怎樣克服小學生厭學樂理心理,小學生厭學心理輔導方法有哪些

2021-03-04 04:21:26 字數 356 閱讀 1925

1樓:啥名字好呢呢呢

從學生方面說,一是其未明確學習樂理的重要性,這占多數。二是小學生固有喜湊「熱鬧」的天性決定。三是成績差,對學習無興趣的被迫來校者,這是極少數。

從教師方面說,主要是缺乏課堂教學藝術,講課枯燥無味所致,兩者相比,教師方面是主要因素。

小學生厭學心理輔導方法有哪些

2樓:

現在有大部分學生在學習上都有一種懶惰的思想,嚴重的甚至產生了厭學的情緒。能拖到明天的事情絕不今天做。所以針對以上情況,我對學生的厭學思想作一分析,並且根據以上情況採取一些相對應的措施。

讓學生做到主動要學,想學,這樣才是教育的真諦。

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