怎樣讓小學生的寫字速度提高,怎樣能讓小學生提高寫字的速度和質量?

2021-03-04 08:54:02 字數 5512 閱讀 1532

1樓:_小綿羊

家長多督促啊 要在寫好的基礎上督促孩子寫快 而且小學生寫字握筆一般都挺緊的 放鬆點應該寫的快吧

2樓:幽魂雙塔

俗話說熟能生巧,只要寫得多了,就可以寫的速度提上去了,剛開始要認真去寫,慢慢的就可以寫草 了

怎樣能讓小學生提高寫字的速度和質量?

3樓:匿名使用者

練字帖沒用!主要還是在平時寫作業時掐時間!讓孩子有緊張氣氛!這樣才能提高寫字速度!至於質量不要沓字帖!要看著模仿著寫才有效

4樓:匿名使用者

熟能生巧 多練習 例如定時抄寫短文章 幾百字 開始要求速度 然後要求質量 最後都要求 給予一定的獎勵 當然還有握筆姿勢也很重要。。如果錯的話。。會影響速度 和字型

5樓:匿名使用者

多練習字帖 這樣寫出來的字就又漂亮又快勒

6樓:匿名使用者

小孩子嘛, 一開始就要養成好的習慣,不要怕慢,特別是多練習和學習一下書法

7樓:匿名使用者

可以臨摹字貼堅持不懈的去練熟能生巧

如何提高小學生的書寫速度?

8樓:浮生若夢丶揮

一位家長諮詢:我的孩子上小學三年級,寫字的速度很慢,做作業的時間比別的孩子用的時間長不說,考試有時竟答不完卷子,真讓人著急,請幫助。

寫字要有一定的速度,這是乙個學生必備的最基本的素質。這位家長反映的孩子書寫速度過慢的問題,在我們的日常教學中也很常見。孩子書寫速度慢,看起來是個小問題,其實不可小視。

孩子書寫速度慢會帶來一系列的問題:其一,由於書寫速度慢,拖延了時間,降低了學習效率,原本半個小時可以完成的作業,有的孩子卻要用兩三個小時才能完成,這樣就加重了課業負擔,導致休息時間少,影響身心發展;其二,由於書寫速度慢,孩子沒有多餘的時間遊戲、活動,也沒有多餘的時間看課外書,個性發展和知識面的擴充套件受到影響;其三,抄寫慢的孩子抄寫時關注的是字怎麼寫,乙個字、乙個詞要重複**才能抄下來,生字、生詞不能變成熟字、熟詞,語言發展和表達也會受到限制。更有甚者,書寫速度慢還有可能導致孩子學習跟不上,成為後進生。

因此,提高小學生書寫速度,是擺在老師和家長面前的乙個刻不容緩的問題。

如果遇到這種情況,家長朋友千萬不要不分青紅皂白一味催促、埋怨孩子,這樣可能會適得其反。孩子寫字太慢可能有以下原因:1.

執筆不正確,直接影響到書寫的速度;2.沒有時間觀念,一邊寫一邊玩;3.對學過的生字掌握不夠熟練,看乙個字寫乙個字;4.

注意力不集中,東張西望;5.過分追求字型的美觀,反覆擦、改。

1.糾正孩子不正確的執筆方法。孩子執筆方法正確,可以大大提高書寫速度。

正確的執筆方法應該是:右手執筆,在離筆尖約一寸的地方,大拇指與食指捏住筆桿關節自然彎曲;中指的第一節墊在筆桿下端;無名指、小指依次自然彎曲向手心,並放在中指下方;筆桿後端斜靠在虎口處,與紙面約成45度角;五指自然用力,掌心要空。

2.規定孩子限時完成作業。我們可以根據作業量的多少給孩子限定完成時間,開始不能急於求成,限定時間一定要寬裕些,增強孩子的自信心,視情況再循序漸進,逐漸縮短時間。

3.幫助孩子掌握漢字規律。如果孩子寫字慢是因為看乙個字寫乙個字,說明孩子對生字的掌握和識字量還要加強。

漢字雖然字數繁多,字形各異,但其中也有一定的規律。漢字的有點、橫、豎、撇、捺、鉤、折、提八種基本筆畫,寫好基本筆畫是寫好漢字的基礎。當孩子有了一定的基礎後,家長一定要幫助他們養成「想好再寫」的習慣:

認真觀察筆畫的變化、結構的特點,分析筆順的規則,達到「意在筆先」,做到「觀察仔細認真,書寫一氣呵成」。熟練把握了漢字的書寫規律,寫字時才不至於「想一筆,寫一筆」。

