小說次要人物的見證作用是什麼意思

2021-03-04 04:21:25 字數 5185 閱讀 8289

1樓:璃陌隱逝

其實就是次要人物的作用(換句話說,就是為什麼會有配角)見證作用簡單點講就是主角出事兒了,那個路人甲在那看熱鬧,原因是什麼(ps:次要人物作用:推動故事情節發展,烘托主要人物形象)

**中次要人物的作用

2樓:匿名使用者

推動情節發展,促進男女豬腳的感情

3樓:閻晨漫漾漾

一、側面襯托,個性鮮明。

側面襯托,就是通過對其他人物、事件的敘

4樓:佴青芬僕念

一是從寫作手法分析

首先是為什麼要設定這個人物

設定ta的目的是什麼

作者是如何根據設定的目的

去描寫這個人物的

或者說在作品中

通過什麼樣的手段來達到作者的設定目的

或者說是如何去輔助主角完成整個故事的(輔助的意思並不狹隘的指次要角色是主角這一邊的

也可以是主角的對立面

比如惡霸要欺男霸女

才能輔助主角體現出除暴安良)

二是從角色性格去分析

這個人物

ta的成長背景如何

生存環境如何

因此導致ta的人生觀世界觀是怎樣的

而在這樣的世界觀的指導下

ta才做出了怎樣的行為

並且在該角色的身上是否有人性的矛盾

是否在善中也帶有惡念

或者在惡中也帶有善念等等

如何分析**中次要人的作用

5樓:匿名使用者

次要人物為主要人物服務~1,`烘托突出主人公性格(性格上對比差異),2·深化主題(次要人物性格與主題間聯絡).3·推動故事情節發展(站在次要人物角度推動故事發展) 4.烘托氣氛(如很多群眾喧嘩吵鬧熙攘)

6樓:想有個書店

從語言,動作以及與主要人物的關係、互動等,大多作用是襯托。

記敘文次要人物的作用

7樓:我是龍的傳人

記敘文中次要人物的作用:

1、事物的敘事者,是敘事的線索。

2、襯托中心人物,推動情節發展。

3、從側面表現中心,交待社會環境。

記敘文閱讀常識

一、關於記敘文的六要素

從判斷題的角度看,這六要素並非缺一不可.因為不言而喻的可不寫。

1.時間、地點

要從大範圍答到小範圍。

2人物a.如果問寫了哪些人物._無論是正面出場,還是側面表現的主次人物都列出來。

b如果問所要表現的主要人物(主人公、中心人物),看全文寫的事為了表現誰,文

章的中心靠誰來表現.議論、抒情圍繞誰。

c.次要人物在文中的作用一般有:事情的敘述者

動情節發展,從側面表現中心,交代社會環境等。

3.起因、經過、結果

是敘事的線索.襯托中心人物,推動情節發展,從側面表現中心,交代社會環境等。

分析起因、經過、結果,一般是對一件具體的事情來說的。

a.怎樣分析哪些內容是起因.哪些是經過.哪些是結果呢?一般起因是交代人在什麼

情況下。逼到什麼矛盾、難題,包括主觀的和客觀的;經過是寫人物為了解決這個一矛盾做了

什麼:結果是寫這難題、矛盾解決了,經過這個事,人們怎麼樣了。

b一對起因、經過、結果的概括表述,一般都用「誰怎麼樣」、「誰幹什生」這樣的語言

形式。二、記敘的順序

只分析怎樣識別倒敘和插敘,及倒敘、插敘的作用

1.倒敘 (1)把事件的結果先寫出來,然後再順敘事情,

(2)提到前面敘述的並不是事情的結局.而只是後面發生的事情。敘述由倒轉順後.

