幼兒園大大班班務總結怎麼寫,幼兒園大班班務總結

2021-03-04 03:15:50 字數 5058 閱讀 9653

1樓:匿名使用者

暑往寒來,一年的工作即將接近尾聲。本學期,在我班三名教師的共同努力下 ,根據園內的教研計畫和安排,結合班務計畫,各項工作開展得較好。回顧忙碌、緊張的一學期,幼兒在各個方面有了長足的進步,在某些方面還存在著不足。

為了在以後的工作中更好地開展工作,使幼兒在下學期取得更大更好的發展,特將本學期的工作作以下總結。

一、 班級情況: 本班本學期有5名插班生,都曾讀過幼兒園,也具有一些基本的生活經驗,因此也能較快地適應我們的教育教學活動,經過這一學期來的學習,幾名幼兒的各方面都有了很大的進步。本學期中幼兒的身體發育狀況良好,身高、體重都有了明顯的提高。

幼兒的體質狀況也有了明顯提高。在體育活動中,幼兒能基本遵守遊戲規則,並且也能學習一些基本的自我保護方法,注意安全。

二、教育教學工作: 大班幼兒求知慾旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。我們根據《大綱》精神及大班幼兒發展目標,結合本班幼兒的實際情況制訂了一系列的教育教學活動,在教育教學中,我們兩位老師都能認真準備,鑽研教材,採用探索在前,講解在後的教學形式,大大激發了幼兒學習的積極性和主動性,提高了幼兒的自我意識,發展了幼兒的創造能力,使主題活動開展的非常有意義。

本班幼兒在語言表達能力、社會交往能力、藝術審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。

三、德育工作 幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎,而大班幼兒正處於學期晚期,是由學期教育過渡到小學教育的承上啟下的時期,因此,我們抓住這一重要時期,培養幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關心他人的優良品德,養成良好的文明習慣,陶冶幼兒情操,培養幼兒的集體主義精神,為幼兒進入小學打下良好的基礎。將德育工作滲透到日常生活和學習中的每乙個環節,並結合節日對幼兒進行文明禮貌教育。

四、保育工作 (一)、常規教育方面 我們加強了對幼兒進行個人的衛生教育。如學習正確的洗手方法,嚴格督促幼兒飯前便後洗手。平時勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服,保持清潔的個人衛生。

經過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改進,而且自覺性也很高。另外每天晨間檢查時認真做好晨檢工作,注意幼兒當天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發現、及時處理。同時我們對幼兒也進行節假日期間的安全、衛生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。

通過教育,幼兒整體的衛生習慣都有了很大的提高。 (二)保健教育 在幼兒開展活動中,我不忘對幼兒進行勞動教育,培養幼兒愛勞動的習慣。首先我們培養幼兒的自我服務能力,如穿衣服、繫鞋帶、疊被子等,經過本學期的練習,幼兒穿**物的速度快了很多,大部分幼兒都學會了整理自己的床鋪,有一部分幼兒也能自己繫鞋帶,幼兒的自理能力得到了很大的提高。

在培養幼兒自我服務能力時,我們還指導幼兒參與一些力所能及的勞動,如擦桌椅、揀垃圾等,增強了幼兒的環保意識。

五、家長工作 開學伊始,我們以滿腔地熱情接待家長,認真對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的一些側面。本學期更加注重了和家長的溝通,通過家訪和利用幼兒入離園時與家長交談及家園聯絡手冊,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,並給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園活動,讓家長參與到活動中來,如:半日開放家長觀摩活動、親子活動等等。

同時,為了讓家長了解幼兒的學習情況,我們還定期將教學進度告之家長,方便家長在家中的教育。家長在配合我們工作的同時也給了我們許多寶貴的意見,我們也虛心接受,做到家園教育的一致,更好的促進幼兒的發展。另外我班還開通了**空間,通過這個新平台,和家長有更多的機會交流。

就是有了家長們的參與,本班本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。

幼兒園大班班務總結

2樓:匿名使用者

時間飛逝,轉眼間又過了乙個學期。在這個學期中,我們班的人員有所變動,但不變的仍是團結協作、共同努力的良好風氣。新加入的老師,能馬上融入這個集體,我們在每週一次的班務會上一起商討工作、尋求辦法。

共同做好班內的各項工作。具體體現在以下幾點:

一、教育教學工作

1、認真備課,提前做好備課工作備課是確保教育活動能順利完成的前提。我班的老師每次備課前都會先討論,確保目標的一致性。每次的教案大家都會認真寫,做到目標明確、條理清晰。

2、細緻、認真地做好每乙個孩子的觀察記錄

保育教師這學期的觀察記錄要求是每週一篇,也就要求我們每週每個孩子至少要記錄一次。於是白老師和劉老師不論在何時都會認真地觀察孩子,把孩子發生的點滴都牢牢記在心中。同時我和劉老師還為她們******,以便做觀察記錄的老師能及時準確地填寫記錄。

二、環境創設

環境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,為節省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去製作。

同時我和劉老師還根據課堂要求製作大量的教具,再今年的教師基本功比武中,我們由於教具多***而獲得最高分!

三、組織大型活動

1、體操比賽

這是這個學期的第一項大活動,也是我們新組合班級第一次共同組織的大型活動。從選擇體操**、到體操的編排、以及道具的選用,老師們都做了詳細的策劃。為了排練好這個體操,劉老師在有身孕身體不舒服的情況下沒有休息過一天,即使回老家孕檢她也是利用自己上午副班的時間,中午沒有吃飯趕回來跟上中午**,為的是不耽誤本班的工作。

白老師更始發揚大姐姐吃苦耐勞在先的風格,看見什麼事情不說就幹,從來不管自己是副班還是主班,一樣的幹。這些都讓我非常的感動。正是有了她們的付出,我們四人的共同努力和相互協作,在這次體操比賽中我們取得了良好的成績,此時我最想說的話就是:

謝謝你們,我親愛的姐妹們!沒有你們的付出,我們怎麼會有如此的佳績呢?

