過失和失敗，運用恰當的教育方式，耐心地啟發誘導。
絕不能盲目指責，否則很容易讓孩子感到壓抑。當孩子不願意參加某些活動時，父母的任務不是催副他去做或嚇唬他，而是有意識地引導他避免經歷不幸和傷害。對孩子所擔心的事情，父母要加以科學的解釋，爭取盡早地消除孩子的顧慮。
作為父母還要學會傾聽。傾聽不僅能真正地了解人，而且以對於傾訴者來說，也會釋放內心的壓抑，從而消除顧慮。作為父母，在孩子緊張、不安，或者苦悶的時候，不妨試試耐心地傾聽，讓孩子感覺到父母能理解他，在內心產生欣慰之感進而使緊張情緒得到緩解。
在平時，父母也要注意讓家裡形成一種輕鬆的氣氛，父母們經常講講笑話，說點有趣的事。當然父母也可以有意地運用一些排除苦惱的技巧，比如當自己不快的時候，可以聽聽優美的**，走到室外散散步，向別人說說自己的顧慮等方法，這些都可以消除鬱悶。如果家長在生活中善於運用各種方法來排除苦惱，那麼當孩子不高興的時候，他也會模仿父母運用一定的方法來緩解不良的情緒。
21樓：由愛故生怖與憂
已經痊癒了嗎 還是還在**過程中 需要和他多交流溝通 多開導 搞清楚原因 是不是跟同學相處不好
孩子得了抑鬱症怎麼辦，孩子得了抑鬱症，家長應該怎麼做？
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