4.為孩子營造安靜的學習環境。對於注意力不集中的孩子,家長應該注意減少外界環境對孩子造成的干擾,在孩子一旁談笑,隨意走動,吃東西或在另乙個房間看電視都是不可取的。

最好坐在孩子身旁和他一起完成作業,陪陪他,督促他,這樣讓他靜下心來,待孩子習慣養成家長再放手。

此外,中低年級的孩子年齡小,可塑性強,要想提高書寫速度,熟練是基礎。首先要常練,家長每天留充足的時間讓他們練習寫字,並提出適當的速度要求。其次是巧練,注重歸納總結字與字之間的區別和聯絡,熟悉和把握同一類字的共同點,在練習中體驗規律,再用規律更好地指導練習,鞏固和提高書寫技能,進而提高書寫速度。

如何提高孩子的寫字速度?二年級的小學生,寫字很工整,但就是慢。

9樓:匿名使用者

一、熟練掌握漢字的書寫規律

漢字的基本筆畫有點、橫、豎、撇、捺、鉤、折、提等8種。每個漢字都是由這些基本筆畫組成,因此寫好基本筆畫是寫好漢字的基礎。漢字字數繁多,字形各異,但其中也有一定的規律。

要做到:橫平豎直;間距勻稱;主次有別。只有熟練掌握了漢字的書寫規律,寫字時才能舉一反三,觸類旁通,不至於「想一筆,寫一筆」,從而提高書寫的速度

二、培養良好的書寫習慣

1、正確執筆 執筆方法,往往是不提及的。正確的執筆方法應該是:右手執筆,在離筆尖約一寸的地方,大拇指與食指的關節自然彎曲;中指的第一節墊在筆桿下端;無名指、小指依次自然彎曲向手心,並放在中指下方;筆桿後端斜靠在虎口接近食指根處;五指自然有力,掌心要空。

2、想好再寫許多小學生寫字時習慣邊看邊寫,即看一筆寫一筆或看乙個部件寫乙個部件,這樣做不但影響了字的美觀,而且大大降低了寫字的速度。對於一年級剛入學的小朋友來說,一開始可以「邊看邊寫」,但當他們有了一定的寫字基礎時,一定要幫助他們養成「想好再寫」的習慣:認真觀察筆畫的變化、結構的處理,分析筆順的規則,達到「意在筆先」,做到「觀察仔細認真,書寫一氣呵成」。

3、保持良好的心境寫字時保持良好的心境,可以有效提高寫字速度。寫字時,心情愉快,高度專注。當然,安靜的環境至關重要。

4、持之以恆地練習 要想提高書寫速度,熟練是基礎。首先要常練,在課堂教學過程中,老師都留給學生練寫的時間,並提出適當的速度要求。其次是巧練,應該注意引導學生歸納總結字與字之間的區別和聯絡,認識和掌握同一類字的共同點,做到指導乙個字,帶動一類字,在規律指導下練習,在練習中體驗規律,再用規律更好地指導練習,鞏固和提高書寫技能,進而提高學生的寫字速度。

低年級學生寫字速度慢有兩個原因,一是孩子能力差,二是寫字時注意力不集中,邊寫邊玩,常常是用一兩個小時完成二十來分鐘的學習任務。這樣既浪費時光,又影響孩子的身心健康,因此家長要重視提高孩子的寫字速度。

提高能力是提高寫字速度的重要方法。孩子寫字速度慢,往往和他的觀察能力有關,因此,要訓練觀察能力。先是訓練看一筆、寫一筆,然後訓練看乙個部件、寫乙個部件,再訓練看乙個字、寫乙個字。

孩子的能力提高了,寫字速度也會相應地提高。家長可以建立完成作業時間表,首先記錄完成第一次作業的時間,當孩子第二次完成作業時,家長要激勵他所用時間比第一次短。久而久之,孩子會不斷提高寫字速度。

孩子寫字的速度與學習環境也有一定的關係。在家裡,孩子應當有乙個固定的學習的地方,使孩子養成一坐下來就進入學習狀態的好習慣。孩子在學習時,家長要做到不大聲說笑、不看電視、不打牌等,為孩子高效率完成作業創造乙個良好的學習環境。

當然,提高孩子書寫速度的方法還有很多,但是都離不開各位家長的大力支援。不管採用什麼方法,都只有乙個目的:希望我們的孩子能把字寫得又快又好,這是老師和每個家長的共同心願。

10樓:匿名使用者

就是因為工整才慢得 ,這個你別擔心 ,很正常,我那時候也慢 大點就好了

11樓:匿名使用者

額,寫快了會很醜的,像有些孩子吧,作業好多,幾拼命趕,跟螃蟹沒區別

怎樣提高二年級小學生的寫字速度?