2、六一畫展

為了迎接六一兒童節的開放活動,我們單位要舉辦大型的畫展,這就要求每個孩子都有一幅參展的作品。,但是在繪畫課中孩子們的作品是拿不出手的,既然是畫展,就要給家長展示我們最好的成績,我們在班務會上商議單獨的輔導孩子,這樣即可以讓孩子們繪畫水平得意提高,又可以拿出好的作品,於是我們利用平時的教學和中午的午休時間,輔導孩子們繪畫,最終我們班的孩子們都用自己的巧手畫出了一幅色彩艷麗,構圖合理、畫面豐滿的畫。

四、衛生保健和常規教育

由於我和劉老師平時忙於教學工作,所以我們班的衛生保健工作都在白身上,她們的每乙個工作都做的很符合衛生制度,同時我們保教配合,還非常注意孩子們的常規培養,我們在每乙個環節都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的視線內,並提醒調皮的孩子要遵守老師的規定,所以我們的常規雖然說不是很好,但是也不差呀!

五、安全工作

安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點輕視,於是利用每週的搞衛生時間對本班來次全面的不安全隱患檢查,發現問題即使上報,可以我們自己解決的,就自己解決,不能的就讓維修人員來解決,我們的目的就是為孩子們創設安全舒適的生活環境。同時利用課堂,我和劉老師對孩子進行安全教育,教育孩子並教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。

六、家長工作

幼兒園教育是乙個複雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結合才能取得好的成效。因此家長對於幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。在我們班老師與家長的關係處理的非常好,我的秘訣就是把年輕的家長當作兄妹、年長的當作長輩,我們尊重了她們,處處為他們著想,家長也就會非常支援我們的工作了,比如這次體操比賽,我本來不想讓家長破費額外的再買一套衣服了,但是家長看了彩排以後自己覺得人家班都有衣服自己班沒有,就心理不平衡,對我說:

「韓老師,我們也買衣服吧,沒有衣服會影響我們的整體效果的,你看孩子們表演的多好。」我就開玩笑的說:「說的輕巧,現在買來得及嗎?

沒有車,也沒有錢呀」誰知這個家長說我給你找車,那個家長說我身上帶的有錢,就這樣我們在彩排剛剛結束就踏上去鄭州的路程。還有這次參加phe國際畫展,讓孩子每人每幅交25元錢,結果還有的孩子有病了,家長專門來送錢。這些都讓好感動,如果說同事之間的互相配合和支援我開展工作的源泉的話,那麼家長對我們的配合和支援就是我開展工作的動力。

轉眼本學期的工作在繁忙中結束了,我相信我們這個班集體將會一蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣迎接明天,因為我們的每一位教職員工都在用同樣的敬業精神以及其全部的細心、耐心和越來越高的職業素質培育著可愛的孩子們。

3樓:匿名使用者

回顧2008學年的班主任工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進行專業發展的支撐點,是他們給予了我很多關於教育的火花。我要感謝在座的領導和同事們,是你們兢兢業業認真負責的態度給了我榜樣的力量,是你們在平時班主任經驗交流中語重心長的囑託,讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。

是工作,是實踐,給我提供了進行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感謝這一切! 一. 班級情況分析:

開學初,幼兒從中班公升入大班,由於不同層次的要求,一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進行教育、培養、訓練;再教育、再訓練,不斷進行著反覆的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應該要團結友愛,並且教育他們要養成良好的習慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。 二. 嚴格班級管理,抓緊「養成教育」:

首先,從思想、行動上認真落實「一切為了孩子,一切為了明天」的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不苟,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業,敬業,積極向上的精神狀態。有的家長說:「你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊,但談到你的工作,你總是那麼高興,如果換成是我,早煩了。

」我的回答是:「我喜歡這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多」。其次,要樹立愛心、細心、耐心的原則,在學習上,生活上關心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,在班級中為他們樹立自信。

適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次,在遊戲活動時,認真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學習,一起遊戲,做孩子們敬愛的良師益友。 三.

認真寫好《家園聯絡冊》:我隨時與家長溝通孩子的情況,聽取家長的意見和要求,發現問題及時糾正,不斷改進工作,取得家長的理解、支援與幫助。這樣班級工作開展起來也會比較順利,記得有一位家長對我說:

「他兒子沒上大班之前總是不敢來,害怕大班老師厲害,但來到大一班後,譚老師和陳老師對我很好,我愛上了大一班」。幾個家長聽後一致同意說:「孩子們愛上大一班,說明這個集體對他們有一定的吸引力,是乙個溫暖的集體。

」 我堅信,只要有有責任心,有愛心的老師,有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子,我們大一班這個大家庭下一學期會有更大的進步。

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一.年級情況分析 本學期有40名幼兒,大數為獨生子女.大多幼兒能用較完整 流利的語言來表達自己的想法 要求,能大方的在大家面前唱歌 念兒歌,在上課 遊戲時能認真對待 開動腦筋,有時他們的創意會令大人都感到驚喜,而有的幼兒則不願參與其中 大多幼兒能按要求完成走 跑 跳 鑽 爬 擲 投等動作,而有的幼兒...

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目標正確就是指制定的教學目標既要符合課程標準的要求,又要符合學生的實際情況。教學目標是設計教學過程的依據,是課堂教學的總的指導思想,是上課的出發點,也是進行課堂教學的終極回宿。如何制定出乙個具體明確又切實可行的教學目標呢?首先要認真鑽研教材,結合數學課程目標和教學內容,制定出本節課的教學計畫 要使學...