並不是敘述到開頭寫的那件事情為止.而是可以發展下去寫更多的事情:

倒敘的作用:①開篇點題:②造成懸憊.引出下文,引起閱讀的興趣:③使文章更生

動、靈活:④使結構更緊湊。

2插敘(1)在敘述的過程中插入一段從前發生的事情。一般有引出插敘的話.而這句話不算

插敘的內容。

(2)對人物或情況作一些說明和介紹。

插敘的前提是全文有乙個中心事件,在敘述中心事件的過程中,停一下,插進一些必要

的內容。

插敘的作用:①表達某些具體內容;②使文章脈絡清晰:③突出中心;④使文章結構緊

湊;⑤可以對前文進行補充說明,為後文作鋪墊。

三、記敘的人稱

第一人稱:便於直抒胸臆,讀起來有一種親切感和真實感。

第三人稱:不受時空限制,能從更多的角度自由地敘述。

第二人稱:①稱文中所寫的人為「你」或「你們」,抒發強烈的感情。②禰讀者為

「你」,使讀者產生身臨其境的感覺,從而產生情感上的共鳴。

四、記敘文中的描寫、議論、抒情

1.描寫

(1)人物描寫:語言、行動、外貌、心理描寫,也有神態描寫。作用:

a.使文章中的人物形象更加生動具體,給人深刻印象; b.表現人物的萊種思想性格; c.從某方面突出中心; d.表達作者的某種感情。

(2)環境描寫:自然環境描寫:交代時代背景,交代環境特點,渲染氣氛,烘托人物的身份、地位、性格、心情,推動情節的發展,襯托人物。

雖然在環境中包括社會環境,但一般沒有獨立的社會環境描寫,社會環境的特點,主要

是通過自然環境描寫、人物描寫來表現的,也有時直接交代。社會環境交代時代背景.揭示主題,襯托人物。

2議論一般用來直接點明和深化所寫事情的意義,評價人物。主要作用是突出中心思想,統領

或總結全文.承上啟下,表達作者的態度和感情。

3.抒情

包括直接抒情和間接抒情,作用一般都是突出文章的中心思想,感染讀者,引起讀者感

情上的共鳴,表達作者對人、對事的思想感情。

五、記敘文的結構劃分

(l)按時間的起止:(2)按地點的變換:(3)按事件的發展順序(起因、經過、結果)(開端、發展、高潮、結局)

(4)按表達方式:開頭、結尾的議論、抒情,各自為一部分,中間敘事一部分;

(5)按各自然段的內容關係:內容相同的為一段。

六、過渡句

(1)位置:在兩件事之間.在兩種不同的內容中間,在倒敘、插敘和順敘相轉換的地方(2)語言形式:設問句,總括上下文意思的概括敘述或議論句;(3)作用:

承上啟下,使行文更順暢,上下文內容銜接更緊密,使全文渾然一體,便

於讀者理解

七、記敘文中的照應

照應的方式一般有:

照應題目:解釋題目,回答題目中的問題。 照應開頭:文中或結尾的內容與開頭內容一致。

照應伏筆:前有伏筆,後有照應 有內容相關、相同的語旬。

後文對前文內容的照應:前後分別有內容相關 相同的語句。

照應的作用:使文章的結構更緊湊、嚴密,中心更突出。

八、代詞指代的內容

代詞指代的內容一般在原文中找,找到的內容要放到代詞的位置上,然後和上下文連讀.讀得通就對,否則不對。

九、記敘文段意和全文內容的概括

概括段意首先要區別各段的表達方式,概括表達方式不同的段落要採取不同的語言表達形式;一般議論、抒情段,用表達了、抒發了、揭示了、點明了等動詞,連帶本段的具體內容;如果是記敘段,不論是自然段、結構段、某個層次或全文,都可以用下面的語言形成概括:誰在什麼情況下怎樣做了什麼,結果如何。

十、歸納中心思想

歸納中心思想的語言結構:通過什麼人和事——毒現誰的或哪類人的什麼精神、奉質

——表達了作者對誰的什麼感情,或說明什麼道理。

十一、歸納人物形象

1、歸納出人物形象可以從以下幾個方面著眼: 身份、時代、年齡、處境、在別人心中的位真置、性格、精神、品質、愛好、特長等。2.歸納人物形象的方法:

(1)要把人物放在特定的時代和特定的情境中去分析: (2)看別人對人物的反應: (3)看作者的概括評價。

十二、歸納作者及文中人物的思想感情 主要步驟:抒情主體是誰——抒情物件是誰——抒情內容(詞語)——抒發了怎樣的感情——感情特點是什麼。

十三、評價文章的寫作特點

(1)選材:是否圍繞中心,是否典型,材料安排是什麼順序,是否有詳略;

(2)結構:是否嚴謹、巧妙,具體表現為哪些方面,注意過渡、照應、線索;

(3)表達方式:除記敘外還有什麼表達方式,它們和記敘是什么關係,有什麼表達作用;

(4)表現手法:對比、擬人、誇張、象徵、烘托、欲揚先抑、以小見大、反覆;

(5)語言:是否生動、形象、富於表現力,平實、自然、親切,飽含感情、含蓄;文學色彩濃.幽默風趣等;

(6)刻畫人物的方法:側面描寫、正面描寫(外貌、語言、動作、心理、神態的描寫)。

十四、分析詞、句、段的表達作用 表達作用可以從如下幾方面分析:

(l)解釋詞或句的意思或內容; (2)分析其對表現中心思想的作用.對表現人物品質的作用,對表達感情的作用;

(3)分析其對語言表達效果的影響;(4)分析所用修辭及作用;(5)分析其對讀者影響;(6)分析其與上下文的關係。

8樓:匿名使用者

每個**次要人物都有他們的人物意義,他們不是主角,不會每章回里都出現,但由於他們的存在,推動了**的發展,可能是**情節的轉折點,也有可能是用來襯托主角,表現他的某種品質,就好像《穆斯林的葬禮》中的劉老闆一樣,他的存在,是為了推動情節發展,表現韓子奇的隱忍性格,如果是摔玉的話,那麼作用反而沒有了。

然而,不光是這部**如此,還有數不勝數的例子。比如《水滸傳》中林沖夜上梁山一回中,如果不是店小二的吿密,林沖也就不會怒氣提刀尋仇家這乙個情節了,雖然僅寥寥兩段,但卻給這部**增添了不少的韻味。又比如說武大郎,西門慶,李鬼,宋二嫂等等。

要說古今次要人物最多的**,那就非四大名著中的《西遊記》莫屬了,這部**中,除了唐僧師徒以外, 還有如來佛祖,毗藍婆菩薩,地藏王菩薩, 靈吉菩薩,東來佛祖,彌勒佛, 哪吒三太子,太上老君,太白金星,李靖托塔李天王,玉皇大帝,西王母,二十八宿,二郎神《楊戩》 ,還有 混世魔王,寅將軍、熊山君、特處士 邊境虎精、熊羆精、野牛精 等等數不清的大大小小的妖怪。而這些次要人物都為這部**增添了無盡的精彩,使它一躍成為中國古代四大名著之一。

但**也不一定是次要人物越多就能成功的,這不得不提公尺奇阿爾博母的《相約星期二》這本書,全書中,全書中就是有「我」和我的莫里教授,以莫里教授在自己生命的最後的二十個星期作為線索,寫自己在陪伴教授的這段時間,我們一起談哲學,人生,幽默,大學,女朋友等等話題,最後以我這個次要人物來反射莫里教授堅韌的生命力,和平淡處世的品質。此書一度被文學界給予好評,並獲得當年的普利茲獎。

總的來說,每一部**都應該有必要的人物,無論多還是少,就算只有乙個人。用他們來豐富自己的**,使它成為不朽的傑作,這便是他們存在的意義。

如何分析小說中次要人的作用,小說中人物的作用?

次要人物為主要人物服務 1,烘托突出主人公性格 性格上對比差異 2 深化主題 次要人物性格與主題間聯絡 3 推動故事情節發展 站在次要人物角度推動故事發展 4.烘托氣氛 如很多群眾喧嘩吵鬧熙攘 從語言,動作以及與主要人物的關係 互動等,大多作用是襯托。中人物的作用?1.側面烘托 2.渲染 1 肖像描...

主要人物形象在小說中的作用,小說主要人物形象有什麼作用

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