12樓:樂朗樂讀徐老師

家長,您好

首先建議您看一部教育方面的電影《地球上的星星》,您家孩子和影片裡的孩子有許多相似之處;

其次是孩子寫字速度慢的原因有許多,可能是孩子學習態度的問題,也有可能是孩子在書寫方面存在一定的困難,建議您及早帶領孩子到專業的教育機構進行一下諮詢和測試,找到問題的根源好及早幫助到孩子。

希望我的回答對您有幫助

13樓:匿名使用者

先糾正姿勢,再從最基礎的字著手,規定一分鐘寫多少字,過幾天在調整字數,慢慢增加

如何提高小學生書寫速度

14樓:艹你獁

1.糾正孩子不正確的執筆方法。孩子執筆方法正確,可以大大提高書寫速度。

正確的執筆方法應該是:右手執筆,在離筆尖約一寸的地方,大拇指與食指捏住筆桿關節自然彎曲;中指的第一節墊在筆桿下端;無名指、小指依次自然彎曲向手心,並放在中指下方;筆桿後端斜靠在虎口處,與紙面約成45度角;五指自然用力,掌心要空。 2.

規定孩子限時完成作業。我們可以根據作業量的多少給孩子限定完成時間,開始不能急於求成,限定時間一定要寬裕些,增強孩子的自信心,視情況再循序漸進,逐漸縮短時間。3.

幫助孩子掌握漢字規律。如果孩子寫字慢是因為看乙個字寫乙個字,說明孩子對生字的掌握和識字量還要加強。漢字雖然字數繁多,字形各異,但其中也有一定的規律。

漢字的有點、橫、豎、撇、捺、鉤、折、提八種基本筆畫,寫好基本筆畫是寫好漢字的基礎。當孩子有了一定的基礎後,家長一定要幫助他們養成「想好再寫」的習慣:認真觀察筆畫的變化、結構的特點,分析筆順的規則,達到「意在筆先」,做到「觀察仔細認真,書寫一氣呵成」。

熟練把握了漢字的書寫規律,寫字時才不至於「想一筆,寫一筆」。4.為孩子營造安靜的學習環境。

對於注意力不集中的孩子,家長應該注意減少外界環境對孩子造成的干擾,在孩子一旁談笑,隨意走動,吃東西或在另乙個房間看電視都是不可取的。最好坐在孩子身旁和他一起完成作業,陪陪他,督促他,這樣讓他靜下心來,待孩子習慣養成家長再放手。此外,中低年級的孩子年齡小,可塑性強,要想提高書寫速度,熟練是基礎。

首先要常練,家長每天留充足的時間讓他們練習寫字,並提出適當的速度要求。其次是巧練,注重歸納總結字與字之間的區別和聯絡,熟悉和把握同一類字的共同點,在練習中體驗規律,再用規律更好地指導練習,鞏固和提高書寫技能,進而提高書寫速度。

小學生怎樣提高書寫速度

15樓:匿名使用者

先要找到孩子寫字慢的原因。低年級的孩子年齡小自身控制能力還比較弱,注意力不容易集中,邊寫邊玩;加之認字量少同時未經過專門的硬筆書法練習,筆順結構都存在著不同程度的問題,因此是越寫越慢。

提高能力是提高寫字速度的重要方法。孩子寫字速度慢,往往和他的觀察能力有關,因此,要訓練觀察能力。先是訓練看一筆、寫一筆,然後訓練看乙個部件、寫乙個部件,再訓練看乙個字、寫乙個字。

孩子的能力提高了,寫字速度也會相應地提高。

家長還可以利用孩子好勝心和自尊心比較強的特點,運用「激將法」使孩子提高寫字速度。如家長可以建立完成作業時間表,首先記錄完成第一次作業的時間,當孩子第二次完成作業時,家長要激勵他所用時間比第一次短。久而久之,孩子會不斷提高寫字速度。

值得家長注意的是,由於每天作業量不同,家長可適當延長或縮短時間,讓孩子懂得抓緊時間學習。

孩子寫字的速度與學習環境也有一定的關係。在家裡,孩子應當有乙個固定的學習的地方,使孩子養成一坐下來就進入學習狀態的好習慣。孩子在學習時,家長要做到不大聲說笑、不看電視、不打牌等,為孩子高效率完成作業創造乙個良好的學習環境。

為使孩子在書寫方面有乙個長效的發展,關鍵還要進行專門的書法練習,使孩子快寫字、寫好字,同時也使自身的素質得到提高。

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